【正文】 而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！據(jù)說(shuō)，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái)，你們說(shuō)他變態(tài)吧？ 當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。他一個(gè)人，讓所有家人為他不眠不休。他的家人才終于知道這件事，也請(qǐng)來(lái)醫(yī)生處理。豪威爾卻不管不顧，任由傷情在惡化卻仍隱瞞，且仍不處理。文章贊美他的堅(jiān)忍。豪威爾小時(shí)候受了一次傷，很小，小到可以忽視?！斑@句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀，就算是讀了也印象不深刻，但是課前三分鐘可以做到兩全其美，既可以聽故事，又可以用聆聽的方式去積累知識(shí)，并且加深印象。因?yàn)槲抑馈币环莞牛环菔斋@“，所以我這一次很成功。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái)，心中就充滿了喜悅。題目是《不懂得什么叫做放棄》。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。有些事情我們無(wú)法控制，所以我們只好控制自己。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。”男孩的父親贊許地微笑了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。就得改變自己的觀念。感悟:對(duì)于一件事情會(huì)有很多合理的說(shuō)法,不能一味的聽取某個(gè)人的建議,要廣泛的聽取建議并且篩選有用信息,更要有獨(dú)立思考的能力和判斷能力,這樣才能立于不敗之地.第四篇：2015課前三分鐘演講2015課前三分鐘演講第1篇：課前三分鐘演講 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟心愛的人在一起，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎？” 秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。第三篇：課前三分鐘演講有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。后來(lái)他一直銘記著父親的教訓(xùn)：“每天做好一件事，每天就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂(lè)！”這個(gè)故事告訴我們：快樂(lè)的生活就是每天做好一件事，不為明天而憂慮。他迷惑不解地看著父親，父親對(duì)他說(shuō)：“今天晚上，我想給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)??”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投入到漏斗里面，種子便順著漏斗那細(xì)小的縫隙滑到他的手中；父親連投了十幾次，他的手中就有了十幾粒種子；此時(shí)，父親再抓起滿滿一把玉米粒放在漏斗里面，那個(gè)狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了竟一粒也沒(méi)掉下來(lái)。平時(shí)，他的臉上總是掛著開心的微笑，完全不像一個(gè)身患絕癥的人。但目標(biāo)過(guò)大又會(huì)使人喪失信心，因此，我們要善于把人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)進(jìn)行分解，在每個(gè)階段制定一個(gè)合適的易于達(dá)到的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)總結(jié)我采用了這樣的方式：在每次比賽之前，我都要把比賽經(jīng)過(guò)的路線仔細(xì)觀察一遍，將沿途比較醒目的標(biāo)志記下來(lái)。1986年，在意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，他再度奪冠。因?yàn)闊o(wú)路可退，才能抵制誘惑，排除干擾，更專注于眼前事，只有為成功的信念傾注全部精力，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能；因?yàn)闊o(wú)路可退，前行是唯一的選擇，哪怕途中障礙重重，艱險(xiǎn)萬(wàn)狀，為了求得一線生機(jī)，也必須學(xué)會(huì)忍耐與承受，用排除萬(wàn)難的勇氣與執(zhí)著前行的意志，沖破沉沉暗夜，尋找希望的曙光；因?yàn)闊o(wú)路可退，才擁有了拼搏的意志與奮進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)識(shí)才干才得以超常發(fā)揮，智慧之光就會(huì)在絕境中綻放，最終成就一道道亮麗的人生風(fēng)景。其實(shí)，我們?nèi)松拿恳豁?yè)都是無(wú)價(jià)的白紙，不能任意涂抹，廢棄重來(lái)。有了它，即使前行的道路坎坷不平，成功的大門也將永遠(yuǎn)向你敞開著。40多年后，她終于成為英國(guó)政壇一顆耀眼的明星。因?yàn)槭率露枷胱咴趧e人前面，就要盡己所能，去取得最好的成績(jī)，去爭(zhēng)取更大成功。教授分別記下了他們的名字。目標(biāo)的高低決定成就的大小，人們常說(shuō)，心有多高，舞臺(tái)就有多大?！闭f(shuō)完，它向著九天、向著太陽(yáng)執(zhí)著地飛去?? 后來(lái)，落在樹上的小鳥成了麻雀，留在云端的小鳥成了大雁，飛向太陽(yáng)的小鳥成了雄鷹。能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿足了。一切準(zhǔn)備就緒后，我先讓語(yǔ)文成績(jī)較好，心理素質(zhì)也比較好的同學(xué)上臺(tái)演講，由于準(zhǔn)備充分，這個(gè)同學(xué)演講的非常成功，博得同學(xué)們的陣陣掌聲，我及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并說(shuō)：“相信今后的演講同學(xué)們的表現(xiàn)會(huì)更出色！”學(xué)生看到了成功，大家的演講欲望被激起來(lái)了，于是同學(xué)們都積極準(zhǔn)備，下面幾天的演講進(jìn)行比較順利。首先我查閱了大量有關(guān)課前三分鐘演講的文章，針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)情，和兩位主持人協(xié)商，從領(lǐng)讀課后詞語(yǔ)開始，逐漸加大難度。剛開始的時(shí)候，我就讓學(xué)生講“我最喜歡的格言”主要講格言的內(nèi)容、出處，自己對(duì)格言的理解及格言對(duì)自身的影響，可長(zhǎng)可短，并不局限于三分鐘，情況令我大失所望，很多學(xué)生到講臺(tái)前面來(lái)演講，有的手忙腳亂，就是聲音小得像蚊子一樣，如陳亮、曹圳、白云鵬；有的語(yǔ)速快，吐詞不清，如梁金航、崔林、朱金燕；有的站姿歪斜，態(tài)度極其不嚴(yán)肅，如王逍、陳普。我校的學(xué)生大都是農(nóng)民工子女，生活面較窄，家庭教育不夠，學(xué)習(xí)上缺少自信，很多同學(xué)不善于口頭表達(dá)，我覺(jué)得課前三分鐘演講很適合我們學(xué)校的學(xué)生，于是本學(xué)期一開學(xué)，我便組織剛接手新生實(shí)行課前三分鐘的演講。找到了原因便可對(duì)癥下藥。第三，我在班內(nèi)排上了演講的名單，并告訴大家要提前做好準(zhǔn)備。一只小鳥落到一棵樹上說(shuō)：“哎呀，這里真高！你們看，那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌起來(lái)：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺(jué)得十分了不起嗎？”另一只說(shuō)：“我堅(jiān)信一定還有更高的境界。但是，成功地首要前提是立志，也就是要找準(zhǔn)自己的位置，鎖定自己的目標(biāo)。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。在漫長(zhǎng)的一生中，你們一定要勇爭(zhēng)第一，積極坐在前