20xx東南大學(xué)通信考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)-全文預(yù)覽
【正文】 懂了，做題是水到渠成的事。②在做完真題之后，把真題都翻譯出來，可以促進(jìn)長難句理解。到11月份后，我以為自己的英語學(xué)的還不錯(cuò)了，做閱讀的練習(xí)，卻很受打擊，而且我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語真題始終沒有那種很透徹的把握，這時(shí)候我自己做一個(gè)我現(xiàn)在想起來是很關(guān)鍵的一件事情：把每種類型的英語文章的寫作思路分析了一遍。7月份開始背單詞，用的是一本星火的小單詞書，大概花了1個(gè)月左右，反復(fù)背，順便看看語法。而肖秀榮的題出的非常好，很像真題的風(fēng)格，今年押了好幾道。復(fù)習(xí)經(jīng)歷：8月底買到大綱解析，花了四天時(shí)間快速的瀏覽一遍，熟悉下框架。我是二戰(zhàn)了，一戰(zhàn)考的是北大，我記得那個(gè)時(shí)候從7月放暑假開始，起早貪黑的，晚上12點(diǎn)才睡，早上7點(diǎn)就起來了，中午只在教室趴一下，結(jié)果卻不盡如人意，后面我總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，認(rèn)為有兩個(gè)，一是備考效率太低，每天休息時(shí)間不充足，大腦昏昏沉沉的，看似花了不少時(shí)間，實(shí)則學(xué)不到什么東西。再例如英語，做完真題閱讀之后，先從文章類型的角度分析每類文章的寫作思路，再從題目類型的角度分析每類題目的命題思路，然后再綜合起來，達(dá)到對(duì)文章的理性認(rèn)識(shí)，最后再去練習(xí)，在練習(xí)中鞏固自己的理性認(rèn)識(shí)。比如，我們都知道發(fā)展心理學(xué)可以按兩條線路來分析、整理，一條是年齡，另一條是發(fā)展的內(nèi)容，通過這樣的整理，我相信很多人會(huì)對(duì)發(fā)心有更深的理解。五、方法論這次復(fù)習(xí)給我比較深的一個(gè)體會(huì)就是將馬哲里面的認(rèn)識(shí)論運(yùn)用到復(fù)習(xí)中去，馬哲的認(rèn)識(shí)論告訴我們認(rèn)識(shí)是從感性到理性再到實(shí)踐的過程。今年學(xué)習(xí)科學(xué)中心分?jǐn)?shù)線是327分，7個(gè)人去復(fù)試，刷了2個(gè)，還有2個(gè)調(diào)去了教育學(xué)，只有3個(gè)心理學(xué)的，聽說今年名額控制挺嚴(yán)的，而且今年兩位周老師都沒要人。③復(fù)試的筆試、面試的都要好好準(zhǔn)備，筆試重在理論、框架，不會(huì)考很細(xì)的東西，自我介紹突出自己的優(yōu)勢，提前準(zhǔn)備好一些老師會(huì)問到的問題，然后有時(shí)間的話自己提前在頭腦中演練一下，可以減輕自己的焦慮，面試時(shí)注意和老師眼神交流。然后進(jìn)去復(fù)試了，進(jìn)去先問個(gè)好，然后開始自我介紹，由于我是跨專業(yè)的，所以老師基本問的都是些我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還有個(gè)偏計(jì)算機(jī)的老師問了我的畢業(yè)論文、我本科上的課程，沒有問專業(yè)方面的問題，我在自我介紹的時(shí)候，眼睛是來回掃視的，注意和各位老師都有眼神交流，回答老師提問的時(shí)候也都是輕松的面對(duì)老師，再加上回答的還算流暢，所以我覺得自己感覺還不錯(cuò)。，影響實(shí)驗(yàn)效度的因素。江蘇今年是2月23號(hào)出的成績，記得剛出成績的時(shí)候我還挺失望的，畢竟東大去年分?jǐn)?shù)線太高了，但是后面看了大家的曬分，都不會(huì)太高，所以我才有點(diǎn)放心，我3月份來到長沙，聯(lián)系了師兄師姐，我是通過咱們論壇找到他們的，然后聯(lián)系了導(dǎo)師，按照學(xué)校的復(fù)試要求來準(zhǔn)備復(fù)試，不過在家里面的復(fù)習(xí)效率太低了，每天憋在家里面人都快變傻了，所以3月30號(hào)我到了南京，學(xué)習(xí)中心4月6號(hào)才開始復(fù)試，到南京之后我跟導(dǎo)師見了個(gè)面，熟悉了下校園，然后便去了南京理工同學(xué)那邊，在那邊備考復(fù)試。三、復(fù)試考完之后，我自己估計(jì)了下分?jǐn)?shù)，大概也就在350分左右，雖然去年東南大學(xué)學(xué)習(xí)中心的分?jǐn)?shù)線是363，但是我覺得目前最好的辦法是準(zhǔn)備復(fù)試，因?yàn)槟悴粶?zhǔn)備光去玩的話，既浪費(fèi)了時(shí)間，也得不到什么好處。建議：①先把書過一遍，熟悉框架。書過了一遍之后，到了10月份，聽了些輔導(dǎo)班的音頻，其實(shí)都很基礎(chǔ)，自己看書也差不多能到那種程度。⑦翻譯，寫作也都是反復(fù)做真題，英語貴在精。③然后按照張劍的黃皮書分析每類文章的寫作思路，也許一兩篇沒什么感覺，但是當(dāng)你多分析幾篇之后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。我按張劍的黃皮書里面的分類，分析了每類文章的寫作思路，發(fā)現(xiàn)英語文章真的是有自己的特點(diǎn)的，比如先用一個(gè)例子引入話題，論點(diǎn)后面跟著論據(jù)等等，也許你會(huì)覺得這些東西你知道，但是我覺得你只有真正這樣分析完文章之后，才會(huì)真正的對(duì)英語文章有那種敏銳感，我也是做完這個(gè)工作之后才真正體會(huì)到什么是主動(dòng)閱讀，也才真正體會(huì)到那種閱讀的暢快感，所以今年閱讀雖然難度挺大，但我只錯(cuò)了4個(gè)。從9月份開始，把99年以后的每篇真題閱讀都翻譯了一下，題目選項(xiàng)都翻譯出來。③所以現(xiàn)在我推薦大綱解析和肖秀榮出的書。然后開始細(xì)看每一章，一直到了10月份了，然后做了序列二，再做了序列一后面的真題，看了考試分析的真題，到11月時(shí)開始看序列三，把序列三背了下，最后做了肖秀榮的沖刺卷，序列四，背了肖秀榮題目。二是目標(biāo)有些太高，自己是三跨考生，挑戰(zhàn)頂級(jí)學(xué)校，本身信心不太足，加上后來自覺復(fù)習(xí)不好，導(dǎo)致最后沖刺階段幾乎放棄。最后，宏韜東南考研網(wǎng)的輔導(dǎo)專家預(yù)祝廣大考生2014考研成功。身體的某些部位發(fā)生故障，導(dǎo)致代謝和分泌紊亂、失調(diào)，也會(huì)讓人有一種心力不足的虛弱感。其主要的表現(xiàn)癥狀為食欲不振，記憶力減退，注意力不集中，頭昏腦脹等。宏韜東南考研網(wǎng)提示：體力疲勞最好的消除方法當(dāng)屬睡眠了，臨睡之前也可以洗個(gè)熱水澡，要是冬天能用溫水泡泡腳就更好了，定會(huì)有利于疲勞的消除。三、關(guān)于輔導(dǎo)班專業(yè)課輔導(dǎo)班能省去你不少走彎路的時(shí)間，不過，在這之前一定要先熟悉書本上的知識(shí)，建議看一到兩遍吧，要不然你只能去那兒無腦地抄筆記!沒去上課的同學(xué)，也建議看看研途寶考研論壇，覺得還不錯(cuò)，里面的方法，知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)的還是不錯(cuò)的，很值得一看。你會(huì)有意想不到的收獲。我認(rèn)識(shí)幾個(gè)都栽在了專業(yè)課上。一、關(guān)于專業(yè)課東大的專業(yè)課還是比較難的。這個(gè)過程也許你會(huì)覺得浪費(fèi)時(shí)間，但你若是真的這樣堅(jiān)持下去。并不是說書看得越多遍就越厲害。那么，面臨疲憊期的到來，我
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1