大學(xué)新生代表發(fā)言稿（五篇模版）-全文預(yù)覽
【正文】 大學(xué)新生代表發(fā)言稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著九月金色的陽光，我們邁進了某某大學(xué)的校門，即將開始一段屬于青春的人生之旅。同學(xué)們，人之一生，不如意者十有八九。學(xué)會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，也應(yīng)該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會認(rèn)知，應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。大浪淘沙，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗的才是成動者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學(xué)生。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。迎著清爽的秋風(fēng)，當(dāng)我踏進這幽美的校園時，看到老師、學(xué)長學(xué)姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會面前。大川老師說過：今天的行為具有未來的意義。通過這些天的軍訓(xùn)，我們的身體和心理都得到了鍛煉，公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強的意志，體會到軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。同樣也帶著父母的希望，帶著朋友新的祝愿，帶著自己新的理想來到了新的環(huán)境，開始了我們向往已久的大學(xué)生活。第三篇：大學(xué)新生代表發(fā)言稿大學(xué)是人生的一次轉(zhuǎn)折，經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀，經(jīng)過了高考的洗禮，我們終于邁進了自己理想的大學(xué)。同學(xué)們，讓我們以前人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的四年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。大學(xué)——顧名思義是學(xué)習(xí)的地方。二是團結(jié)友愛，互幫互助。今后的日子中，我們一定會做到：一是盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。在這里，我們將增長獨立生活的經(jīng)驗。新大學(xué)，新起點，作為新生的我們無疑都有著無限的憧憬和期待。少數(shù)民族的身份讓我和中南民族大學(xué)有著特殊的感情。青年愛國大潮引領(lǐng)歷史的脈動，將積貧積弱的中國推上自強之今天，這一浪由這一代人掀起，我們站在歷史的潮頭！當(dāng)我們面對這個時代，面對這個國家崛起，不斷變革，充滿機會的時代的時候，我認(rèn)為大學(xué)生的使命是，捕捉空中聽不見的聲音，展示出河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷的長虹氣勢，把信念注入夢想，為同齡人，為社會送來未綻放的鮮花的音訊！第二篇：大學(xué)新生代表發(fā)言稿大學(xué)新生代表發(fā)言稿范文在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。從那時開始，1935年一二然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發(fā)出震撼世界的吶喊！，從奧運盛事的共同參與志愿服務(wù)，從西藏新疆暴力事件我們的沉痛與憤怒amp。amp。團委學(xué)生會的大家庭，營造了展現(xiàn)自我，奉獻自我，服務(wù)大家的平臺。我們的團委學(xué)生會組織架構(gòu)有序，上屆主席書記成功領(lǐng)軍，各部部長副部勤懇工作，輔導(dǎo)員老師與總書記的兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學(xué)營造了積極向上，競爭有序，合作雙贏，盡情施展，修身塑神提高自我的良好校風(fēng)，院風(fēng)，發(fā)言稿《大學(xué)新生代表發(fā)言稿》。每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。08 年10月我被選為會計081的團支書，這是入學(xué)來大家對我的第一份肯定。amp?，F(xiàn)擔(dān)任班級團支書。大一期間擔(dān)任院生活部，紀(jì)檢部干事。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜amp。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。amp。在一年的工作學(xué)習(xí)中，感觸最深刻的是團委學(xué)生會散發(fā)的青春飛揚的氣息。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍(lán)圖的規(guī)劃。90后的青年，一度曾被認(rèn)為以自我為中心，自負(fù)好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要
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