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毒品預(yù)防制度-全文預(yù)覽

2024-10-17 17:36 上一頁面

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【正文】 人員由于不健康的生活方式(如群居、賣淫)、濫用藥物和共用注射器等,成為引起艾滋病和其它性病泛濫的重要因素。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動,給社會帶來了嚴重的危害。第三,吸毒直接誘發(fā)違法犯罪,嚴重危害社會治安。有關(guān)部門曾就毒品對家庭的危害做過一個專門調(diào)查,在被調(diào)查的124個家庭中,由于吸毒引起夫妻矛盾的68例,離婚的15例,為吸毒而借貸和變賣家產(chǎn)的61例,其中有4個家庭傾家蕩產(chǎn),竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾,甚至反目成仇。其次,吸毒往往能夠?qū)е乱粋€家庭的破敗和毀滅。據(jù)統(tǒng)計,吸毒人群的死亡率比一般人群高出15倍。吸毒還使人精神不振、情緒消沉,思維和記憶力衰退,并容易引起精神失常。1840年,英國人借口鴉片貿(mào)易而發(fā)動的第一次鴉片戰(zhàn)爭及后來的八國聯(lián)軍瓜分中國的第二次“鴉片戰(zhàn)爭”,使中國陷入了民族存亡的嚴重危機。160多年前,我們中華民族深受毒品之害,遭受了巨大的民族恥辱。其中鴉片、嗎啡、海洛因都是從罌粟中加工提煉而成的,大麻和可卡因也是從草本植物中加工提煉的,其他幾類毒品多是化學(xué)藥物制品。這種獻身科學(xué)的精神固然值得尊重和贊揚,但這種毫無科學(xué)根據(jù)的冒險行為則是不可取的。另一點,就是毒品嚴重危害人的生理和精神健康,直至導(dǎo)致死亡。一般來講,這也沒有錯,社會上大多數(shù)人就是這樣認為的。下面我講三個方面的問題。毒品犯罪是指違反國家毒品管制法律法規(guī),從事與毒品有關(guān)的危害人民身心健康和社會治安秩序的活動,依法應(yīng)受到刑罰處罰的行為。學(xué)會拒絕吸毒的方法。麻醉藥品和精神類藥物,如安定片、三唑侖、唉托啡等藥品不能濫用。二、如何拒絕毒品首先要拒絕抽煙。毒品帶給人類的只會是毀滅。(8)利用周一升旗儀式,舉行“毒品預(yù)防專題教育”國旗下演講。(4)每個班每個學(xué)期要開一次關(guān)于毒品預(yù)防教育的主題班隊會,并認真做好記錄。采取各種形式,開展豐富多彩的毒品預(yù)防專題教育活動。學(xué)校各個部門及高年級語文教師要在毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下協(xié)調(diào)開展工作。(三)、落實措施,精心組織。讓家庭教育成為青少年毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)陣地,在家庭中進行毒品預(yù)防教育有著許多優(yōu)勢。法制教育是毒品預(yù)防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。使學(xué)生走向社會后也能自覺抵制毒害的侵蝕。二、主要工作目標:認識毒品的種類,尤其是認識新出現(xiàn)的毒品。同時,還要克服攀比和趕時髦心理,有些青少年在自覺不自覺地不想“丟面子”中,毒品就可能經(jīng)騙子而纏上你?!敖煺叱啵吆凇?。那些從中學(xué)開始就吸香煙的人,最容易因好奇而染上吸毒的壞毛病。青少年由于社會閱歷很淺,辨別是非能力較差,特別喜歡對同齡人的行為推崇和盲從。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點,在課堂教學(xué)中滲透禁毒知識的宣傳教育,以提高學(xué)生對毒品的認識,增強學(xué)生“珍惜生命、拒絕毒品”的意識。以主人翁精神積極參與學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,大力宣傳毒品預(yù)防知識,努力維護學(xué)校的正常秩序。精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結(jié)合,和學(xué)生的健康成長教育相結(jié)合,和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明素質(zhì)相結(jié)合,和學(xué)生的全面發(fā)展相結(jié)合。三、適時召開工作會議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。第一篇:毒品預(yù)防制度雷屯小學(xué)毒品預(yù)防教育工作制度為使廣大學(xué)生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化青少年成長環(huán)境,根據(jù)國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知》,堅持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展毒品預(yù)防、禁止教育,特制定本制度。建立起學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),教導(dǎo)處具體組織實施,班主任為直接責(zé)任人,家長為積極協(xié)助者的全方位、多形式的毒品預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò),積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。五、加強信息的反饋和調(diào)研,及時了解學(xué)生的思想狀況,積極主動做好學(xué)生的思想、教育工作,以防為主,把可能出現(xiàn)的涉毒問題消滅在萌芽狀態(tài),把可能對學(xué)生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態(tài)。八、活動開展廣泛開展“禁毒知識進堂課”活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,確保在校生充分認識毒品危害,增強防毒拒毒能力。根據(jù)國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》精神和省、市、縣各級指示精神,以及區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的要求,按照分層管理,責(zé)任到人的原則,學(xué)校特與各班班主任、任課教師簽訂本責(zé)任書,以便落實好學(xué)校毒品預(yù)防教育工作責(zé)任制。班主任要根據(jù)學(xué)校的要求和部署,做好“禁毒”宣傳工作,舉辦一次“禁毒”教育主題班會、刊出一期“禁毒”教育為主題的黑板報等活動,提高學(xué)生對吸毒、販毒危害性的認識。(甲方)雷屯小學(xué)(乙方)教師簽名日期:日期第二篇:如何預(yù)防毒品如何預(yù)防毒品在我國現(xiàn)有的吸毒者中,青少年吸毒者占80%以上,而這些青少年又多數(shù)是中學(xué)畢業(yè)后1—3年里開始吸毒的,他們大多對毒品一知半解,對它缺乏科學(xué)、客觀的認識,如何才能預(yù)防毒品、抑制毒品的誘惑呢?一、保持心理防線,切記不要盲從。二、培養(yǎng)不吸煙的良好習(xí)慣,杜絕不良嗜好。三、慎重交友、杜絕攀比和趕時髦。以免由于交友不慎而與吸煙者、吸毒者為伍。第三篇:毒品預(yù)防工作計劃桑壩中心小學(xué)2011年毒品預(yù)防工作計劃一、指導(dǎo)思想:為進一步加強學(xué)校禁毒教育工作,結(jié)合落實全國中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育座談會的通知,以創(chuàng)星級達標學(xué)校為載體,讓青少年學(xué)生進一步認識毒品的危害和生命的珍貴,提高識別毒品和自我拒絕毒品的能力,不斷增強全體師生的禁毒意識,使學(xué)校綜合治理和法制、禁毒等工作能更好地適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,推動學(xué)校再次創(chuàng)建“平安”校園,全面推進素質(zhì)教育,確保學(xué)生在全面發(fā)展的過程中安全、健康成長。在校學(xué)生涉毒人員為零。組長:楊文泰副組長:達吉成員:各班主任(二)、集聚合力,加強教育。本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學(xué)科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科進行毒品預(yù)防教育知識的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常的教育教學(xué)中,成
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