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大學(xué)生暑假去義務(wù)支教社會實踐報告[精選5篇]-全文預(yù)覽

2025-10-15 15:14 上一頁面

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【正文】 朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。我負責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。7月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強多了。支教具體事宜由王玲負責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活?!钡谝淮沃Ы绦那楹芗?,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明??傊?,希望自己在這個年代里,能做個真正的麥田守望者,踏踏實實去做,哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。都說患難見真情,我們一起奮斗的日子一樣讓我們彼此銘刻。天天我們穿著隊服,帶上工作牌,在規(guī)定的時間起床,在規(guī)定的時間吃飯,在規(guī)定的時間上課,一起發(fā)現(xiàn)題目,解決題目,互幫互助。有點心酸,農(nóng)村的生活固然比不上城市,年輕人出外謀生很多也是為生活所迫,留守老人更是已成為一種普遍的現(xiàn)象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活費,多多關(guān)心一下孩子,即便是電話里簡短的幾句話,都可以替老人們分憂的,最少可讓他們在精神上不感孤單。小朋友很熱情,每次都幫忙領(lǐng)路,給我們講他們的趣事,還像小大人一樣,提示我們留意這留意那的。每次的例會上,我一邊聽一邊記錄,特別是在各班主任匯報各班級情況的時候,隊友們都是如此的仔細,很多在我看來根本就不是題目的題目被提出,被討論,然后得到大家的重視,我遭到了很大的震動。我牽掛他們,我們走后,他們的學(xué)習(xí),他們的生活,會是甚么模樣了?我想到了我的老師們,不管嚴(yán)厲或慈愛,都是專心的傾注了他們的所有,讓我在溫馨的氣氛里學(xué)習(xí)生活,讓我感遭到他們的暖和,現(xiàn)在的我想用另外一種心情來感謝他們。也許我做的不是很好,但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過40分鐘,沒有讓他們覺得無聊,我已很滿足了。往了以后,才發(fā)現(xiàn)自己預(yù)備的那些課堂知識根本就不能用在他們身上,三四五六年級的學(xué)生幾近都是在同一個出發(fā)點。還記得高二時的課堂上,我向老師和同學(xué)說我的理想是做幼師,理由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們在教育的早期就產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是支教生活其實不像我們想像中的那末簡單。我們都??唇o孩子帶往不一樣的課堂,帶往另外一種關(guān)懷,帶往一個輕松快樂的暑假。假如說剛往報名時的我僅是滿腔熱血的話,那經(jīng)過了一系列的培訓(xùn)后的我,則是一個多了很多的理性的大學(xué)生。達到了我們這次實踐活動的目的。四、活動效果本次蒲公英支教團義務(wù)支教活動順利完成并且收到了很好的效果。在整個教學(xué)過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長也應(yīng)邀前來觀看,并得到了他們的認可和表揚。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。實地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。在出發(fā)之前,我們組織召開了團隊成員會議并進行了分工,強調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識。為了順利完成此次義務(wù)支教活動,在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進行了實地考察,確定了行程路線?,F(xiàn)將本次義務(wù)支教活動的籌備、實施及效果等情況總結(jié)如下:一、明確目的,認真籌備為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強我院學(xué)生社會實踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學(xué)生的尊師品德,同時為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。隨著課程的推進,許多以前不喜歡英語的學(xué)生對英語產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認真聽課。短暫的十天,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)卣畬ξ覀兊幕顒咏o予了充分的肯定:你們的到來是全礦人民的榮譽。三、深入當(dāng)?shù)?,宣傳青農(nóng)為了更好的了解當(dāng)?shù)兀樌耐瓿芍Ы袒顒?,并宣傳青農(nóng)大,團隊采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M行,使整個支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。再次,利用課余時間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語,表現(xiàn)出了我們李陽瘋狂英語協(xié)會的特色。針對這種情況及團隊的實地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學(xué)計劃,同時使校方老師,學(xué)生及其家長對團隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過申請和考察,最后確定了由劉提,郝翠,劉延楠,仇宗浩等四名學(xué)生參加此次義務(wù)支教活動。第二篇:暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實踐調(diào)查報告暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實踐調(diào)查報告暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實踐調(diào)查報告1XX年暑假,為了積極配合校團委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動,我們經(jīng)團委批準(zhǔn)組織了一支由4名學(xué)生組成的實踐團隊赴濟寧鄒城東灘礦開展了為期10天的“情系礦山子弟”瘋狂英語義務(wù)支教活動,經(jīng)過團隊成員的踏實工作,東灘礦人們的大力支持,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達到了預(yù)期目的。一位隊員在自己的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,這其中流露了太多的不舍與期待,孩子們送給老師禮物和真心話,我想我們所有的隊員也有內(nèi)心的呼喚:和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風(fēng)景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動,你們是我們編織過最美麗的夢。通過這次支教,實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。一位隊員說:“支教以前不知道教師的苦,也不知道為自己的老師心疼。制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式??偨Y(jié)反思,提升未來專業(yè)技能在此次義務(wù)支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學(xué)能力都得到了大幅度提升,但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結(jié)與反思。最后,要重視觀察學(xué)生的內(nèi)心變化。這使隊員們意識到,無論做什么事情都要剛?cè)岵㈥庩栂嗾{(diào),該嚴(yán)格的時候要嚴(yán)格,該放松的時候要放松。例如聲樂老師在教授學(xué)生新歌曲的歌唱方法時,深刻挖掘歌詞背后的內(nèi)涵,從而激發(fā)學(xué)生對父母的感激之情、對朋友的深刻情誼,而且還為學(xué)生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信、為父母唱首歌,有利于學(xué)生正確的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),有利于學(xué)生健康人格的形成。暑期支教,促進學(xué)生綜合發(fā)展支教項目分為暑假課業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科補習(xí)、素質(zhì)拓展部分,涵蓋了學(xué)校主要科目課程,同時還包括硬筆書法、漫畫入門、生活安全常識、人文知識普及、交誼舞、歌唱等素質(zhì)課程。此次義務(wù)支教活動旨在通過分科課程和活動綜合課程的傳授使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活上的新體驗、新收獲。就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了 5天,要離開的那天太陽特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場上舉辦成果展,成果展里面有一個節(jié)目叫“手語《愛因為在心中》”,當(dāng)那首歌的音樂響起的時候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們在一起的這 5天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時間,因為很純真。低年級的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場滿場子跑,高年級的孩子們就成熟穩(wěn)重一點,上課的時候基本不說話,我們負責(zé)講,他們就負責(zé)聽,還不時有人能聽得睡著的。但是年輕的時候多吃點苦還是很有意義的。我很享受每次和他們呆在一起的時光,孩子們個個都很陽光,很活潑,特別單純。裁過之后我們就剩下了 xx年級和五年級的英語,還有音樂課。對于那些前來咨詢的家長,我們都一一為他們解答。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,走過蜿蜒崎嶇的山路我們來到了上津古鎮(zhèn)。在學(xué)歷層次上,中?;虼髮W(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少。我們是20xx年xx月xx日從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開班儀式上放給孩子們看。我記得面試的時候,面試官問過我一個問題:社會上很多人都覺得支教這種事情沒有意義,談?wù)勀愕目捶āx年,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個支教者》而被中國人所熟知,后獲選中國中央電視臺“感動中國?xx年度人物”。第一篇:大學(xué)生暑假去義務(wù)支教社會實踐報告大學(xué)生暑假去義務(wù)支教社會實踐報告在現(xiàn)實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。實際上我以前一直沒有想過我會參加此類的活動,因為支教一直是一件很神圣很高尚的事情。在我看來去支教憑借的是一種對公益事業(yè)的熱愛,一種奉獻愛心、關(guān)愛他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實了這一點。經(jīng)過兩輪面試,我順利地進入了我們院的黨員支教團,和團隊的其他人一起參加暑期支教活動。湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~ xx年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏。剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。6號我們就開始正式招生了,在學(xué)校門口擺了幾張課桌,招三年級到初三的學(xué)生,有過往的家長我們就向他們宣傳這次的支教活動,當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來。不過鎮(zhèn)上很快就下來消息說我們招的學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。既保證了教學(xué)進度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒有電扇,沒有褥子,沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面,沒有熱水,每天就趕著早點回宿舍,用被陽光烤過的自來水早點洗澡。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽講,在家也不聽父母話,對于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。解決這種問題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。大學(xué)生暑假去義務(wù)支教社會實踐報告220xx年xx月xx日到xx日河北師范大學(xué)法政學(xué)院赴河間社會實踐隊在河間市開展義務(wù)支教活動。同時,實踐隊隊員積極聯(lián)系教學(xué)場所,河間市第一中學(xué)為義務(wù)支教活動提供了空調(diào)教室。不僅如此,各位“未來的教師”還堅持全面發(fā)展教育的方針,以人為本、德育為先。支教隊員既用溫和的態(tài)度維持紀(jì)律,也用嚴(yán)厲的教育保證紀(jì)律。這說明教育其實是一個教學(xué)相長的過程,無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該在這個過程中以虛心的態(tài)度長善救失。在這個過程中就需要教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)生成的統(tǒng)一,體現(xiàn)了教師的智慧。注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實情況,減少不必要的阻礙和麻煩。一是對教師職業(yè)的敬重,隊員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會,對教師也有了新的理解?!钡诙求w味到了孩子們的純真善良。隊員們在結(jié)
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