小學20xx學雷鋒活動方案-全文預覽
【正文】 具有良好的服務意識。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。（1）學校少先大隊部評選“學雷鋒小標兵”若干名。（3）3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至五年級學生寫一條環(huán)保標語。8國際婦女節(jié)，各中隊在班級內宣傳“感恩”精神，動手設計送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務活）。學校對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學雷鋒先進集體”“學雷鋒小標兵”稱號。各班利用3月11日周會課時間召開學雷鋒主題班會。（2））認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。（1）在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。（3）結合3學校德育室對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“優(yōu)秀中隊”和“學雷鋒積極分子”稱號。各班利用晨會和夕會時間召開“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明小天使”學習討論主題班會，討論話題：①什么是雷鋒精神？②雷鋒精神是否過時？③學雷鋒應如何從身邊的小事做起④制定各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習。五三小學2010年3月8日第二篇：小學學雷鋒活動方案小學學雷鋒活動方案（2013年）雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。二、認真開展好學雷鋒的系列活動開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料于3月16日前上交。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉?；顒又黝}：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬活動口號：雷鋒就是你、我、他活動時間：3月活動地點：我校校園內或校外各公益場所活動內容：一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理
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