【正文】 報(bào)告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。3．嚴(yán)格門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證等。二、提升安全設(shè)施，強(qiáng)化日常管理1．加強(qiáng)安全設(shè)施投入。4．為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀北林路派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校黨政辦。東川區(qū)銅都中學(xué)2013年8月30日第三篇：“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)2016年我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，遵照省教育廳、省社會(huì)管理治理委員會(huì)辦公室、省公安廳?關(guān)于印發(fā)?河南省“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施辦法?的通知?（教辦?2014?494號(hào)）文件精神，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。盡管這樣，但由于學(xué)校門前是主干道，來往車輛較多，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，因此還是存在不安全因素，但由于工作到位，一年來學(xué)校未發(fā)生任何事故。加強(qiáng)了與公安部門的聯(lián)系，嚴(yán)格管理，周邊環(huán)境得到了明顯改善?，F(xiàn)在教學(xué)樓安裝了應(yīng)急燈、聲控?zé)?，每個(gè)樓層放置兩個(gè)滅火器。五、整治周邊環(huán)境，排除隱患加強(qiáng)校園安全消防工作。由于沒有校車，所以有的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。我們教育師生崇尚科學(xué)文明，堅(jiān)決反對(duì)封建迷信。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全，及時(shí)消除各類事故隱患。四、管理到位、防治結(jié)合 為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。開展突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。一是開展法律知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、演講賽等活動(dòng)。一是利用課堂教學(xué)、班會(huì)課、晨會(huì)等形式和各種渠道的教學(xué)教育活動(dòng)，做到安全工作“天天講、處處講、時(shí)時(shí)講”。學(xué)校把開學(xué)第一周列為學(xué)前教育周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的學(xué)前培訓(xùn)，特別是安全教育偌作為教育的重點(diǎn)。通過對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。三、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)為切實(shí)抓好學(xué)生法制教育宣傳教育工作，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、完善制度，落實(shí)責(zé)任 有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序、確保學(xué)校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)，為此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我們雖然取得了一些成績(jī)，但平安校園建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)。對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”（即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制），公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保師生滿意。完善并發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職員工代表大會(huì)制度，保證教職員工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和參與權(quán)。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。本次活動(dòng)得到了檢察院錢志強(qiáng)同志的積極協(xié)調(diào)和聯(lián)系。法院是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方，走進(jìn)去就是一次很好的學(xué)習(xí)，就能感受它維護(hù)國(guó)家法律的威嚴(yán)。2017年5月12日上午，蕪湖市鏡湖區(qū)人民法院在第一審判庭審判了一起危險(xiǎn)駕駛案件。任檢官?gòu)乃k案的經(jīng)歷中列舉了很多真實(shí)的鮮活的事件，由于這些犯罪事件都是發(fā)生在青少年學(xué)生身上，貼近學(xué)生生活，因此，學(xué)生們聽了如同發(fā)生在自己的身邊，深感震驚。以“法律六進(jìn)”為抓手，以法律工作者進(jìn)校園舉行法制宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，積極開展法制進(jìn)校園活動(dòng)，使未成年學(xué)生獲得更加生動(dòng)直觀的法制教育，深化普法成果，為未成年學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，明確是非觀念，約束自己的不良行為，遠(yuǎn)離暴力犯罪奠定了基礎(chǔ)。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合。有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)如，《憲法》，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)。開展環(huán)境衛(wèi)生整治、全面清除衛(wèi)生死角、營(yíng)造衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境，及時(shí)清理清除積水、垃圾、污物，并針對(duì)周邊環(huán)境，進(jìn)行強(qiáng)化施藥除四害。為了響應(yīng)全區(qū)開展的為期百日除“四害”（5月15日—8月31日）的會(huì)戰(zhàn)，從而達(dá)到消除“四害”，減少“四害”密度，為學(xué)校師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，防止四害傳播傳染病的發(fā)生和流行，天民學(xué)校以《病媒生物防制條例》和《安徽省病媒生物防制管理辦法》為依據(jù)，以開展“清潔城鄉(xiāng) 美化家園”為抓手，以開展廣泛深入的宣傳為前提，以科學(xué)建設(shè)除“四害”設(shè)施為基礎(chǔ)，以物理消殺法為主，以化學(xué)消殺法為輔；以學(xué)生防制為主，以購(gòu)買化學(xué)藥劑為輔；多形式、多手段、全方位、全覆蓋開展除“四害”百日會(huì)戰(zhàn)。5月4日下午，陶小燕老師在多媒體教室舉行了面對(duì)全校絕大多數(shù)學(xué)生的關(guān)于血吸蟲病的知識(shí)講座，從血吸蟲的生活史，到患了血吸蟲病的癥狀，從血吸蟲病的危害，到血吸蟲病的治療，陶老師圖文并茂，講解生動(dòng)活潑，讓孩子們對(duì)血吸蟲病有了更多的了解。宣傳血吸蟲病知識(shí)。陶老師精心準(zhǔn)備了相關(guān)視頻，制作了PPT，主要從N7H9禽流感、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、風(fēng)疹和麻疹等幾個(gè)方面展開。開展春季傳染病教育宣傳活動(dòng)。而且，校園欺凌顯見的是直接傷害，難見的是受欺凌者的心里創(chuàng)傷。組織開展校園防欺凌專題活動(dòng)。加大安全值班力度和三防建設(shè)。建立校園報(bào)警點(diǎn)（地點(diǎn)設(shè)在校門口值班室），值班室人員接到報(bào)警后做到在第一時(shí)間做出反應(yīng)并進(jìn)行處理，保證接警工作的順利進(jìn)行。認(rèn)真按照《校園安全工作（含普法）臺(tái)賬規(guī)范》要求，逐步建立健全學(xué)校安全工作臺(tái)賬，明確了負(fù)責(zé)臺(tái)賬的領(lǐng)導(dǎo)和具體牽頭負(fù)責(zé)部門及工作人員職責(zé)，確保臺(tái)賬規(guī)范工作真正落到實(shí)處。對(duì)重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控紅外報(bào)警系統(tǒng)，全面推行科技防范，構(gòu)建起以人防、物防、技防為基礎(chǔ)的安保新格局。建立健全預(yù)警機(jī)制。校園各類安全隱患是一個(gè)隱性動(dòng)態(tài)的過程，舊的隱患解決了，新的隱患又會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)要求門衛(wèi)、校警在校園及周邊巡邏，要求他們對(duì)巡邏發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真加以記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)值班制度和中小學(xué)生分時(shí)段放學(xué)制度，預(yù)防交通事故和其他意外事故的發(fā)生；教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生；沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上路。加強(qiáng)制度建設(shè)，責(zé)任到人。建立健全綜治創(chuàng)安工作機(jī)制。5月份順利完成“零犯罪學(xué)?！鄙陥?bào)工作，并被中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦聯(lián)合授予第三屆“關(guān)愛明天普法先行”全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)“全國(guó)零犯罪學(xué)校”光榮稱號(hào)。為進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際情況，建立健全了相應(yīng)的管理制度和方案，簽訂責(zé)任書，規(guī)范了師生行為，師生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí)，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；嚴(yán)格把好學(xué)生進(jìn)出校園關(guān)，實(shí)行封閉式管理，學(xué)生沒有班主任批準(zhǔn)不準(zhǔn)外出。安全隱患排查常態(tài)化。食堂大餐廳東北角墻體開裂，鑒定為D級(jí)危房，教育局已經(jīng)立項(xiàng)。加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安保。以“校園安全工作臺(tái)賬規(guī)范”為抓手，把工作做到實(shí)處。學(xué)校主動(dòng)摸排校園周邊重點(diǎn)人員并與轄區(qū)派出所聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)校園周邊肇事肇禍及潛在暴力傾向、重性精神病人摸排、治療、管控情況的掌握。扎實(shí)開展心理健康教育，及時(shí)化解教師之間、學(xué)生之間可能激化的矛盾。一旦有違法分子膽敢到學(xué)校鬧事，迎接他們的將是有力得回?fù)?。校園欺凌剛開始往往只是一個(gè)小問題,如果沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，最后很可能成為重大的社會(huì)問題。通過活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)及社會(huì)道德防范意識(shí)，讓大家在今后的人生舞臺(tái)上充滿理性，充滿平和，充滿健康，充滿快樂！為加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧