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師范生實習自我鑒定及擴展資料-全文預覽

2025-10-15 16:33 上一頁面

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【正文】 個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導教師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與教師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的狀況,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習教師都能學到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準教師。20__年2月26日,我懷著興奮的情緒和隊友來到__中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。教師節(jié)期間,我在班主任__老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在教學之前,我都認真聽了指導老師的39??偟膩碚f,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。師范生實習自我鑒定7__月__日至__月__日,我在__市第__中學七(2)班進行了為期近__個月的實習。通過實踐,我的思想有了很大的改變。為實踐做詳細全面的總結(jié)。處理日常事務盡量講究效率,基本上所有的課都有計劃的進行。板書工整,教學狀態(tài)自然,課堂教學效果好;教學基本符合新課程標準的要求;教學語言表達清晰,普通話流暢;課外輔導耐心細致,負責到底,正確答題啟發(fā),認真正確批改作業(yè),注重評價和鼓勵相結(jié)合。經(jīng)過審核,批準,符合要求,正式授課。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!師范生實習自我鑒定6一、教學見習。而且在此過程中我們收獲很多,對我們的班主任工作也有很大的幫助。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課??偟膩碚f,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。師范生實習自我鑒定420xx年x月x日至x月x日,我在x市第x中學x班進行了為期近x個月的實習。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。我在xxx學校實習了近xx月,現(xiàn)在就要結(jié)束了,通過這幾個月的工作和學習,本人積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎(chǔ)。他們會很喜歡的。在娃娃家區(qū)域,孩子可以扮演各種角色,體驗社會情感。幼兒園注重創(chuàng)新和新穎,符合教育特點,一般按地區(qū)設(shè)置。環(huán)境創(chuàng)造安排:每個班級的環(huán)境創(chuàng)造代表了每個班級的特點和每個老師的教育思想。經(jīng)過這個實習,我深深的為我之前的想法感到愧疚,教師是一項極為神圣的職業(yè),我則呢么會不抱著將來不必須參加教師工作的想法呢,特別是我居然不去參加社會實踐,這令我很感到后悔,自己的想法令我很失敗。比如在我從事教育教學活動時。教育是一個互動的過程,教師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。而應當堅持客觀的原則。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。愛就在身邊。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。最終一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。論題為:體育是否能夠創(chuàng)造友誼。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。然而,這也無疑加深了教師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。正文:師范生實習自我鑒定師范生實習自我鑒定(精選15篇)師范生實習自我鑒定1作為一名當代大學生,還是一名師范生,參加社會實踐很必要,可是我一向沒有這方面的準備,我覺得自己畢業(yè)以后還不必須會從事教師工作呢,參加教學實踐是不是有點剩余呢,抱著這個想法,我一向沒有像其他同學一樣,參加社會實踐。實習的基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢在班主任實習工作中,我在班上開展了主題班會活動。誠然,這種方法能夠勉強維持班級秩序。經(jīng)過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了必須的了解。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,并且還組織一次辯論會。每個學生的進取性都很濃烈、熱情也很高漲?!背χ?,天空中又怎樣可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢嚴重失真,近乎荒謬。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚職責來看教師都不應當弄虛作假。教師應當科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。適合我的我接受,不適合我的我放棄。教室面積:幼兒園的教室和小學的教室差別很大,簡潔大方,整潔。在繪畫區(qū),孩子可以在這里展示自己的繪畫技巧,然后放在繪畫墻上展示,讓孩子得到精神上的滿足,增強自信心?!蔽⒆拥淖⒁饬Γ谌胝n堂,等到安靜下來,開始講故事,然后讓孩子運用想象力編故事。我對教師這個職業(yè)乃至教育都覺得很重要。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。我學的師范專業(yè),自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長的路,但我有信心能將它進行到底。實習期間,在x老師的指導和支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。教師節(jié)期間,我在班主任x老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。在教學實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。在班主任工作中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。在工作之余,我和另外兩個實習老師一起做了“班主任批評藝術(shù)”的調(diào)研,我們從選題開始到最后撰寫調(diào)研報告,過程十分辛苦,但是卻從中體會到了調(diào)研的樂趣。我今后要走的路
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