【正文】 組第1個(gè)同學(xué)傳球，傳球過程播放音樂《我相信》、《我的未來不是夢(mèng)》《我的舞臺(tái)》，當(dāng)音樂停時(shí)球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想和對(duì)未來的憧憬。但是，夢(mèng)，又給了我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀； 讓我拍灰站起，自由飛翔。女孩說：夢(mèng)是令人溫馨的花朵； 男孩說：夢(mèng)是創(chuàng)造奇跡的幫手； 天使說：夢(mèng)是給人溫暖的陽光；夢(mèng)從來不拋棄人，有人卻不愿擁有夢(mèng)，擁有夢(mèng)‘又不為夢(mèng)而追逐，明白夢(mèng)‘卻不為夢(mèng)而奮斗。邀請(qǐng)級(jí)長。確定主持人，選好節(jié)目題材，確定節(jié)目編排人員，確定節(jié)目表演人員。第四篇：“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”主題班會(huì)(教案)我的未來不是夢(mèng)鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)初三（1）班主題班會(huì)教案一、活動(dòng)班級(jí)：初三（1）班二、主題班會(huì)地點(diǎn)時(shí)間及參加人員：班級(jí)教室；班主任、全班同學(xué) 開學(xué)第七周三、班會(huì)主題：我的未來不是夢(mèng)四、活動(dòng)背景：進(jìn)入初三，學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有徘徊和疑惑：成績優(yōu)秀的學(xué)生心理壓力過大；學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向；而中游的學(xué)生努力了卻不見太多的收獲，有些學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)和前途還比較捉摸不定，畢業(yè)后是繼續(xù)升學(xué)還是打工就業(yè)是他們無法回避的選擇，他們可能會(huì)產(chǎn)生心理上的迷茫與困惑，他們不知道怎樣去規(guī)劃接下來的學(xué)習(xí)和生活，不知如何圓夢(mèng)，甚至有部分同學(xué)做了錯(cuò)誤的“夢(mèng)”或消極的“夢(mèng)”。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。四、班主任總結(jié)：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的夢(mèng)，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。主持人（女）：天下沒有不散之筵席。主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對(duì)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇。主持人（男）：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽張雨生的歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－夢(mèng)。主持人（男）：夢(mèng)就是理想，理想就是夢(mèng)，它指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。（七）總結(jié)師：聽，未來在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！師：同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來唱《明天會(huì)更好》。B同學(xué)：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。用詩的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。師：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同?；顒?dòng)過程：（一）主持人宣布主題班活開始師：理解“中國夢(mèng)”。請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》女：命運(yùn)自己主宰，人生自己把握 男：點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國夢(mèng)。）男：我們每個(gè)學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……女：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想！男：少年智則中國智 女：少年強(qiáng)則中國強(qiáng) 男：我的夢(mèng)，就是中國夢(mèng)!女：中國夢(mèng)，是我們的夢(mèng)！合：請(qǐng)聽 演講《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想女：夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。下面我們來看看名人的中國夢(mèng)?！闭剦?mèng)想女：人生因夢(mèng)想而高飛。女：愛做夢(mèng)是好的，擁有夢(mèng)想就擁有未來。在中國也有從小有夢(mèng)想，通過努力終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的科學(xué)家。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。但，一個(gè)敢于夢(mèng)想善于夢(mèng)想的人，一定是一個(gè)不尋常的人。我的夢(mèng)里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。女：那么，什么是夢(mèng)想呢？（夢(mèng)想就是人們對(duì)美好事物的一種憧憬和渴望，是人類最天真，最無邪，最可愛的一種愿望。女：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。（出示幻燈片1）解題、議題：老師、同學(xué)們： 大家好！五年級(jí)二班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。體會(huì)自己的未來也是祖國的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國家的發(fā)展息息相關(guān)。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、堅(jiān)持不懈的努力。四、活動(dòng)形式：聽故事、看圖片、聽音樂、談夢(mèng)想、誦詩歌等五、班會(huì)過程：導(dǎo)入班會(huì)主題“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。男：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。男：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。女：在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“我的中國夢(mèng)是“禾下乘涼夢(mèng)”他說，我的夢(mèng)想很簡單，禾下乘涼夢(mèng)。引入夢(mèng)想小故事：男：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想各有不同。一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊！” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！币?yàn)樾值軅z牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。男：只要不斷努力，就一定能成功。我長大一定要做一個(gè)造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋, ……天長日久,?, 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 、何為中國夢(mèng)？男：中國人是愛夢(mèng)想的人，好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，有了今天的美好生活。其基本內(nèi)涵是：國