常豐中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表-全文預(yù)覽
【正文】 裝飾圖案和文字。先畫一個方形，然后通過對四條邊的長短比例、垂直角度的反復(fù)調(diào)整和修正，才能畫正確。c、涂色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)鯉南中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表大趙小學(xué)2013年 9月大趙小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表活動專題 立方體的包裝盒 活動時間 周4下午最后一節(jié) 出席人數(shù) 28人 指導(dǎo)教師 活動過程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點突出立方體的透視規(guī)律，引出課題。（3）講授畫房屋的步驟與方法a、分析房屋的一般結(jié)構(gòu)：墻體、屋頂建筑和地基建筑三部分。提 高：構(gòu)思一幅命題作品：以“母親”為題，設(shè)計一幅剪紙作品。她來源于生活，充實了生活。評一評：共同評選最佳作品、優(yōu)秀作品等。議一議：準(zhǔn)備設(shè)計一幅怎樣的作品、彩色紙的搭配?，F(xiàn)代剪紙拓寬了題材，人物、風(fēng)景均可。民間藝術(shù)在生活中的作用、地位。將刻好的圖形按設(shè)計好的草稿粘貼在白卡紙上，并為自己的作品取個好聽的名字。調(diào) 整。上 稿。盡量用大塊面，圖形要概括，力求簡單?！?讓學(xué)生觀察瓷塑小動物和平常生活中真實的動物有何不同？講授如何制作泥塑小動物。四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)常豐中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表活動專題：泥塑面具 出席人數(shù)：52人指導(dǎo)教師：馬麗 活動過程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：出示瓷塑小動物，讓學(xué)生來欣賞小動物，引起學(xué)生們的興趣，并導(dǎo)入課題。（板示 立方體和長方體的透視現(xiàn)象兩種透視的 步驟圖版圖因為物體透視現(xiàn)象是近大遠小，所以表現(xiàn)這種近大遠小的透視方法又叫“遠近法”（四）出示步驟圖講授透視圖的畫法：立方體的平行透視圖立方體的成角透視圖三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求：四、巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評六、課堂小結(jié)常豐中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表 活動專題：泥塑面具出席 人數(shù)：52人指導(dǎo)教師：馬麗活動過程一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：讓學(xué)生有許多泥塑面具的造型，直接導(dǎo)入課題。我們在現(xiàn)實生活中看到的景物，由于距離遠近不同，在視覺中產(chǎn)生一種近大遠小的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就是透視現(xiàn)象。上色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評六、課堂小結(jié)常豐中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表活動專題：立方體和長方體的透視現(xiàn)象 出席人數(shù)：52人 指導(dǎo)教師：馬麗活動過程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：出示長方體和立方體的實物，引出本堂課的課題《立方體和長方體的透視現(xiàn)象》。告訴學(xué)生看形畫形。指導(dǎo)學(xué)生擺放寫生包裝盒。墻體部分又可分為墻、門、窗等。第一篇：常豐中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表常豐中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表活動專題： 各式各樣的房屋 出席人數(shù)：52人 指導(dǎo)教師：馬麗活動 過 程一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：評析上節(jié)課的作業(yè)，由立方體和圓柱體的組合引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容《各式各樣的房屋》二、講授新課：（1）讓學(xué)生討論一下自己知道哪些房子的造型。（3）講授畫房屋的步驟與方法a、分析房屋的一般結(jié)構(gòu)：墻體、屋頂建
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