廣州松田職業(yè)學(xué)院學(xué)生退學(xué)審批表-全文預(yù)覽
【正文】 二章會(huì)員第三章組織機(jī)構(gòu)與職能第四章各部門職責(zé)第五章活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及管理第六章附則第一章總則社團(tuán)（協(xié)會(huì)）名稱是在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主管的，由我院愛(ài)好創(chuàng)業(yè)、交際、營(yíng)銷等的在校生組成的學(xué)生社團(tuán)（協(xié)會(huì)）。專家的意思很明確，迎評(píng)促建工作是日常工作，是今后高校各項(xiàng)工作的指南，建立“以評(píng)促建”的長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)院順利發(fā)展的保證。比如經(jīng)常說(shuō)“你就告訴我怎么做就行了”等問(wèn)題，這種狀態(tài)對(duì)以評(píng)促建是非常有害的。三、存在的主要問(wèn)題存在的問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí)宣傳不夠、思想認(rèn)識(shí)還不到位。目前最緊要的任務(wù)是引進(jìn)水平高的教師作為學(xué)術(shù)帶頭人來(lái)推動(dòng)課程建設(shè)。鼓勵(lì)教師取得相應(yīng)的職業(yè)資格技能等級(jí)證書(shū)，走出校門，走進(jìn)企業(yè)，往“雙師型”方向靠攏。而專業(yè)英語(yǔ)教研室將基礎(chǔ)英語(yǔ)作為重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目。各支部于3月16日3月29日間開(kāi)展了“迎評(píng)促建”學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)了羅兆明同志在迎評(píng)促建工作動(dòng)員大會(huì)上的講話、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》【2006】16號(hào)文、《廣東省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施細(xì)則》、《廣東省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估院校評(píng)建工作指南》、《廣州松田職業(yè)學(xué)院迎評(píng)促建工作實(shí)施方案》等文件。為了更好地做好學(xué)院下一階段的迎評(píng)促建工作，現(xiàn)將前一階段所開(kāi)展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。機(jī)電系黨支部在認(rèn)真學(xué)習(xí)《迎評(píng)促建學(xué)習(xí)手冊(cè)》后，該系李春飛主任指出，迎評(píng)促建工作要與日常教學(xué)緊密結(jié)合，具體要求為：（一）結(jié)合各年級(jí)教學(xué)情況，組織專業(yè)教師進(jìn)行調(diào)研為課程改革的實(shí)施奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)，并積極拓展實(shí)訓(xùn)基地，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力；（二）強(qiáng)調(diào)雙師型結(jié)構(gòu)的重要性，鼓勵(lì)全體教師要積極提升自身業(yè)務(wù)能力；（三）認(rèn)真探討課程改革和重點(diǎn)專業(yè)的發(fā)展方向。在藝術(shù)系黨支部會(huì)議上，首先由王海生主任對(duì)本次迎評(píng)工作的重要性和緊迫性做了深入闡述，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《迎評(píng)促建學(xué)習(xí)手冊(cè)》內(nèi)容，并按照迎評(píng)辦公室的要求做好目前的工作，要求在思想上一定要重視起來(lái)。為進(jìn)一步做好評(píng)建的思想發(fā)動(dòng)工作，推動(dòng)評(píng)建工作穩(wěn)步進(jìn)行，學(xué)院各支部于3月16日3月29日間開(kāi)展了“迎評(píng)促建”學(xué)習(xí)活動(dòng)。趙院長(zhǎng)指出，評(píng)建工作開(kāi)展的是長(zhǎng)期工程，要抱有長(zhǎng)期奮斗、堅(jiān)持到底的信念，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)建要求，把校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，帶動(dòng)全院教職員工參與到評(píng)建工作中，實(shí)現(xiàn)我院“穩(wěn)定、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的美好藍(lán)圖，順利完成評(píng)建工作。（二）密切合作、分工負(fù)責(zé)。（供稿：評(píng)建辦公室）我院迎評(píng)促建工作辦公室召開(kāi)會(huì)議 明確工作要求2010年3月12日下午3點(diǎn)，學(xué)院迎評(píng)促建工作辦公室第一次會(huì)議在行政樓二樓會(huì)議室召開(kāi)，明確辦公室工作職責(zé)并安排近期工作計(jì)劃。中層干部、教研室主任要率先垂范，做學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中吃透精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，提高從思想上重視評(píng)建工作，從行動(dòng)上落實(shí)評(píng)建工作的積極性和自覺(jué)性。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不僅在專業(yè)技能方面，還應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治建設(shè)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。全院上下要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，為建設(shè)一所結(jié)構(gòu)合理、功能完善、質(zhì)量?jī)?yōu)良、專業(yè)特色鮮明，適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高等職業(yè)學(xué)院付諸努力。具體要求為：（一）端正思想，全員投入。黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)羅兆明在會(huì)上作了動(dòng)員講話，并就學(xué)院迎評(píng)促建工作提出了三點(diǎn)意見(jiàn)和要求：一、把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。各類離校學(xué)生依次辦理以上手續(xù)，完成后交回教務(wù)處并領(lǐng)取畢業(yè)證或相關(guān)證明后方可離校。各部門要逐一做好審核，對(duì)欠費(fèi)學(xué)生要提前將名單送交教務(wù)處。學(xué)院黨委書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)羅兆明，黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉俊堂，副院長(zhǎng)趙振遠(yuǎn)及全體教職工出席了會(huì)議。三、全體教職工要做到思想重視，行動(dòng)到位，扎實(shí)做好迎評(píng)促建工作。（四）精心部署，狠抓落實(shí)。會(huì)后，羅院長(zhǎng)在接受學(xué)生通訊員的采訪中提到：學(xué)院非常重視培養(yǎng)高職高專技能應(yīng)用型人才的工作，該項(xiàng)工作的最終受益者是廣大學(xué)生。各部門要高度重視，認(rèn)真組織，要組織教職工真學(xué)、真做，切忌走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及評(píng)建辦公室人員要深入各單位，指導(dǎo)、檢查、督促各單位的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的好典型、好作法給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，對(duì)其中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，確保此次學(xué)習(xí)不走樣，出經(jīng)驗(yàn)、出成果。評(píng)建工作不能走過(guò)場(chǎng)，要真抓實(shí)干，以“閉上眼睛真想，伸起手來(lái)真做，彎下身子真干”的態(tài)度來(lái)開(kāi)展迎評(píng)促建工作。各項(xiàng)評(píng)建工作要在不打擾正常教學(xué)秩序的前提下，嚴(yán)格按照評(píng)估任務(wù)要求，兩者互相融合，做到“評(píng)”與“建”互不分家。（供稿：黨政辦公室）學(xué)院各支部開(kāi)展迎評(píng)促建學(xué)習(xí)活動(dòng)“迎評(píng)促建”是2010學(xué)院中心工作之一，從3月初開(kāi)學(xué)至今，各項(xiàng)評(píng)建工作正全面有序地鋪開(kāi)。在劉志宇主任的帶領(lǐng)下，外語(yǔ)系黨支部圍繞“‘迎評(píng)促建’四字最貼切的解釋是什么”、“作為教職工該怎樣認(rèn)識(shí)迎評(píng)促建的重要性”、“作為外語(yǔ)系教師，該怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生
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