學前班班主任工作計劃_-全文預覽
【正文】 《身邊的標志》的教學活動十二月份：進行主題《過新年》的教學活動。十月份：結合國慶節(jié)，進行愛國主義和民族精神教育。三、工作措施認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施；準備好學生基本情況多用表，認真填寫，力求完備；了解學前班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；安全教育常抓不懈，每天強調；堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。讓學生都參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。二。而孩子們也由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。無論男生女生，都是活潑好動。營造健康向上的班風。訓練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手，養(yǎng)成聽講的習慣。，提高自身的業(yè)務素質。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。本學期再接再勵，把班級中的各項工作做好，為取得更大進步更好成績而努力!劉 莉第四篇：學前班班主任工作計劃學前班班主任工作計劃秋季教學工作開始了，學前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。做好班級衛(wèi)生工作，為幼兒提供一個舒適的學習生活環(huán)境。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。(7)愛護圖書不損壞。(3)文明用餐不浪費。在平時日常生活中要天天強調，并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。(4)要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學習自我保護的技能。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。開展“安全在我心中”活動，讓每個 幼兒都能夠增強安全意識。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干。，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現后及時妥善處理。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體現趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習興趣。讓幼兒與幼兒大膽交流。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識。三、班級管理孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。，能簡單地描繪出事物、人物、動作的基本形態(tài)，表現簡單的情節(jié)。，增強體質，提高技能。愿意接受任務，努力做好力所能及的事情。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。本學校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。班干部是班主任的左右手。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境?；顒又耙贫ê糜媱?，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。第一篇：學前班班主任工作計劃_學前班班主任工作計劃云水中心完小姚志紅2014學年上學期開始了，作為學前班班主任，我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的基礎。根據學校工作計劃的安排，引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。培養(yǎng)小班干部。狠抓安全教育和安全管理。四、具體安排周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調安全教育；周二課外活動；周三作業(yè)檢查；周四家庭關系；周五班會總結。第二篇：學前班班主任工作計劃學前班班主任工作計劃劉麗一、現狀分析本班幼兒27名，其中男孩11名，女孩16名，全班幼兒較為活潑開朗，求知欲旺盛，但是，由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：，有的幼兒非常好動，不遵守紀律，常規(guī)較差，有的幼兒嬌氣、任性、個性倔強。，自行解決的能力有限。，并能照顧比自己能力弱的幼兒。、自信。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。通過游戲的形式擴大識字量，并能認識生活中的字。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1