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學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)2(共5篇)-全文預(yù)覽

2024-10-17 15:36 上一頁面

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【正文】 在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我通過學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞,頗受教育。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的好教材。為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展、為團(tuán)校發(fā)展為志愿者培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。針對(duì)不同領(lǐng)域的志愿服務(wù),要進(jìn)行分層次的針對(duì)性培訓(xùn),工作前期建立培訓(xùn)課程菜單,方便志愿者根據(jù)自身實(shí)際需求選擇適當(dāng)課程。二、工作開展要深入基層求真務(wù)實(shí)要將志愿服務(wù)工作的開展切實(shí)落實(shí)到基層單位,落實(shí)到志愿者本身,了解各單位志愿服務(wù)工作開展所面臨的問題以及志愿者的實(shí)際需要。作為團(tuán)校教師、黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)、青年志愿者的特征和心理狀況,從課程設(shè)計(jì)、授課方式、日常管理、思想政治教育等方面進(jìn)行創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡的活動(dòng)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)活動(dòng)要與自己的工作結(jié)合好,把革命前輩的精神貫徹到工作實(shí)踐中 2 的學(xué)習(xí)才是真正意義上的學(xué)以致用,才是真正學(xué)到了點(diǎn)子上。在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的光榮征程上,黨員干部的表現(xiàn)如何,在某種程度上決定了中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)效果。何為愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢?!笨倳浀乃伎?,發(fā)人深?。骸拔覀円钊胨伎家粋€(gè)問題,焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長,但給我們留下這么多,我們應(yīng)該給后人留下些什么?”在學(xué)習(xí)活動(dòng)中我也常常思考這樣幾個(gè)問題:什么是焦裕祿式的好干部?這個(gè)問題在每個(gè)人心中的答案都是不同的,時(shí)刻不忘群眾,堅(jiān)持為民服務(wù),這或許就是人民心里的好干部。始終保持清正廉潔,無私奉獻(xiàn)的工作思想。,無私奉獻(xiàn)。焦裕祿同志通過實(shí)地調(diào)查研究,制定方法策略。,不怕困難,知難而進(jìn),艱苦奮斗。切實(shí)做到以學(xué)生為本。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。”焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺,是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模,他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地代表最廣大人民群眾的根本利益,為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。他高尚的思想品德和崇高的精神仍為人民所稱頌。第二篇:學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊,只知道個(gè)大概,具體的情況不是很了解。焦裕祿艱苦樸素,嚴(yán)于律己,克己奉公。1962年,年僅40歲的焦裕祿同志調(diào)任蘭考縣縣委書記。水文工作者要用實(shí)際行動(dòng)詮釋人生價(jià)值,勇于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行水文偵察兵的神圣職責(zé),為黃河水文事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。焦裕祿同志離開我們有50年了,人民群眾對(duì)他的事跡卻仍然念念不忘。他對(duì)黨的工作忠心耿耿,為人民鞠躬盡瘁,為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗了一生。要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高實(shí)踐能力。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神?!耙磺袨榱藢W(xué)生”,“為了一切學(xué)生” “為了學(xué)生的一切”。給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展、多方面的舞臺(tái)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。一方面結(jié)合理論知識(shí),一方面結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,做真教育。作為教師,就應(yīng)該多為學(xué)生服務(wù),時(shí)刻為他們著想,不圖名,不圖利,盡職盡責(zé),任勞任怨??倳浽?jīng)這樣說過:“很多東西存在的時(shí)間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣,井
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