【正文】 生產(chǎn)標準化活動自查自評情況加強領導 全員發(fā)動項目部被錦屏建設管理局做為安全標準化建設試點單位以來，項目部領導極為重視，立即成立了以施工局局長鄢江平同志為組長的安全質量標準化建設推進工作領導小組，在此基礎上項目部采取積極宣傳教育、掛圖等方式報道安全標準化建設的意義及達標要求和考評細則并進行了全員發(fā)動，使全體員工明確了通過開展安全標準化活動，能進一步強化項目部安全生產(chǎn)基礎管理，改善安全生產(chǎn)條件，提高全員安全生產(chǎn)意識，提高員工職業(yè)健康水平，從而使項目部安全生產(chǎn)工作納入標準化、制度化、規(guī)范化軌道。安全管理人員應加強學習，提高自身業(yè)務水平及管理水平，以適應新形勢的不斷變化。針對安全形勢的不斷變化，加強預案的學習宣傳力度，不斷完善預案功效。雖然重視在廣大師生中開展安全形勢、安全意識教育，但仍存在個別人不夠重視安全工作，學生中自我安全防范意識、法制意識、防盜意識、交通安全意識、防火意識等還有待進一步加強。每學期有安全教育工作總結，有安全教育宣傳材料或圖片資料。學校編制了《安全應急實施預案》、《學校突發(fā)事件預案》、《師生逃生應急疏散演練方案》、《防震逃生演練方案》、《甲型H1N1流感防控應急預案》等預案。發(fā)生事故有建立事故臺賬，并按有關規(guī)定追究責任人的安全責任，對師生員工起到一定的警示教育作用。七、隱患治理學校建立隱患排查工作機制，確立明確了隱患排查治理和監(jiān)控職責，建立學校隱患報告制度。學校與各班主任簽訂“安全工作管理責任狀”，明確了各自安全工作責任制度和事故責任追究制度，并檢查其執(zhí)行情況，督促落實安全職責。積極組織開展交通、消防等安全宣傳活動，采用廣播、黑板報、條幅、主題班會等方式對全體師生進行安全教育和宣傳；結合“五五”普法宣傳工作，利用多種方式組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪管理條件》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校園安全管理辦法》、《地震減災法》等；在校園顯眼處懸掛安全宣傳標語，放學前3分鐘安全教育。三、宣傳教育學校依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，并訂購《安全教育讀本》分發(fā)給全體學生，進一步加強了對全校學生的安全宣傳教育。領導小組認真學習了國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章制度，深刻理解和掌握了標準的內容和要求，經(jīng)過一段時間的落實和評價，對我校的安全管理、設施設備的安全狀況等工作按照《福建省學校安全主體責任和標準化建設評定標準》自查自評。加強對全體師生員工進行安全責任意識的教育，開展落實安全工作主體責任活動，堅持“誰主管，誰負責”的原則，落實“誰在崗，誰負責”的安全工作和“一崗雙責”的“安全工作主體責任”的要求。今后的努力方向今后，我們將在上級政府和教育主管部門的領導下，不斷改進工作，完善措施?！鞍踩逃边M課堂方面，個別教職工意識還不夠，有待進一步提高；“安全教育”專職師資還有待加強。根據(jù)環(huán)境、季節(jié)變換適時深入開展防火、防震、防病、防盜和交通、游泳、衛(wèi)生、治安等方面的安全教育。九、應急管理根據(jù)上級應急管理的有關要求，結合學校實際，建立健全學校各類應急管理體系，明確應急管理領導機構，配備人員開展應急管理工作。八、事故管理學校領導重視安全工作，對于日常安全管理中的小事故按“四不放過”原則分析事故原因，汲取事故教訓，落實防范和整改措施。七、隱患治理學校建立隱患排查工作機制，確立明確了各級各部門隱患排查治理和監(jiān)控職責，建立學校隱患報告制度。六、安全條件學校安全技術措施專項經(jīng)費有限，投入安全方面經(jīng)費較少。五、規(guī)章制度學校有一套完善的安全管理制度，做到每位教職員工人手一冊。保衛(wèi)科每年都利用“消防安全日”、“安全教育日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活動。三、宣傳教育學校依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，并訂購《安全教育讀本》分發(fā)給全體學生，進一步加強了對全校學生的安全宣傳教育。學?！妒聵I(yè)單位法人證書》、《中華人民共和國組織機構代碼證》等證件齊備。第一篇：安全標準化建設自評報告東泗中心學校安全標準化建設自評報告根據(jù)省教育廳“關于開展學校安全標準化活動”的通知精神，為進一步強化學校安全主體責任，全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設的實施意見》，《福建省安全生產(chǎn)標準化級別評定標準》和全省推進安全生產(chǎn)標準化工作（專題）視頻會議精神，切實規(guī)范學校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，全面提升我校的安全工作水平，促進自我約束，建立持續(xù)改進的安全工作長效機制，我校專門成立了以校長為組長的 “安全標準化領導小組”，負責標準化的落實、監(jiān)督及評價工作。現(xiàn)將自評情況匯報如下：一、學校主體合法我校證照齊全，辦學條件符合標準許可范圍；教育教學活動符合核準、許可范圍。各部門還設定了相關安全機構及成員，班主任加強學生日常管理；少先隊加強學生日常行為規(guī)范、安全守紀的管理；保衛(wèi)科與每位家長簽訂了“學生家長治安安全責任書”；學校還專門設立“網(wǎng)絡安全管理員”崗位，負責校園網(wǎng)絡的安全管理。學校每學期都邀請浮宮交警中隊、東泗派出所民警到校給全體師生做法制、交通安全知識講座，使學生接受法制教育，收到顯著成效。四、安全權益學校聘請保安服務公司的保安員為學校安全保衛(wèi)人員，均和屬地保安服務公司簽訂保安服務合同。保衛(wèi)科建立完整的安全工作記錄檔案，檔案內容涵蓋了全校安全管理工作的部署、落實與檢查、各種安全管理制度、安全應急預案、安全管理獎懲制度、隱患整改情況、安全管理工作宣傳教育和培訓、各項安全演練、設施設備分布、各項器材定期檢查和維修保養(yǎng)等記錄。學校個別部位存在安全隱患區(qū)，建立安全隱患登記本，以備即時發(fā)現(xiàn)危險，及時實施有效監(jiān)控、整改，做好應急措施。對排查出的學校隱患，建立學校隱患信息檔案，認真填寫整改通知單，并按照職責分工實施監(jiān)控治理，對查處的隱患立即組織整改。多年來，學校在全體師生員工的共同努力下，無發(fā)生安全工作事故，無發(fā)生中毒及職業(yè)病等事故，無發(fā)生因安全工作問題引發(fā)的群體性治安事件。十、教育行業(yè)特殊要求學校認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，結