【正文】 （四）家長工作家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，他們在幼兒的教育過程中起著不可忽視的作用，家長的理解、支持是我們工作的動力。（三）衛(wèi)生保健工作秋季也是流感疫情的高發(fā)季節(jié)，所以秋季開學(xué)預(yù)防流感等疫情在校內(nèi)發(fā)生和流行是當(dāng)前防控的工作重點。對于大班的幼兒來說最喜歡用筆來畫畫，勾勒簡單的圖案，并進行裝飾，為此，本學(xué)期我們讓幼兒利用簡單的線條勾勒一幅幅有創(chuàng)意的作品。3．根據(jù)建構(gòu)式主題探究活動與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“益智區(qū)”、“自然角”，讓幼兒在觀察中探索世界萬物的奇妙之處，體驗集體分享的愉悅。三、班級工作內(nèi)容（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．創(chuàng)建“祥和的班級”。5．建立家委會，讓家長與老師之間有良好的溝通，建立家園互動的關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子，家長的支持與鼓勵是我們最大的動力。2．開展豐富多彩的主題探究活動，從幼兒興趣入手。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。其中插入新生2人。我們大三班小朋友經(jīng)過小班、中班兩年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進步，形成了良好的班風(fēng)班貌。對有事請假的幼兒要及時做到電訪。（4）培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣.(5)、晨檢時，記住家長、校醫(yī)交侍的情況，注意幼兒一日的在園表現(xiàn)。四、保育工作（1）本學(xué)期注重幼兒的身體健康，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，堅持組織幼兒每天進行體育鍛煉，利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，開展走、慢跑、走跑交替、深呼吸、玩各種游戲等。準確的按音樂節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作，隨著音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。藝術(shù)發(fā)展:能積極參加音樂活動，形成對音樂活動的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、相互欣賞。鼓勵幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動，在材料的互動中大膽表現(xiàn)、表述。學(xué)習(xí)一些自我的保護方法和增強自我保護意識。能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。積極主動參加體育鍛煉，基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。形成愛護公共財產(chǎn)的意識，、收拾物品。能欣賞、體驗文學(xué)作品的意境情感，并用不同的形式有情感、有節(jié)奏地表演。培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常的見聞和經(jīng)驗，會用語言來推理自己的行為和世界，有一定的口語表達能力。有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)會整理被褥，嘗試學(xué)習(xí)做小值日生，給植物角的花草澆水等等。數(shù)學(xué)方面幼兒能關(guān)注周圍環(huán)境中的物體形狀、量的差異，能不受空間的限制，學(xué)會10以內(nèi)的數(shù)量守恒，理解10以內(nèi)相鄰數(shù)多1少1的關(guān)系。使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想。幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位思考，贏得家長的理解、支持和幫助。加強注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，激勵幼兒對事物的專注和興趣，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。（七）音樂：引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，把音樂教育寓于愉快的音樂感受和音樂表現(xiàn)之中，學(xué)得愉快，學(xué)有所得。會使用多種運動器械鍛煉身體，并能運用器械嘗試多種玩法。（四）體育：激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，培養(yǎng)幼兒積極主動地參加各種體育活動，鍛煉幼兒的平衡和協(xié)調(diào)能力，掌握各類體育活動器械的玩法以及動作技能技巧，提高幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì)。養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，尊重父母、老師和團結(jié)同伴，有助人為樂的愿望和情感。（三）社會：主動與他人打招呼和交談，講話有禮貌，懂得謙讓。教育教學(xué)計劃本學(xué)期，我們將注重激發(fā)幼兒的情感，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣，保持幼兒愉快的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。但幼兒存在能力發(fā)展不平衡和個體差異，有的幼兒非?；顫姾脛樱荒芡耆袷丶o律。第一篇：大三班第一學(xué)期班級計劃大三班第一學(xué)期班級計劃時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了。大部分幼兒能主動與人交談，能獨立、積極、有創(chuàng)造性地開展各種游戲。本學(xué)期，將根據(jù)他們的具體情況，因材施教，分階段有針對性地實施計劃。使幼兒萌發(fā)科學(xué)情感培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，掌握一些初步的科學(xué)方法積累科學(xué)經(jīng)驗。學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，增強自信心和同情心。并學(xué)會自己想辦法克服困難，完成任務(wù)。（六）健康：喜愛參與體育活動，動作協(xié)調(diào)。自我保護意識強，不做危險的事情。（二）衛(wèi)生保健工作：做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中對幼兒進行安全教育，加強自我保護能力，增強安全意識。（三）將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點，培養(yǎng)幼兒掌握一定的知識與各方面的習(xí)慣與能力。家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面：（一）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，抓住與每個家長的交流機會，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的責(zé)任。通過三年的幼兒園學(xué)