【正文】 總結(jié)暨第二批部署會議上發(fā)表的講話；張邁曾同志在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會上的講話；徐新榮同志在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話。傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上發(fā)表的講話；趙正永同志在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上發(fā)表的講話；張邁曾同志在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會上的講話；徐新榮同志在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話。緊密結(jié)合兩大開發(fā)的工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)，讓項(xiàng)目區(qū)和貧困群眾看到變化、看到成效。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，強(qiáng)化思想理論武裝，使黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，使黨員干部投身教育實(shí)踐活動、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識進(jìn)一步提高，宗旨意識、群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動更加自覺，為深入開展教育實(shí)踐活動打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。突出實(shí)效。注重宣傳。要嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政工作規(guī)范化建設(shè)有關(guān)制度，用制度管人管事管權(quán)，簡化辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。帶著問題學(xué)習(xí)討論，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題，搞清楚哪些是能夠馬上解決的，哪些經(jīng)過努力是可以解決的，哪些是需要較長時(shí)間才能解決的。對照“四面鏡子”。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：汪慶一，責(zé)任單位：各支部）（4）每個(gè)財(cái)政所（分局）申報(bào)一個(gè)亮點(diǎn)工作，開展特色創(chuàng)建活動，同時(shí)征求基層單位和干部對局黨組的意見和建議。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：童應(yīng)鈞、張凱，責(zé)任單位：國資局、績效評價(jià)股、企業(yè)股、金融辦、金融股、國資經(jīng)營公司）開展“五個(gè)一活動”征求意見。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各黨組成員，責(zé)任單位：各股室）開展黨員干部“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)”活動征求意見。三是開展撰寫心得征文活動，全體黨員干部結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫群眾路線教育實(shí)踐活動的心得體會文章。各支部圍繞學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。三是由局領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范化建設(shè)有關(guān)制度進(jìn)行講解。一是理論講座。二是黨內(nèi)法規(guī)法紀(jì)，主要包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見、市委“八簡兩風(fēng)”和縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定等。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李文，責(zé)任單位：政工股）召開動員會，傳達(dá)上級精神，部署安排財(cái)政系統(tǒng)教育實(shí)踐活動有關(guān)工作，請督導(dǎo)組提出要求。要采取有效方式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀和財(cái)政系統(tǒng)核心價(jià)值觀，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識、群眾觀點(diǎn)和黨紀(jì)觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。防止搞形式、走過場，通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，使黨員、干部投身教育實(shí)踐活動、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識進(jìn)一步提高，宗旨意識、群眾觀點(diǎn)、服務(wù)理念進(jìn)一步強(qiáng)化，反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動更加自覺，為深入開展教育實(shí)踐活動打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。充分運(yùn)用我院院宣傳欄、公示欄等媒體，大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，反映基層一線和就醫(yī)群眾的積極評價(jià)。加強(qiáng)思想引導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作計(jì)劃，對不同黨員、干部提出不同要求。對已有的制度進(jìn)行梳理，適用的堅(jiān)持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善。對黨員、干部在學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以好的作風(fēng)聽取意見，深入科室，深入聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)查研究，主要采取召開座談會、個(gè)別訪談等方式進(jìn)行，對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面總體情況、在“四風(fēng)”方面存在的突出問題進(jìn)行民主評議，還可開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話以及設(shè)立網(wǎng)上郵箱等，拓寬聽取意見渠道。明確聽取意見的范圍。突出聽取意見的重點(diǎn)。重點(diǎn)圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求等進(jìn)行研討，解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問題，進(jìn)一步深化認(rèn)識，查找差距，明確方向。深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。按照要求，組織不少于三天的集中學(xué)習(xí)。第二篇：學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案按照院委會《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》要求，為扎實(shí)做好我院教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，特制定如下工作方案。（二）學(xué)生開展學(xué)生干部如何發(fā)揮橋梁紐帶作用、學(xué)生黨員如何密切聯(lián)系群眾討論。黨總支至少召開1次中心組學(xué)習(xí)會，各黨支部至少召開1次專題學(xué)習(xí)會，基層黨組織至少舉辦1次黨員學(xué)習(xí)交流會。黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的相關(guān)資料。二、學(xué)習(xí)教育（一）學(xué)習(xí)層次黨總支委員會專題學(xué)習(xí)各支部組織黨員專題學(xué)習(xí)（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和黨章，總書記一系列重要講話；中央和省委對關(guān)于教育實(shí)踐活動的部署要求、會議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見。學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，從8月下旬開始，9月下旬結(jié)束。（二）個(gè)別談話（責(zé)任單位：學(xué)校督導(dǎo)組）時(shí)間：9月4日動員會后談話范圍：中層干部、黨總支（直屬支部）委員，具有高級職稱的教職工代表、內(nèi)設(shè)科室負(fù)責(zé)人代表、學(xué)生代表。共產(chǎn)黨員網(wǎng)、群眾路線網(wǎng)（中央實(shí)踐辦主辦、人民網(wǎng)、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)承辦）、學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動專題網(wǎng)等各網(wǎng)站的相關(guān)資料。各支部組織黨員學(xué)習(xí)形式可以多樣，可以通過自學(xué)、支部集中學(xué)、以總支為單位集中聽取報(bào)告、學(xué)習(xí)體會交流等。（1）圍繞“堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，辦人民滿意的教育”開展討論，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，提振服務(wù)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的精氣神；（2）圍繞“‘四查四治’、建設(shè)‘三寬四有’高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍”開展討論，進(jìn)一步分析梳理單位部門和黨員干部自身“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，對照整改落實(shí)；（3）圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，進(jìn)一步深化對馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識，牢固樹立以人為本，立德樹人和履責(zé)意識，提高服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展的能力。（一）征求意見范圍全體教師（黨政領(lǐng)導(dǎo)與教師談心“全覆蓋”）學(xué)生代表（學(xué)生黨員、學(xué)生干部、家庭困難學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生）校友代表（二）征求意見形式召開座談會設(shè)置專線電話問卷調(diào)查設(shè)置網(wǎng)上信箱基層調(diào)研（教研室、宿舍、班級）接待來訪學(xué)生代表提案（三）征求意見安排部