20xx-20xx上學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)、普及、教育等工作。通過擴(kuò)大心理健康教育的宣傳，不斷增強(qiáng)全校師生心理健康知識(shí)，并為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。五、每月工作安排： 三月份：對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)驗(yàn)，完善學(xué)生的心理健康檔案。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。（2）開展針對(duì)班主任的心理講座。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。建立學(xué)生心理健康檔案并認(rèn)真做好保密工作。堅(jiān)持講好心理健康教育課，努力使內(nèi)容貼近學(xué)生的思想和心理實(shí)際、注重實(shí)效，同時(shí)針對(duì)學(xué)生突出的心理問題開設(shè)好心理健康專題講座，保證全年不少于5個(gè)。開展好面對(duì)學(xué)生和教工的心理測(cè)量及人格分析工作?！缎撵椤吠陡?。3．5月承辦校中心舉辦的5一月份：．各類資料整理、歸檔。3．心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。四、每月重點(diǎn)工作九月份：制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃。（2）開展針對(duì)班主任的心理講座。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)克服等學(xué)生上門的固定思維，心理老師應(yīng)主動(dòng)深入所在年級(jí)組，與所在年級(jí)的班主任積極交流，了解各班需要幫助學(xué)生的情況，能主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生交流輔導(dǎo)，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育。發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，形成學(xué)校心理教育的特色。第一篇：20132014上學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃20132014上學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃石萊希望小學(xué)2013年9月2日一、指導(dǎo)思想我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以面向全體老師和學(xué)生，提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。（1）針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)開展心理教育。5．營(yíng)造積極、健康的心理健康教育環(huán)境加大心理健康教育的宣傳力度，積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，從而營(yíng)造積極，健康，向上的校園文化氛圍和
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