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學(xué)校辦公室行風(fēng)評(píng)議整改措施-全文預(yù)覽

2025-10-15 15:27 上一頁面

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【正文】 較短時(shí)間把學(xué)校建成文化氣息濃,條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。以劉林鋒為組長。以趙體強(qiáng)為組長。第一組,師德師風(fēng)整改小組。開展以“辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動(dòng),上報(bào)自糾整改材料。召開全校教職工動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,部署行風(fēng)評(píng)議工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)聘請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、宣傳教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)的意義和措施,爭取師生、家長和社會(huì)各界廣泛的支持和關(guān)心,營造良好的工作氛圍。重視源頭防范,進(jìn)一步做好黨務(wù)校務(wù)公開工作。加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、變相體罰學(xué)生、有償家教、語言規(guī)范健康等問題。以“十七屆五中全會(huì)”精神為指導(dǎo),從著眼學(xué)校未來的角度,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。在整改中,學(xué)校辦公室堅(jiān)持“四到位、五結(jié)合”,“四到位”即領(lǐng)導(dǎo)到位,并落實(shí)專班專人開展整改工作;責(zé)任到位,明確各科室和個(gè)人的責(zé)任,抓好正面教育,自我教育;學(xué)習(xí)到位,根據(jù)行風(fēng)評(píng)議情況,制定了整改實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作日程安排;措施落實(shí)到位,針對(duì)存在的問題,采取了嚴(yán)格的整改措施,解決問題及時(shí)、徹底。具體措施。一是建章立制,健全辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校辦公室組織干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家教育政策法規(guī)和《中共西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)委員會(huì)、西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)的實(shí)施意見》等文件精神,開展職業(yè)道德教育、勤政廉政教育。群眾反映的問題,表現(xiàn)在:(1)通訊所的服務(wù)態(tài)度差;個(gè)別同志上班時(shí)間織毛衣;114查號(hào)臺(tái)經(jīng)常弄錯(cuò);家屬住宅區(qū)電話線亂拉亂接,不整齊;(2)圖書館同志反映,連續(xù)三年運(yùn)動(dòng)會(huì)館領(lǐng)導(dǎo)上主席臺(tái)都沒有座次牌;這一學(xué)期的行政例會(huì)沒有安排圖書館的行政領(lǐng)導(dǎo)參加,不知什么原因,請(qǐng)學(xué)校辦公室樹立全局意識(shí)。目前,行風(fēng)評(píng)議工作已進(jìn)入評(píng)議整改和鞏固驗(yàn)收階段,工作重點(diǎn)是保成果,促整改,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。民主評(píng)議行風(fēng)工作在著力解決學(xué)校存在的突出的不正之風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作等方面成效顯著。一、存在的問題自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,表現(xiàn)在:個(gè)別職工觀念更新不夠,沒有樹立“以人為本、學(xué)生第一”的服務(wù)理念,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)呆板落后;掛靠學(xué)校辦公室的通訊所存在對(duì)待學(xué)生服務(wù)態(tài)度差、辦事效率低以及沒有嚴(yán)格遵守上班紀(jì)律的現(xiàn)象,窗口服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”客觀存在;深入實(shí)際,調(diào)查研究辦公室工作深層次問題的力度不夠。同時(shí),為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神,進(jìn)一步加大行風(fēng)建設(shè)工作力度,樹立良好的教育行業(yè)新風(fēng),學(xué)校辦公室以行風(fēng)評(píng)議工作為契機(jī),抓鞏固、抓規(guī)范、抓深化,采取了如下強(qiáng)化措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高辦公室成員自身素質(zhì)。完善制度建設(shè),以制度加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。一是推行首問責(zé)任制,工作中出現(xiàn)問題,各科室負(fù)責(zé)人做到準(zhǔn)確答復(fù),及時(shí)解決,不向上移交矛盾,不向下推卸責(zé)任;二是實(shí)行崗位職責(zé)公示制,辦公室全體干部職工佩帶工作牌上崗,以增加透明度,便于監(jiān)督;三是通過人事分配制度改革,強(qiáng)調(diào)崗位意識(shí),對(duì)不稱職者堅(jiān)決予以換
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