【正文】 字 篇4時(shí)間過得如飛一樣快，新的一年又來到了，而我今年卻過了一個(gè)不一樣的新年?！卑职帜阏姘?，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸說：“這些都是從書上學(xué)到的39。爸爸說：“我來給大家講個(gè)故事吧。書是知識(shí)的海洋，課外書能使我們的知識(shí)豐富起來，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。當(dāng)我背上書包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。收獲了知識(shí)作文300字 篇2很小很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識(shí)字卡對(duì)我說：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。成長(zhǎng)的快樂在奉獻(xiàn)之中，幫助她人收獲感動(dòng)和快樂。初三的我收獲的知識(shí)最多，因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué) 到的知識(shí)，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。初三，在這緊張的一年中，我收獲的是知識(shí)。龍馬大型機(jī)械裝置，是取自于中國成語“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運(yùn)用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事演繹創(chuàng)作而來。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧?，足?2米高。 過了一個(gè)多小時(shí) ，這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開始了。 到了演出的地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見呀！突然， 我看見一條小縫，這時(shí)一位好心的阿姨說：“前面有許多小孩，你也過去吧。然后走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認(rèn)識(shí)的花，我又問媽媽：媽媽那朵花又是什么花呢？她好漂亮呀！媽媽聽了我的話，又看了看我說的那朵花，就回答我說：那朵花是梨花，他在三月份的時(shí)候開花等到時(shí)候也會(huì)結(jié)出梨子。公園里的花真漂亮，各有各的形狀和顏色，看看那一朵很美，看看這一朵也很美。收獲了知識(shí)作文 篇7——你可能會(huì)問我，我學(xué)習(xí)怎么樣？我會(huì)回答也就一般般啦！——首先我要想象一下今后的學(xué)習(xí)之路了。我讀書成績(jī)好大部份都是書的功勞，不管是家里的書，還是班級(jí)的書，總是被我看個(gè)精光。一開始，我看書時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門口，看媽媽來了沒有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書里。一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我明白了這么多的道理，真是生活中處處皆學(xué)問啊！收獲了知識(shí)作文 篇5高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。我仍繼續(xù)觀察，又過了幾分鐘，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精靈在水底睡著了一樣。最后，我們只要仔細(xì)觀察就可以了。我就很好奇，水中竟然還有精靈？于是，我就來做一做這項(xiàng)小試驗(yàn)，驗(yàn)證水中是否有精靈。在我們生活的周圍還存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。特別是語文，必須是靠多看課外書籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。故事講到，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗暮堂缈炜扉L(zhǎng)高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國成語，龍馬精神的神獸，龍馬運(yùn)用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事的演繹創(chuàng)作而來。先只見一些迷霧彌散開來，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開始動(dòng)了。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。聽說有龍馬表演，我激動(dòng)地表示一定要去。讀書破萬卷，下筆如有神。如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。多此，我對(duì)看書產(chǎn)生了興趣。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的收獲了知識(shí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我們又來到一片綠油油地方，我說：“媽媽，這個(gè)是荊芥嗎？”話音剛落，那倆討厭的姐弟倆又開始嘲笑起來了，他倆哈哈哈大笑，說：“那是芝麻啊?！蔽液捅斫悴铧c(diǎn)撞頭，她出門迎接我們，而我是慌著回家，就這樣，我們倆個(gè)撞在了一起。在碑林，我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng)，唐宋名家的絕代佳作。長(zhǎng)樂門上天高云淡，望斷南飛雁。我不由得佩服古人的聰明?！堕_成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。我們帶著對(duì)古長(zhǎng)安歷史的好奇，開始了四年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。這天，試聽的日子到了，我不情愿的來到了教室，心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢，里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了個(gè)地方就坐了下來，接下來我們的老師來了，他是一個(gè)很溫柔的老師，上課了，我努力的聽懂老師說的什么，做題的時(shí)候有的還不會(huì)，我認(rèn)真聽了，下課了，我就是收獲的很多的知識(shí)。在日常生活中，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識(shí)。經(jīng)過12分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。收獲了知識(shí)作文 篇7我收獲了知識(shí)這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書。我想：最重要的事情完成了，那就看會(huì)兒書吧！拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位，畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫更改造了造紙術(shù)，還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》，是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫家畫的。第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢？你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么？我收獲到了成功的喜悅。孫琛說她的小白菜由于澆水過量，沒有成活，很遺憾。這也是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。她的到來，使原本寂靜的田野歡騰起來。一眨眼就到了下午?！闭f完又告訴了我一變要領(lǐng)。到了勞技中心，老師先把我們帶到珠藝教室，九點(diǎn)，我們開始了上午的學(xué)習(xí)?！卑职帜阏姘?，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸說：“這些都是從書上學(xué)到的，你要多看書，學(xué)到新知識(shí)”。爸爸說：“我來給大家講個(gè)故事吧。書是知識(shí)的海洋，課外書能使我們的知識(shí)豐富起來，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。當(dāng)我背上書包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。收獲了知識(shí)作文 篇1很小很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識(shí)字卡對(duì)我說：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的收獲了知識(shí)作文10篇，歡迎大家分享。多此，我對(duì)看書產(chǎn)生了興趣。如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。讀書破萬卷，下筆如有神。我拿起油條剛要吃的時(shí)候，爸爸說：“等等，先別急著吃，我來考考大家，有誰知道油條的來歷嗎？”大家你看看我，我看看你，都不知道。又因?yàn)楹髞?，秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事，被人家知道了，就有了《東窗事發(fā)》的成語。收獲了知識(shí)作文 篇3上星期二，我校五年級(jí)師生去海淀區(qū)勞技中心做手工，我們度過了愉快的一天。開始我為了圖快，三下兩下就穿完了，可是仔細(xì)一看，不會(huì)死線松了就是留的孔大了，我越著急越打不好底，這時(shí)輔導(dǎo)老師走到我跟前耐心地對(duì)我說：“ 別著急，藥仔細(xì)認(rèn)真地穿，不能只圖快，穿手機(jī)鏈就像蓋樓房，地基不打好，上面的樓是蓋不好的。于是我把自己最喜歡的顏色和認(rèn)為最漂亮的珠子 穿了上去……當(dāng)我看著自己辛苦勞動(dòng)穿好的手機(jī)鏈時(shí)，我那高興勁就別提了。首先，老師教我們用鑷子和 牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙，將它再底板上搗碎鋪平，少許的紙就魔術(shù)般地變成了一大片，然后我們按照底板上的團(tuán)將皺紙啄成立體型的，當(dāng)?shù)装迳系膱D案被轉(zhuǎn) 滿五顏六色的皺紙，就可以放到船臺(tái)晾干了，等濕濕的皺紙完全晾干后，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣！一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們不僅度過了愉快的時(shí)光，更重要的是收獲了課本上學(xué)不到的“特別的知識(shí)”!收獲了知識(shí)作文 篇4昨天在夢(mèng)里我見到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。柳楊說由于她家的日照光線好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛。”是的，播種總會(huì)有收獲的！x有耕耘，就會(huì)有收獲。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了?！薄扳忊忊彙北荣惤Y(jié)束了。我們還學(xué)習(xí)了中國文化遺產(chǎn)的課文，比如說:張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器－－地動(dòng)議。收獲了知識(shí)作文 篇6周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》，決定看這本書。一個(gè)下午的時(shí)間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進(jìn)了童話的世界，書的海洋，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，更使我明白了許多的道理。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來了，我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。這天我上完課開心的和媽媽回家，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“xxx報(bào)了一個(gè)英語班，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽一節(jié)？”我看媽媽那么開心不能讓他生氣，我就答應(yīng)了下來。車窗內(nèi)，歡聲笑語?！妒_(tái)孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先。直到今天，在春晚上依舊可以聽到