【正文】 ，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。乙：祖國(guó)您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，丙：共渡這美好的時(shí)光，?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿： 合：小朋友們 節(jié)—日—快—樂(lè)！健—康—成—長(zhǎng)！甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長(zhǎng)致辭！乙：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)為我們演出節(jié)目 女：請(qǐng)欣賞合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》男：聽(tīng)，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請(qǐng)欣賞朗誦《春的消息》 女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ?，?qǐng)欣賞表演唱《踏浪》男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來(lái)。男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！合：我們的明天一定更美好！女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng) 合：到此結(jié)束！女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！男：祝老師們工作順利，心情舒暢！合：謝謝大家！六一節(jié)目串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 合：大家好！男：送去五月的芬芳 女：迎來(lái)六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》1今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！1男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。三、節(jié)目串詞男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。今天，我們長(zhǎng)大了！請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。1小合唱《捉泥鰍》男：雨停了，池塘的水滿了，我們的童年是充滿樂(lè)趣的，是天真活潑的。請(qǐng)欣賞四年級(jí)朗誦《我們的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《噠噠噠》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《奔跑吧》。女：我們展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。女：用舞者的快樂(lè)感染著你們。女：右手代表著希望，他不會(huì)向挫折發(fā)愁。舞蹈《武術(shù)操》男：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》。女：祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)!女：今天，我們歡聚在這里，共度我們的節(jié)日！合：我們宣布焦口小學(xué)六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃?！弊屛覀兌昧艘湎r(shí)光，請(qǐng)欣賞小班的小朋友表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《詠鵝》 15甲：一首《最炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，今天大班的小朋友依然要用最炫身姿展現(xiàn)她們的熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》 16乙：人之初，性本善。10乙：剛才大班的小朋友們表演節(jié)目的時(shí)候，有一位小朋友不服氣地告訴我說(shuō)：“哼，我們小班的也可以表演得很不錯(cuò)”現(xiàn)在就讓小班的小朋友來(lái)一段，看看他們是不是真的很不錯(cuò) 11甲：小班的小朋友是真的很不錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班幼兒舞蹈《爽歪歪》 12乙：在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn)，誰(shuí)能變廢為寶，拯救我們的環(huán)境呢?看，我們小班的小精靈帶著他們的工具來(lái)了，請(qǐng)欣賞小班幼兒環(huán)保時(shí)裝秀。為自己加油，為伙伴鼓勁！請(qǐng)欣賞大班幼兒帶來(lái)的舞蹈《加油操》 3甲：“我的頭，我的腰，這是我的胸…”多么熟悉的歌曲呀！請(qǐng)欣賞小班幼兒帶來(lái)的舞蹈《我的身體》 4乙：謝謝小班精彩的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)朗誦。甲：這是一幅多么秀美的圖畫。甲：算啦，我可不去，現(xiàn)在許多商家為了謀得利益，欺騙消費(fèi)者的事情還少啊，不信我?guī)闳タ纯窗伞！秛》。《春雨》《孩子的美》甲：雖說(shuō)一年級(jí)的同學(xué)都很小，但是他們很能干。合：讓我們擁有一顆感恩的心！乙：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。甲：感謝教育我們的老師。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。乙：動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力?？赐昃实奈璧肝艺?qǐng)你去購(gòu)物吧?！睹利惖募覉@》甲：遼闊的疆域矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，乙：搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。第二篇：六一節(jié)目串詞1甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，可