【正文】 了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂！女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。通過活動(dòng)，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。（陳）：不聽不知道，原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利！同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，是科技騰飛的時(shí)代。講科學(xué)家的故事。主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福！科學(xué)，讓夢(mèng)想放飛——四丁班主題班隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣，提高科研創(chuàng)新能力。主持人（李）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧?。ㄕn件顯示祖國(guó)風(fēng)光：長(zhǎng)城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國(guó)多美！主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。主持人（李）：雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的主持人（張）：但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧！● 歌曲：我愛我的祖國(guó)（賈睿思等三人朗誦）● 展示圖片：祖國(guó)各地風(fēng)光根據(jù)片中的風(fēng)景，對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜主持人（李）：看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀！主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國(guó)的大好河山。主持人（張）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》3．大合唱《明天會(huì)更好》4．倡議女：最后，我們還有一個(gè)想法。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料?！骶G燈亮，準(zhǔn)許（）（）通行△黃燈亮，不準(zhǔn)許（）（）通行，但（）△紅燈亮，不準(zhǔn)許（）（）通過△在道路上行走，要走在（），或（）△橫過車行道，走（）△不準(zhǔn)（）（）路邊的護(hù)欄△不準(zhǔn)在道路上（）（）（）或（）△當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并（）（四）、小結(jié)教師總結(jié)：要注意交通安全嗎？為什么？你能為維護(hù)交通安全做哪些工作？（五）、活動(dòng)的鞏固與延伸第二天晨間活動(dòng)課時(shí)，交流自己是怎么樣過馬路的，向誰(shuí)做了宣傳。小學(xué)生過馬路怎樣才安全呢？（二）、出示情境，讓學(xué)生討論過沒有紅綠燈的馬路或公路，怎么過？（出示課件：這幾個(gè)學(xué)生想過馬路應(yīng)該怎么辦？如果有汽車過來(lái)怎么辦？）過有紅綠燈的馬路，怎么辦？（出示課件：A綠燈亮的時(shí)候怎么辦？一?！Ｔ诼愤吙矗础獙?duì)面綠燈亮，左右車子停，三通過——過馬路，不要跑，快步做。過有紅綠燈的馬路，要做到一停、二看、三通過。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)為了未來(lái)，珍惜生命一、活動(dòng)目標(biāo)知道要安全過馬路必須遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)學(xué)會(huì)看紅綠燈，看汽車的方向燈，能看懂常見的路標(biāo)，培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則和自我保護(hù)意識(shí)。開展以暢談收獲、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、思考、感悟等主題活動(dòng)。三、活動(dòng)要求以小組集體活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每位學(xué)生都要有任務(wù)，并按照小組要求按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。歸納準(zhǔn)備研究的具體題目，形成基本的目標(biāo)和思路。動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)、老師積極參與活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，初步設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)方案。學(xué)會(huì)分析問題，探索研究的方法。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。三、“我演你猜”說(shuō)成語(yǔ)四、師生共小結(jié)各小組說(shuō)說(shuō)今天游成語(yǔ)世界的收獲，說(shuō)一句用上一個(gè)成語(yǔ)。（2）寫出以“十、百、千、萬(wàn)”開頭的成語(yǔ)4個(gè)（4個(gè)為底數(shù)，不重復(fù)）第（1）題請(qǐng)各組在四分鐘內(nèi)寫出，第（2）題在兩分鐘內(nèi)寫出。答后依次在投影儀上出示，評(píng)出前二名獲勝組，獎(jiǎng)與紅旗紅花。（五）、尾聲游成語(yǔ)世界活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。它就是誠(chéng)信，這次班會(huì)的主題是誠(chéng)實(shí)守信起步，立足小事前行，宗旨是細(xì)細(xì)體驗(yàn)誠(chéng)信，做時(shí)代新人。使學(xué)生明確自己的責(zé)任，并樹立目標(biāo)，從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的小事做起。活動(dòng)中全班參與，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲，每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。（二）活動(dòng)過程搜集整理收獲豐碩：這一活動(dòng)一倡議，全班同學(xué)就開始行動(dòng)起來(lái)，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對(duì)家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理，通過向父母、長(zhǎng)輩詢問，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時(shí)記錄下來(lái)；同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類及來(lái)源，同學(xué)們走出了家門，收獲就更加多了。退旗，敬禮。主持人：假如父母不在身邊，我們都會(huì)或者都能做些什么？（自我欣賞）主持人：做個(gè)自立的人，其實(shí)當(dāng)代我們身邊就有榜樣。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈《燭光里的媽媽》。為此我們中隊(duì)開展了以“感恩自立自強(qiáng)”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)。唱隊(duì)歌。回憶父母、同學(xué)以及自己的具體事例。男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會(huì)更好。品嘗月餅，享受快樂！第六階段：結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）女：今夜，月圓如盤； 男：今夜，月光如水； 合：今夜，月華如歌。各組派代表回答。男：請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng)。男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。美貌非凡。月是故鄉(xiāng)明 同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃 女：但愿人長(zhǎng)久 同學(xué)們：千里共蟬娟 男：海上升明月 同學(xué)們：天涯共此時(shí)女：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。女：今天，花好月圓，我們?cè)诟杪曋邪延亚椴ⅰＨ?、活?dòng)流程第一階段：主持人開場(chǎng)白（3分鐘）合：四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始！“明月幾時(shí)有？把酒問青天。收集《花好月圓》等樂曲。（合）：大家的想法都很好，其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理，同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講科學(xué)家的故事吧，請(qǐng)大家踴躍舉手！首先請(qǐng) 同學(xué)，大家鼓掌歡迎?。▌ⅲ菏前?！這些科學(xué)家的細(xì)心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)過程：宣布活動(dòng)開始。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：主持人（齊）：祖國(guó)――母親，生日快樂！● 樂器獨(dú)奏：何琛《我和我的祖國(guó)》四：結(jié)束語(yǔ)主持人（李）：贊美祖國(guó)的話語(yǔ)說(shuō)不完，歌頌祖國(guó)的歌唱不完。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛的祖國(guó)吧！● 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩(shī)歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》主持人（李）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。主持人（李）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。自制多媒體課件（課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段；詩(shī)朗誦的配樂畫面用祖國(guó)風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干）。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！祖國(guó)，我為你自豪一、活動(dòng)目的通過歌頌祖國(guó)63周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來(lái)，做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。5．《環(huán)保童謠》男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。四、活動(dòng)過程：1．開場(chǎng)：男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。女：。4．小品《最后一滴水》男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。說(shuō)得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!女：, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。搜集有關(guān)名人立志的事跡。主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國(guó)，樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人（齊）：那就讓我們一起來(lái)了解我們美麗的祖國(guó)吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）主持人（張）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。主持人（張）：當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來(lái)的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)?；顒?dòng)內(nèi)容：講科學(xué)家的故事做小游戲講身邊的高科技談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品活動(dòng)準(zhǔn)備：查找資料，每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事；每位同學(xué)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技；每位同學(xué)認(rèn)真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會(huì)上發(fā)言。（陳）：同學(xué)們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié)，克服了重重困難，解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán)，使我們的生活不斷進(jìn)步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，通過動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想，爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講他們的想法吧，我們首先請(qǐng) 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！繪藍(lán)圖（陳）：下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的？大家趕快行動(dòng)吧！活動(dòng)總結(jié)。二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備挑選兩名主持人主持活動(dòng)。每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。男：那就讓我們來(lái)考考大家。第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”（3分鐘）石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng)，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。嫦娥奔月的當(dāng)天。”這是游子的鄉(xiāng)愁。女：古今中外詩(shī)人對(duì)中秋傾訴的古詩(shī)很多，下面我們進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽，請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來(lái)做評(píng)委。第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）男：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。第五階段：品嘗月餅（5分鐘）播放《花好月圓》樂曲。女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。二、活動(dòng)形式：收集圖片、朗誦、唱歌、收集故事等。出旗，敬禮。另外，作為新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，做一位合格的少先隊(duì)員。父母恩情重如山、深如海。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開始，為父母做些力所能及的事情，想一想我們可以為父母做些什么？（生自由說(shuō)）主持人：其實(shí)，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，都能表達(dá)感謝的真情；一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳遞一份真情，讓父母感到安慰和快樂?。ㄐx感恩宣言）活動(dòng)二：學(xué)會(huì)自立主持人：是啊，有父母的呵護(hù)，那自然是再好不過了，但如果是孤兒或單親，或者父母在外地打工，不在身邊，那又該怎么辦呢？我們先來(lái)了解一下古代哪些名人是出身在單親家庭。（總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求，送兩句話）呼號(hào)。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查，掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。為了有效地參與這項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾，花費(fèi)了很多的精力，但他們毫無(wú)怨言，不怕臟不怕累地堅(jiān)持著，他們覺著這樣做是一件快樂的事！一個(gè)階段下來(lái)，同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料，他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩?。ㄈ┗顒?dòng)結(jié)果孩子們對(duì)零食有了新的認(rèn)識(shí)，更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)?lái)的負(fù)面影響，從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。使學(xué)生了解“誠(chéng)實(shí)守信”的內(nèi)容，并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。三、活動(dòng)過程：（一）、引言主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠(yuǎn)。雨露小隊(duì)發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》（四）、如何立足小事前行？主持人：誠(chéng)信老人，我們?cè)缇妥鲞^一次調(diào)查，我們所有的隊(duì)員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽理由，那是三天三夜也聽不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說(shuō)說(shuō)感受，知道以后應(yīng)該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）各小隊(duì)自由發(fā)言?？春蟪鍪?請(qǐng)