【正文】 是（C）A、1B、1C、0D、不存在的倒數(shù)的相反數(shù)是（A）A、2B、2C、D、1若|x|=x，則x一定是（B）A、正數(shù)B、非負(fù)數(shù)C、負(fù)數(shù)D、非正數(shù)1兩個(gè)有理數(shù)的和除以這兩個(gè)有理數(shù)的積，其商為0，則這兩個(gè)有理數(shù)為（C）A、互為相反數(shù)B、互為倒數(shù)C、互為相反數(shù)且不為0D、有一個(gè)為01長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為x，寬為2，則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為（C）A、2xB、2(x2)C、x4D、2但總的原則是以準(zhǔn)確為主。慎做容易題，保證全部對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；巧做較難題，力爭(zhēng)得滿(mǎn)分。答卷時(shí)，一定要先做填空，接著做選擇，最后再做大題。上了考場(chǎng)以后，在接到考卷和允許答題之間，一般會(huì)有幾分鐘的空檔，考生應(yīng)該很快的把題目瀏覽一遍，找題目最薄弱地環(huán)節(jié)下手，尋找突破口。在這三個(gè)方面的基礎(chǔ)上，注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握，注重書(shū)本的概念、公理、定理、運(yùn)算法則、公式等，然后配上幾道典型的例題，把一章的知識(shí)綜合起來(lái)。建議同學(xué)們認(rèn)真研讀《考試說(shuō)明》中樣題答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和《中考必備》中省內(nèi)各市的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)自己做題的嚴(yán)謹(jǐn)性，明確每一題應(yīng)該做到什么程度算是規(guī)范。筆記的建立程序應(yīng)該是這樣的，先抄題，然后用自己的話(huà)描述自己對(duì)題目的理解，包括解題方法、解題思路，在此基礎(chǔ)上，給出規(guī)范的解題格式，日積月累，一個(gè)月下來(lái)，你一定會(huì)有很多有價(jià)值的問(wèn)題可以積累，平時(shí)三五天把筆記翻一遍，每一次模擬考試前翻一翻，特別是臨近中考的前幾天，就不應(yīng)該再做新題，干什么？看錯(cuò)題筆記。因此，要加強(qiáng)對(duì)以往錯(cuò)題的研究，找錯(cuò)誤的原因，對(duì)易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。盡管今年試題難度要求6:2:2,但在這些題目中我想應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)太難的問(wèn)題。對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題我們就采取以《考試說(shuō)明》樣題為“藍(lán)本”，找最近幾年的中考真題中同類(lèi)型的問(wèn)題，特別是遼寧省內(nèi)的中考題進(jìn)行歸納、總結(jié)、積累，特別要注意積累新穎的試題類(lèi)型，形成一定的解題思路和解題方法?？梢哉f(shuō)，復(fù)習(xí)到今天每個(gè)人思考問(wèn)題的能力已經(jīng)基本定型，要取得超常規(guī)的發(fā)展，關(guān)鍵在于把握好易錯(cuò)題的癥結(jié)所在，注重細(xì)節(jié)，注重解題的規(guī)范性，做到有決心、有信心、有耐心、更要有細(xì)心！在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾方面的問(wèn)題。通過(guò)比較這些細(xì)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)它們存在一個(gè)共同的主題：節(jié)能。節(jié)能意識(shí)十分重要 C。：把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量；不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。博大精深：多形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W精微，符合句意。豐富多彩：內(nèi)容豐富，花色繁多。蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩 C。作為人類(lèi)文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的。解析：句意是說(shuō)即使它們不太可能發(fā)生，中國(guó)人也喜歡提前考慮一些將來(lái)可能發(fā)生的事情，“任勞任怨”、“克勤克儉”都不包含提前考慮的意思，排除A、B兩項(xiàng)。災(zāi)難任勞任怨B。，中國(guó)人還是愛(ài)假想將來(lái)可能遇到的，即使這些真正發(fā)生的幾率接近于零。倚馬可待：特指人的文思敏捷。視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞：不重視，不在意。慶父不死，魯難未已：不清楚制造內(nèi)亂的罪魁禍?zhǔn)?。竹筒倒豆子：比喻事?shí)全部說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有隱瞞。胡子眉毛一把抓：做事不分輕重緩急。人至察則無(wú)徒。試金石：比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法。揭蓋子：比喻揭露矛盾或問(wèn)題。弄潮兒：比喻敢于在風(fēng)險(xiǎn)中拼搏的人。傳聲筒：比喻照著別人的話(huà)說(shuō)，自己毫無(wú)主見(jiàn)。擦邊球：在規(guī)定界限邊緣，而不違反規(guī)定。i li225。 quē)： 金甌：盛酒器，比喻國(guó)土。ng ji224。 xi224。也指不根據(jù)事實(shí)，牽強(qiáng)附會(huì)地給人硬加罪名。ng yǔ：好人被囚禁。：天不亮就穿起衣來(lái)，時(shí)間晚了才吃飯。蹉跎歲月：指虛度光陰，常誤用為歲月艱難。采錄遺逸的事跡。 yǔ ch227。插科打諢chā kē dǎ h249。n w227。暴殄天物b224。后指任意索取。顛撲不破：無(wú)論怎樣摔打都破不了。權(quán)宜之計(jì)：權(quán)宜：暫時(shí)適宜，變通；計(jì)：辦法。案牘勞形：形容公事繁忙。姹紫嫣紅：形容各種顏色的花卉艷麗好看，不能單指一種花。瓦釜雷鳴：無(wú)才無(wú)德的人占據(jù)高位。側(cè)目而視：不滿(mǎn)又懼怕的看著。形容軍隊(duì)受到群眾熱烈擁護(hù)和歡迎的情況秣馬厲兵：磨好兵器，喂好馬。窮原竟委：比喻深入探求事物的始末。高屋建瓴gāo wū ji224。 j237。明珠暗投：比喻懷才不遇，也指好人參加壞集團(tuán)或珍貴的東西得不到賞識(shí)。ng m239。綆短汲深gěng duǎn j237。 mi224。i duǒ y237。蠅營(yíng)狗茍：比喻卑劣無(wú)恥為追求名利而無(wú)所不為。義憤填膺：義憤充滿(mǎn)胸膛，形容極度憤怒。原指懂得大道理的人。 pi225。暴虎馮河：比喻有勇無(wú)謀，冒險(xiǎn)蠻干。形容軍務(wù)繁忙。ng bǎi h227。中性詞。穿云裂石：穿破云天，震裂石頭。 shān：追逐不好的事物。 w249。不忍卒讀：不忍心讀完，形容文章悲慘動(dòng)人，常誤用為文章寫(xiě)得不好。多指寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟的選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。水清無(wú)魚(yú)：比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人泥沙俱下：不同人或事物混雜在一起，泥沙俱下只用于人。不為已甚：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想象或說(shuō)話(huà)毫無(wú)拘束，漫無(wú)邊際。后比喻事情的真相得以完全顯露出來(lái)。既可形容說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼缕狡降瑳](méi)有起伏，重點(diǎn)不突出，含貶義。耳提面命：形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。豆蔻年華：指十三、四歲的少女。常作老年引退的自謙辭。]：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。表示自己愧在師門(mén)。忝列門(mén)墻tiǎn li226。不虞之譽(yù)：虞，預(yù)料。n xīn z236。 chū jī zh249。【辨析】易與“額手相慶”混淆?！颈嫖觥颗c“殊途同歸”意思相近。【辨析】與“陳詞濫調(diào)”意思相近。【辨析】常與“無(wú)以復(fù)加”混淆。：把飯鍋打破，把渡船鑿沉。：指存心已久，費(fèi)盡心機(jī)?！颈嫖觥恳着c“娓娓而談”、“夸夸其談”混淆。這四個(gè)成語(yǔ)中，“未雨綢繆”和“曲突徙薪”是比喻性的，“防患未然”和“有備無(wú)患”是直陳性的。形容事先做準(zhǔn)備。類(lèi)似的成語(yǔ)還有“一概而論”、“望其項(xiàng)背”、“善罷甘休”等?！傲硌巯嗫础币鉃榭创硞€(gè)人與其他人不同；“刮目相看”指看待同一個(gè)人現(xiàn)在與過(guò)去不同?！盁o(wú)可厚非”意為雖有錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，但可以原諒，不必過(guò)分責(zé)備?！颈嫖觥恳着c“鬼斧神工”混淆。比喻技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手的境地。：文章一氣呵成，無(wú)須修改?！军c(diǎn)撥】多用于否定句中，用于形容難以一下就完成的巨大工程、艱難任務(wù)、偉大事業(yè)等。 227。指一個(gè)錢(qián)都沒(méi)有。(2)“三令五申”已含有強(qiáng)調(diào)的意思，不能再用作“三令五申地強(qiáng)調(diào)”，否則便出現(xiàn)語(yǔ)義重復(fù)。：書(shū)很多，運(yùn)輸時(shí)使牛累得出汗，存放時(shí)可堆至屋頂。玉汝于成，是指上天會(huì)成全你的，就是說(shuō)滿(mǎn)足你的意愿，幫你達(dá)成夢(mèng)想。只有經(jīng)過(guò)艱辛的創(chuàng)業(yè)和頑強(qiáng)的拼搏，世道才會(huì)成全你，完成自己的意愿和夢(mèng)想。 l249。13民族文化的精髓是民族精神先進(jìn)文化的精髓是社會(huì)主義核心價(jià)值體系第三篇：語(yǔ)文易錯(cuò)題“櫛風(fēng)沐雨[zh236。10依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)：有法必依依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)：依法行政11社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)：滿(mǎn)足人民基本文化需求。正確答案：A()第二篇：中考思想品德易錯(cuò)題中考思想品德易錯(cuò)題1我們的興國(guó)之要：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心我們的興國(guó)之魂：社會(huì)主義核心價(jià)值體系我們的立國(guó)之本：四項(xiàng)基本原則我們的強(qiáng)國(guó)之路：改革開(kāi)放黨和國(guó)家的生命線(xiàn)：黨的基本路線(xiàn)2要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心擺在首要地位要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位要把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置3民族精神是民族文化的精髓民族文化是民族的根民族精神是民族的魂4中華文化的特點(diǎn)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)5實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基本方針：“一國(guó)兩制”兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)：一個(gè)中國(guó)的原則6人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度7我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度民族區(qū)域自治制度是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度8憲法在國(guó)家政治生活中的地位：憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。走近看時(shí)，原來(lái)是樹(shù)身上布滿(mǎn)了的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛(ài)，使得的蘇堤更加綠了幾分。屬于成語(yǔ)使用不當(dāng)。”正確答案：B ()A等得不耐煩的父親對(duì)兒子說(shuō)：“看你媽出個(gè)門(mén)還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易！”B竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲(chóng)，船工小心翼翼地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?。C慫恿：在朋友的極力慫恿下，我決定今年暑假去西藏旅游。而“鼎”則指古代的一種鍋，這里使用的是本義，而不是引申義。正確答案：B ()（1）他觸目傷懷，自然感情不能自已。D我喜歡海，溺愛(ài)著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。正確答案：A （）A對(duì)同志對(duì)人民不是滿(mǎn)腔熱情，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。D凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選擇A。（4）這個(gè)區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的，有些部分逐漸變成荒漠了。屬于詞義的輕重差別。（3）汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，()你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育工作者確實(shí)是主宰每一個(gè)學(xué)生命運(yùn)的人。大聲疾呼：大聲呼喊，提醒人們注意。無(wú)聊：言談、行動(dòng)等沒(méi)有意義而使人討厭 B杜甫的詩(shī)深受后人推崇。正確答案：C （）A沉浸沉靜 B飛翔飛躍C寬慰寬裕D敏感敏捷 錯(cuò)選答案：B 錯(cuò)選原因：此題做錯(cuò)的同學(xué)較多。D工匠們就地取材，建造了世界上最早的獨(dú)拱石橋——趙州橋。同學(xué)們誤認(rèn)為“竹篾”的“篾”和“隔閡”的“閡”是錯(cuò)誤的。ｎ”。）D粘貼（ｚｈ?。睿﹫?zhí)拗（ni249。o）C脈絡(luò)（m224。）B蹣跚（p225?！?，“上竄下跳”的“竄”的讀音是“cu224。）D曲徑通幽（qū）上竄下跳（cu224。n）轍亂旗靡（mǐ）挑撥離間（ji224。第一篇：語(yǔ)文中考易錯(cuò)題集錦語(yǔ)文中考易錯(cuò)題集錦一、讀音（）A惟妙惟肖（xi224。）潛移默化（qi225。n）赫赫有名（h226。i）錯(cuò)選答案：Ｄ 錯(cuò)選原因：“裝模作樣”的“?！钡淖x音是“m）隨聲附和（h226。n）惟妙惟肖（xi224。ｎ）相形見(jiàn)絀（ch249?！盎鞚帷钡摹盎臁弊肿x“ｈ249?！皯┗摹钡摹皯睉?yīng)寫(xiě)為“墾”。C北京辦奧運(yùn)既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌，可謂兩全齊美。不知“無(wú)人問(wèn)津”“無(wú)精打采”兩個(gè)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確意思。（）A他一閑下來(lái)，便感覺(jué)到無(wú)聊。D民主戰(zhàn)士聞一多先生面對(duì)敵人的槍口大聲疾呼：民主、自由。有人說(shuō)，孩子們的心就像一塊奇妙的大地，播下①的種子，就會(huì)獲得行為的收獲，播下②的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲，播下③的種子，就會(huì)獲得性格的收獲，播下④的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。（2）我們上了輪船，離開(kāi)棧橋，在一片()的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。（1）句中“一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光”是柔和的，只能作為陪襯，“映襯”的意思是“映照、襯托”，兩個(gè)事物之間沒(méi)有主次之分；（2）句中“好似綠色大理石桌面??”突出了“平”而非“寂”；（3）句依據(jù)“汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳”這一語(yǔ)境，用“撲入”更加生動(dòng)形象；（4）句中“摧毀”比“毀壞”更