【正文】 不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣”：此句意為“因此，仁德之君不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定取勝”；“君子”，對統(tǒng)治者和有才德之人的通稱；“必”：一定；“矣”，表肯定。(2)“以”：用，拿?！坝H戚”：內外親屬?！笆У馈保簾o道，違背道義；“失”，放棄?！半U”：險要。(1)“以”：憑借，依靠。多助之至，天下順之。提問 本段內容談什么？和前面有什么聯(lián)系？講解 本段是設例（棄城逃走）說明“地利不如人和”，論證中心論點的后半部分內容。“委”：放棄?！案铩保浩じ?，指甲胄。”“非”：不是。“是”：這?！氨亍保阂欢?。(2)“之”：代“三里之城，七里之郭”。“城”：內城。這兩句揭示本篇的中心論點?！?“天時”：指氣候、時機”；“時”，季節(jié)。）“畔”（ｐ224。我們學習這兩篇文章，先要懂得詞義、句意，在此基礎上理解文章的思想內容，認識文章的論述特點。他繼承孔子的學說，在政治上主張實行“仁政”，提出人與人之間要相親相愛，君王要“與民同樂”，他希望人們能安居樂業(yè)，生活有保障。（2）先生非求于人，人則獻之，奚為不受？18．【甲】文中作者闡述的主要觀點是________；【乙】文中贊揚了曾子不受別人施舍，________ 的高貴品質。愛需要復制，愛心需要粘貼。叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私。用真愛回報社會，用真心幫助他人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及物。）：穿。孔子聞之，曰：之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？“參之言，足⑧以全⑨其節(jié)也。溫暖世界每一個角落。禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。有的人自己收入不高，但是他能在30 年以來撫養(yǎng)8位孤【甲】魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。？試用簡潔的語言概括。（4）入則無法家拂士 拂：________________（1）【故事大盤點】 ．孟子及其弟子留下了不少膾炙人口的故事，如“孟母三遷”等。孟子的名句“________________”和這一觀點有異曲同工之妙。（3）“自古英才出寒家，從來紈绔少偉男。并說說這兩個事例有什么作用。．．（1）呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。（1）故患有所不辟也 ________________ 。兩千多年后的今天，“生于憂患，死于安樂”這句名言能引起你什么樣的共鳴？第二篇：十五 《孟子》二章。你還知道該學派的哪些經(jīng)典？請再舉三部： 2．第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么？ 3．談你對“人恒過，然后能改”這句話的理解。(不超過20個字)(4分)十、閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答問題。11．下列句中加點詞含義相同的一項是()(3分)A．舜發(fā)于畎畝之中 發(fā)于聲，而后喻 ．．B．國恒亡 人恒過，然后能改 ．．C．傅說舉于版筑之間 舉大計亦死 ．．D．入則無法家拂士 行拂亂其所為 ．．12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（乙）文中，作者解決“危機”的辦法是。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（2分）答： 、傅說等六人的經(jīng)歷，是為了證明 這一觀點。譯： 7．甲乙兩文的主要觀點是什么？寫法上有什么共同特點？（4分）甲文的主要觀點： 乙文的主要觀點： 共同特點：七、閱讀《生于憂患，死于安樂》一文，完成5—9題。天下名言也！?（選自《郁離子》）5．解釋句中加點的詞。越有善農者，鑿田種稻，三年皆澇。三年而大旱，無所用，棄而為秸槔。出事后牛振華的家屬發(fā)表了情真意切的公開信：?一生謹慎的他犯了一次錯誤，而他唯一一次錯誤，卻讓他不再有改正的機會，也給我們造成終生的遺憾！……?人們常說：?不要怕犯錯誤?、?不要怕‘交學費’?、?吃一塹，長一智?、?在哪里摔到，就在哪里爬起來?等等，這些話不能說不對，但有些錯誤是致命的，瞬間發(fā)生，沒有糾正的機會。（所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就)(3分)21．語段說：“人恒過，然后能改”，有人對這句話持不同見解。18．解釋語段中加點的詞。（2分）。四、閱讀下面選文，完成10—15題。（3分），皆自憂患始。，一是造就人才，二是 ；得出的結論是“生于憂患，死于安樂”，用現(xiàn)在的話說就是。（12分）①舜發(fā)于畎畝之中……百里奚舉于市。（9分，每小題3分）（1）得道者多助，失道者寡助。B．《得道多助，失道寡助》一文論證了“天時不如地利，地利不如人和”這一中心論點。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。（2分）故天將降大任于斯人也，必先苦．其心志，勞．其筋骨 ，一個國家要想避免“亡”的命運，必須具備哪些條件？（2分），印證了孟子的哪些說法？現(xiàn)在社會安定，經(jīng)濟繁榮，人民安居樂業(yè)，“生于憂患，死于安樂”的說法是否還有現(xiàn)實意義？請簡要談談你的認識。②焦思：焦慮思考。然后知生于憂患，而死于安樂也。第一篇：孟子二章中考題集錦《〈孟子〉兩章》中考題集錦姓名 學號 成績一、閱讀下面兩個語段，完成1821題。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。春秋時越國國君，于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽，被俘，釋放回國后，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，于公元前473年滅掉吳國。（2分）（1）困于心衡于慮而后作． 作：（2）人恒．過然后能改 恒： ，注意加點詞。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。8．下列加點的實詞解釋錯誤的一項是（）（2分）A．域．民不以封疆之界 域：區(qū)域、地域 B．寡助之至，親戚畔．之 畔：通“叛” 背叛 C．傅說舉．于版筑之間 舉：被選拔，被起用 D．必先苦．其心志 苦：使??受苦 9．下列四組加點的虛詞意義和用法相同的一項是（）（2分）A．固國不以．山溪之險 屬予作文以．記之 B．環(huán)而攻之．而不勝 杜少府之．任蜀州 C．故天將降大任于．是人也 曹操比于．袁紹 D．征于色，發(fā)于聲，而．后喻 擇其善者而．從之 10．選擇對文章意思理解不正確的一項（）（2分）A．《得道多助，失道寡助》一文作者強調了在治理國家中施行仁政的重要性。11．把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代文。三、閱讀文言文，完成20—23題。④然后知生于憂患，死于安樂也。下面列出的名言中，與之意思相近的是（）和（）這兩句。從來紈绔少偉男。10.《生于憂患，死于安樂》選自《 》。(2)然后知生于憂患，死于安樂。人恒過，……而死于安樂也。請緊扣這一論述，任意舉一個恰當?shù)氖吕髡摀?jù)。日前，48歲的喜劇演員牛振華因酒后駕車慘遭不幸。（選自《孟子》）［乙］鄭之鄙．人學為蓋。欲學為兵，則老矣。故曰：?旱斯具舟，熱斯具裘。譯： ②旱斯具舟，熱斯具裘。（2分）①曾．益其所不能（）②入則無法家拂．士（）（）和（）（4分）．其心志（痛苦）何苦．而不平（愁）．其所不能（增加）斟酌損益．（利益）．則無敵國外患（國外）殫其地之出．（出產的東西），衡于慮，而后作．（奮起，指有所作為）一鼓