【正文】 ，由064班的同學帶來的健美操《加油!064!》串詞8：很多年前，能歌善舞的壯族姑娘劉三姐在美麗的河邊，用智慧和歌聲打敗了惡霸地主莫老爺。你好!”依然會讓我們熱淚盈眶。你看，現(xiàn)在雖不是櫻花飛舞的時節(jié)，但卻有一群少年為我們載歌載舞。請聽由055班的同學為我們獻上的節(jié)目《一首簡單的歌》。開場白： 2007，在日歷中悄然滑落，伴著寒風，新年的腳步姍姍而來。方：在這歡樂的日子里，我們向05級新同學表示熱烈的歡迎。凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。方：今晚我們載歌載舞，共迎05級新同學的到來。讓我們牢記使命，用科學支撐理想的天空，以智慧實現(xiàn)青春的夢想，相約**，擁抱未來!a讓我們一起祝福**，祝福我們美好的未來!b**迎新文藝晚會的演出到此結束，感謝老師同學們的光臨，(合)再見!基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家合：晚上好!我是今晚的主持陸曉玲，我是昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日，范文《國慶文藝演出串詞》。走進**，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。那些令所有**人驕傲的、不朽的名字，他們用自己的智慧和生命詮釋了什么是**精神。a大學，是倡揚科學精神的圣地。b歡迎大家來到***迎新文藝晚會的演出現(xiàn)場 今天和大家一起觀看文藝晚會的領導和嘉賓有：(均以xx老師稱謂)讓我們以掌聲歡迎各位老師的到來。設定突發(fā)事件，口述應急穩(wěn)控局面的能力。第二關：形體關 身高，相貌，走路姿勢，說話態(tài)勢等。第一關：語言關 重點考察普通話水平，國慶文藝演出串詞。第六頁男：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國。女：經(jīng)濟增長讓神州大地收獲著動人的輝煌 男：改革開放使文明古國插上了騰飛的翅膀 女：同一個世界同一個夢想，和平鴿在鳥巢自由翱翔 男：人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻 女：看，紅色的軌跡激蕩著吶喊與彷徨 男：聽，綠色的軍營飛揚著忠誠與剛強 女：我們要讓山川永遠挺起胸膛 男：我們要讓江河永遠奔涌流淌請欣賞合唱隊獻上的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《走向復興》大合唱。請欣賞嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》，表演者柴文學。來吧來吧，大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，去歌唱。女：讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，踏著喜慶的步伐，奏起美妙的旋律，共同傾聽秋之收獲，請欣賞器樂合奏《月兒圓》、《金蛇狂舞》?！闭埿蕾p男女生對唱：《為了誰》，演唱者：王敏，趙。男：從北京遙望長安古城，山巒疊嶂，旭日染翠林。讓我們用悠揚的笛聲，去歡慶豐收與希望！請欣賞笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》，演奏者：關。請欣賞女聲獨唱《下馬酒》，演唱者：付秀芝。百花齊放，共迎美好新時代，萬馬奔騰，同舟共濟為明天，請欣賞二胡齊奏《賽馬》。男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。男：在這讓人興奮的節(jié)日里，大家展望過去和未來。男：值此雙節(jié)到來之際，我社區(qū)在此開展“同心慶雙節(jié) 歌舞迎華誕”文藝演出，讓我們共同度過這個激動人心的下午，讓動人的歌舞為在座諸位帶來歡笑。串詞15：我們的生活多么快樂，你看，連翠綠的竹竿也在和我們一起歡歌，請欣賞062班竹竿舞《歡樂校園》。串詞13：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我多希望，有一雙翅膀，帶我飛翔美麗的夢想。串詞10：往事如煙，隨風散去，只有曾經(jīng)的美好在日記本上，像一瓣花香，經(jīng)久不散。請欣賞由075班帶來的舞蹈《da da da 》串詞7:我們是靈動的風，我們是快樂的雨。”多年以后，當我們青春年少，容顏漸老，那一聲“朋友。串詞3：著名詩人雪萊曾寫道：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎?”如今詩人已經(jīng)遠去，但他的樂觀情懷，依然感動著我們的心。而我們就是一尾尾歡快的小魚，在生活里自由地放歌。昂：接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學生繹舞風華一等獎，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。玲：朝氣蓬勃是我們的本色昂：自強不息是我們的追求。玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。C**的今天和未來將由我們一起來創(chuàng)造，中華民族的崛起和復興將由我們和整個民族一起擔當。C**級新同學們，走進**，你們將開始一段嶄新的生活。C走過了**年風雨歷程的**大學，培育了無數(shù)民族和社會的中堅。是你們堅毅的步伐，青春的身影，為**注入了激情與希望。分組合作進行主持，編寫串詞分工等可以發(fā)現(xiàn)學生內在的品質。臨時選擇兩檔節(jié)目，即時口述串詞?？梢钥疾煺Z態(tài)，儀態(tài)，組織語言的能力。三、嚴格篩選，把好質量關。二、明確條件，增強針對性。采用的方式，自我介紹，限時3分鐘。第三關：靈活應變能力關 臨時編寫節(jié)目串詞，突發(fā)事件的應急處理。第四關：學會合作。今天的**，因為你們而不同，因為你們的到來而更加精彩。植根于齊魯文化的沃土，沐浴了華夏文明潤澤的**大學，已經(jīng)走過了**載春華秋實。B今天，山魂海韻的豪邁氣魄、直面挑戰(zhàn)的自信和堅毅執(zhí)著，鍛造了**人擔承責任、共赴使命的精神。A **大學**年迎新文藝晚會(合)現(xiàn)在開始！結束詞：A泱泱齊魯，賦予了**深厚底蘊悠悠歲月，凝聚了**浩然之氣B新時代的**大學已進入歷史上最