小學(xué)生消防安全教育說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 材的圖片。4．選出小組長(zhǎng)4名，擬定小組名稱。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年511月四、活動(dòng)空間：學(xué)?！乐嘘?duì)——家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．談?wù)勏腊踩闹匾?．實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn)，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。3．上網(wǎng)查資料四）、整理資料1．制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。3．自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題，討論知識(shí)競(jìng)賽程序。二）、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃三）、實(shí)踐活動(dòng)1．乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問(wèn)，觀看消防軍事演習(xí)。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年511月四、活動(dòng)空間：學(xué)校—消防中隊(duì)——家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．談?wù)勏腊踩闹匾远?、活?dòng)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》評(píng)選活動(dòng)積極分子交流活動(dòng)體驗(yàn)（七）、相關(guān)資料消防兒歌（一）消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來(lái)滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門，勿怕大火進(jìn)門燒，火場(chǎng)之中命難保，消防應(yīng)急燈來(lái)照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。（二）、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃（三）、實(shí)踐活動(dòng)擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題，預(yù)設(shè)問(wèn)題。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二、教學(xué)目標(biāo)：了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。學(xué)生在平常的生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí)，但沒(méi)有形成系統(tǒng)的知識(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)梳理消防安全知識(shí)。三、課前準(zhǔn)備課件四、教學(xué)思路設(shè)計(jì)情境再現(xiàn)，安全導(dǎo)航，安全演練五、教學(xué)方法：小組交流、圖片演示、練習(xí)自己對(duì)這一節(jié)課的認(rèn)識(shí)：首先以皮皮和丫丫的玩火的事引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)消防知識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際了解不安全因素，學(xué)會(huì)自救方法。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。六、主題確定“人民消防人民辦，辦好消防為人民”。七、活動(dòng)過(guò)程：（一）、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。（五）、成果展示與交流資料集手抄報(bào)宣傳卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌知識(shí)競(jìng)賽消防器材圖片（六）、活動(dòng)總結(jié)小組內(nèi)
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