學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡-全文預(yù)覽
【正文】 向往當(dāng)成職責(zé)使命，真正做到了對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，他對(duì)得起“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”的光榮稱(chēng)號(hào)。流金的歲月，似水的年華，廖俊波把周末和節(jié)假日都貢獻(xiàn)給了政和老百姓，在他的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造出了“政和速度”。作為一線總指揮，廖俊波面對(duì)的是一個(gè)交通閉塞，基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展長(zhǎng)期滯后的貧困縣，但是他卻不安于現(xiàn)狀，沒(méi)有得過(guò)且過(guò)，而是始終牢記黨的囑托，銘記組織的信任，不忘老百姓的期盼。作為“一線總指揮”，廖俊波始終不忘初心，牢記自身職責(zé)使命。當(dāng)前，我國(guó)處在扶貧攻堅(jiān)期，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)廖俊波同志先進(jìn)事跡和崇高精神，就要把學(xué)習(xí)活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等中心工作結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部以先進(jìn)典型為榜樣，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，銳意開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神，為建設(shè)機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建作出新的更大貢獻(xiàn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣立足崗位、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。要想走到群眾心里，就要在心里時(shí)刻裝著群眾，這樣哪怕在難的基層工作，也會(huì)被攻克?；鶎庸ぷ麟m然艱巨，但是那里有著我黨最看中的群眾，那里的發(fā)展甚至關(guān)系著中國(guó)的未來(lái)。所以，每一個(gè)黨員干部，都不可好大喜功，要保持久久圍攻姿態(tài)，時(shí)刻用行動(dòng)證明自己的價(jià)值?？墒?，廖俊波在基層卻干的風(fēng)生水起。而且，我們一定要把憂傷變成學(xué)習(xí)廖俊波同志優(yōu)秀精神的動(dòng)力?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號(hào)主義。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。三是大局意識(shí)不強(qiáng)。存在不足：一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。他通宵達(dá)旦、廢寢忘食，只為對(duì)得起黨和群眾的信任，只為盡快謀劃發(fā)展新導(dǎo)向引領(lǐng)群眾過(guò)上好日子，他把大家的利益永遠(yuǎn)看的比自己的健康重要，以忙為榮、以苦為樂(lè)，扎扎實(shí)實(shí)為政和縣成千上百萬(wàn)的群眾解決了發(fā)展難題，脫了貧困的帽子?！闭涂h，聞名貧困艱苦老革命區(qū)，廖俊波對(duì)待工作甘之如飴，他有一名共產(chǎn)黨人堅(jiān)定地信仰，知任重道遠(yuǎn)，他深入群眾聽(tīng)民聲知民意，心里始終揣著群眾、把群眾的安危冷暖扛在肩上、抓在手上，問(wèn)計(jì)于民，及時(shí)了解群眾的難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題，為解決基層難題打下基礎(chǔ)，用真情和實(shí)績(jī)贏得了群眾的信任和贊譽(yù)。第一篇：學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡生命的意義不在于長(zhǎng)短，在于人生在世，我們每個(gè)人為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)奉獻(xiàn)出多少價(jià)值?！盀楣僖蝗?，造福一方，遂了平生意。他用“想干事、能干事、干成事”作為自己的人生信條，真正體現(xiàn)了新時(shí)代“一線總指揮”的擔(dān)當(dāng)精神。第二篇：廖俊波先進(jìn)事跡通過(guò)“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育，查找黨支部自身存在問(wèn)題及整改措施通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵，對(duì)照《紀(jì)律》、《準(zhǔn)則》以及“六大紀(jì)律”的要求，黨支部還存在以下問(wèn)題。站在職務(wù)想問(wèn)題、干工作的多，設(shè)身處地為群眾著想的少，沒(méi)有做到問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，在真心實(shí)意服務(wù)群眾上有差距。要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，
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