【正文】 謙虛和尊敬，我得需要提拔加獲獎，我也就說：“好呀，當然是好呀，你瞧，他寫的這副聯(lián)，春，多好！”孫涵泊不管形勢，不瞧臉色，不慎句酌字，拐彎抹角，直奔事物根本，他真該做我的老師。請欣賞雪侯飛鳥的文章《圣潔的心境》朗誦：猿聲畢業(yè)了，三年的初中生活就這樣匆匆結束了，但在我的記憶深[5] [6] [7] [8] [9] [10]掏耳屎。迷茫的時候，您的鼓勵和期待總會在耳畔回響。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！****************************************************************************************************************************************************************女主持：一：你明亮的眼神，是深夜溫暖的燭光；你寧靜的眼神，是清晨竹露的脆響。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。②在序曲聲中走進的晚會現(xiàn)場——《紅燭頌，綠葉情》！③打出字幕：《紅燭頌，綠葉情》晚會現(xiàn)在開始！!男主持：這里是 我是主持人____承諾?！庇謫枺菏裁醋?？說：“黑字。孫涵泊卻無所畏懼，竟敢指揮國歌，他真該做我的老師。阿姨問：你不要？他說：“花疼不疼？”對于美好的東西，因為美好，我也常常就不覺得了它的美好，不愛惜，不保衛(wèi)，有時是覺出了它的美好，因為自己沒有，生嫉恨，多誹謗，甚至參與加害和摧殘。開始我見他只逗著取樂，到后來便不敢放肆，認了他是老師。女主持：六：孔子說“三人行必有我?guī)煛?，賈平凹說“三歲半的孫伯涵是〈我的老師〉”因為：他耿直，從不會恭維任何長輩和名流他慈悲，視一切都有生命他勇敢，小小的手臂，敢于阻止成年人打架他嚴肅，不會嘩眾取寵的表現(xiàn)自己，也不會口若懸河的評價別人?！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t於弟子。吾子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！圣人無常師。巫醫(yī)、樂師、百工之人不恥相師，士大夫之族曰“師”曰“弟子”之云者，則群聚而笑之。是故圣益圣，愚益愚。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。直接切給船兒悠悠歌曲男主持：五：還記得曾經(jīng)看著老師的臉，聽老師給我們講課文《師說》，如今我們都已經(jīng)離開了學校，再讀韓愈的《師說》該是別有一番感慨在心頭吧?！蔽倚睦锖軆?nèi)疚，但又十分感激古老師太體諒我們的心事了。我也有過那么一回，還記得那天上課，古老師像往常一樣清查我們的預習作業(yè)，我心里感到十分害怕，知道這回是逃不了了，其實，懲罰我并不怕，只是不想在班上當著全體同學丟面子罷了！然而，古老師清查完后，并沒說什么，我正暗自得意，以為逃過了。我深深地知道，這是一種心境，一種老師對學生偉大的心境。然而，事實卻出乎我的意料，古老師親切地對我們微笑著，我用孩子的目光發(fā)現(xiàn)，她笑的眼神很清秀，也很有神，在這目光中孕育著多少期望啊，在我求知的心里扎下了根。一本心理學書，一部教學提綱，在我必經(jīng)的求學路上，一直吸引著我的目光。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！女主持：一：你明亮的眼神，是深夜溫暖的燭光；你寧靜的眼神，是清晨竹露的脆響。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。男主持：這里是:// 我是主持人____承諾。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草，告訴我無限風光就在遠方。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！女主持：一：你明亮的眼神，是深夜溫暖的燭光；你寧靜的眼神，是清晨竹露的脆響。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。因為我知道在古老()第二篇：教師節(jié)朗誦晚會節(jié)目單及串詞公眾演講1男主持：這里是:// 我是主持人____承諾。她也十分信任地對我說：“別忘了下午帶來。老師再認真，欠作業(yè)的同學也是少不了的，這已成為了每個班的 問題。”我們聽了，都不由得哽咽了。記得上第一堂政治課時，古老師夾 著大大小小的書走進教室，我一看不由有些疑心，疑心她是個古板的 人，因為不管是從她的姓氏還是行為，總給我這樣的感覺。有一個美好的地方，那就是老師的心房。??！難忘老師的目光！男主持：二： 人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；學子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目專場晚會正式開始！女主持：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光 擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱； 是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？ 是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？ 男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。我是主持人_____卻要。女主持：這里是回響朗誦苑歡迎各位朋友的光臨。我們想念您，想念您的撫慰，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨 各位朋友，各位來賓：大家好！這里是。你深邃的眼神，是筆記本上一行行閃爍的靈感；你悠遠的目光，是春風中一聲布谷鳥的歌唱：《難忘老師的目光》 作者：王金波 朗誦：媚蘭妮兒難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。人世間最美麗的是老師的目光。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。請聽霧竹先生的詩歌，朗誦者：邀月共醉 秋之語男： 那一天 我走過村頭 那一天 我