【正文】 下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生，保證他們考出好成績；家長會(huì)時(shí)天氣熱，怕家長受不了，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長，她主動(dòng)打車送孩子回家amp。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話，還是她課堂上的笑聲朗朗。校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人是她，帷幕推開美麗的微笑，悅耳的聲音，接著便是臺(tái)下她的學(xué)生陣陣的歡呼和掌聲，在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。而這名孩子二?？荚囌婢颓斑M(jìn)了100多名。遇到有些同學(xué)因一兩次成績較低而心情失落，她總會(huì)用自己獨(dú)特的方式去關(guān)心去鼓勵(lì)。一次下課，她們和張老師說了此事，當(dāng)時(shí)張老師二話沒說，跟她倆訂了一條約定，每周給她們留一個(gè)題目，單批單改，直到合格為止?！酒豪蠋熢u(píng)語比我作文字?jǐn)?shù)多】 年輕的張麗莉老師擔(dān)負(fù)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，100多人，她把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)放在心上，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。淳樸善良的美麗女教師，霎時(shí)感動(dòng)了龍江大地。2012年5月8日20時(shí)30分許，佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門（因?qū)W校正在裝修，初三學(xué)年借用四中校舍），沒想到他們的前面正面臨著危險(xiǎn)——停在勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的一輛金龍大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學(xué)生們撞來。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇?！彼Ｍ茉诒睅煷蟮玫礁嘀R(shí)的積累和人格的修養(yǎng)，希望自己的人生能夠更加豐富、精彩，將更多的愛傳遞給學(xué)生。”2013年6月，張麗莉考取了北京師范大學(xué)特殊教育學(xué)院研究生。用她的話說：雖然只是一個(gè)水果，但情義無價(jià)，它是一份同學(xué)的真情，一份真誠的關(guān)懷，我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友，關(guān)愛每一個(gè)需要幫助的人，讓真愛滲透到每個(gè)孩子的心靈。她愛同事，并努力用真摯的友情感染著這個(gè)有著共同追求的團(tuán)結(jié)集體。由于運(yùn)動(dòng)量過大，身體超負(fù)荷工作，導(dǎo)致家人期盼已久的寶寶“擦肩而過”。作為一名語文教師，張麗莉十分注重學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。為提高教學(xué)水平，張麗莉經(jīng)常聽課，對(duì)每堂課都能找出有效點(diǎn)和無效點(diǎn)，并虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。學(xué)生張旭很小就失去父親，和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活?！皼]有教不好的學(xué)生，只有當(dāng)不好的老師。一段時(shí)間之后，谷志超的語文學(xué)習(xí)成績明顯提高。”張麗莉時(shí)時(shí)刻刻用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。麗莉自從上了師范，幾乎每次見到當(dāng)教師的大伯母，都會(huì)很認(rèn)真地向她求教，詢問如何當(dāng)一名好老師，如何教育學(xué)生，如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何讓學(xué)生喜歡老師??麗莉的大學(xué)同學(xué)鄭海峰回憶：“麗莉畢業(yè)時(shí)，她實(shí)習(xí)過的單位大慶油田宣教中心想留她，被她推辭了。”立志教書張麗莉出生在一個(gè)教育世家，從小就渴望做教師。”有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。危急時(shí)刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被無情的車輪碾到了下面。這位學(xué)生沒什么事。2009年冬天，張麗莉班里有一名學(xué)生生病了?！拔耶?dāng)時(shí)第一反應(yīng)是麗莉完了，大喊快救張老師。在危難時(shí)刻，她放棄了自己的安危，把安全推向給了別的孩子。張老師的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣，更給了車禍中被她救下的孩子生命的新岸?！钡谝粋€(gè)來班級(jí)最后一個(gè)走一位畢業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖：“知道這件事的時(shí)候心真的痛了好久，雖然我不是她班的學(xué)生但是她給我們班上過課，張麗莉老師是一個(gè)年輕有活力的老師，人也很漂亮，她很愛笑，人很開朗，我很崇拜她，所以一直對(duì)她印象深刻，后來上初三的時(shí)候她去了初一，也就是她現(xiàn)在的這個(gè)班，在操場上經(jīng)?？吹剿蛯W(xué)生打成一片，就算她不教原來的四班，但是經(jīng)常能看見她和四班的學(xué)生搭胳膊一起走。和她同學(xué)年的主任說：“麗莉是個(gè)熱心的青年人，誰有事，她都主動(dòng)幫忙，干起工作來還是拼命三郎，去年，因?yàn)楹蛯W(xué)生練跑步，她流產(chǎn)了，沒修幾天就上來了，她說，50多孩子她不能丟下不管。張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習(xí)慣，事發(fā)當(dāng)天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié)，一天一月也許簡單，但她一做便是5年。來，老師幫你分析原因，我一定會(huì)幫助你把成績提上來的。”她教的班級(jí)里，經(jīng)常有學(xué)生因病不能來上課，張佳鵬就是其中的一位。當(dāng)孩子看到老師把飯盒打開，還沒有吃飯時(shí)，都感動(dòng)不已。學(xué)生閆澤坤回憶說：“每次放學(xué)和張老師一起走出校門時(shí)，張老師都會(huì)拉起我和身邊同學(xué)的手說‘來，孩子，我們一起過馬路，別著急，慢點(diǎn)’在老師的牽引下，我們走過了一個(gè)個(gè)路口，可是現(xiàn)在??”孩子說到這已經(jīng)泣不成聲。每次放學(xué)都和學(xué)生牽手過馬路作為一名班主任，53名學(xué)生就是她的孩子。資助特困生：三年每月100元麗莉靜靜地躺在ICU病房，看著昏迷的愛女，一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒，痛聲大哭，周圍的人無不動(dòng)容潸然淚下。淳樸善良的美麗女教師，霎時(shí)感動(dòng)了龍江大地。2012年5月8日20時(shí)30分許，佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門（因?qū)W校正在裝修，初三學(xué)年借用四中校舍），沒想到他們的前面正面臨著危險(xiǎn)——停在勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的一輛金龍大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學(xué)生們撞來。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。她就拿出每個(gè)月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學(xué)生”。此時(shí)，她不僅僅是位優(yōu)秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子。4工作認(rèn)真張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業(yè)。3資助貧困生學(xué)生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學(xué)生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個(gè)人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦。2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學(xué)生受傷。在教學(xué)與班務(wù)工作中,她兢兢業(yè)業(yè),作為年輕教師,更是難能可貴,而我要向她學(xué)習(xí)的,正是她的那份刻苦；在與家長溝通中,她也沒有擺著一副高高在上的面孔,而是真心地與家長們共同關(guān)注孩子的健康成長,而我要學(xué)的,正是她的那份負(fù)責(zé)；在對(duì)待學(xué)生不理想的表現(xiàn)時(shí),她沒有諷刺、挖苦,而是耐心地進(jìn)行諄諄教導(dǎo),而我要學(xué)的,正是她的那份寬容與氣度。如果她不善良、不負(fù)責(zé),她便不會(huì)關(guān)心學(xué)生夏天是否感到炎熱,冬天是否寒冷,她只要自己涼快,自己有熱水喝就可以了。猶記得幾年前,出現(xiàn)的各種各樣見義勇為的英雄,在接受采訪時(shí)都會(huì)碰到如“你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣做?”“你當(dāng)時(shí)心里想到了什么?”等此類問題。我的猜測沒有錯(cuò),從網(wǎng)上顯示的資料來看,她在校園里,像茉莉花一樣充滿熱情,親切、真摯。第一篇：最美教師張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得最美教師張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得霞 口 中 學(xué)劉 玉 榮永 恒 的 美 麗——學(xué)習(xí)《最美教師張麗莉》事跡之所思所想無意中打開網(wǎng)頁,撲入眼簾的便是“最美教師”幾個(gè)字。一個(gè)人的面相是可以顯示出她的性格的,無疑,張麗莉給人留下的印象是美麗而和藹可親的,相信在教學(xué)中,她也一定是一個(gè)招學(xué)生喜歡,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至、精心呵護(hù)的老師。她的事跡,感動(dòng)了全國人民,也成為一個(gè)熱門話題,所有的人都在歌頌她、贊揚(yáng)她,而我在感動(dòng)之余,也在想,她當(dāng)時(shí)是怎么做到這一點(diǎn)的。如果她不善良、不負(fù)責(zé),她便不會(huì)關(guān)心學(xué)生成績是否能考好,她只要完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了。如果當(dāng)時(shí)的司機(jī)注意力能夠集中,盡職盡責(zé),我想這樣的慘劇不會(huì)發(fā)生,我也希望大家把更多的目光關(guān)注在她平時(shí)的一言一行上。第二篇：最美教師張麗莉事跡最美教師張麗莉事跡 1勇救學(xué)生張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級(jí)買電水壺?zé)?，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問她的病情，并且安慰她。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。分校教學(xué)后，由于學(xué)校太遠(yuǎn)，很多學(xué)生每天來不及吃早飯。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。只有教師心中有愛，孩子的世界才會(huì)綻放光芒！”下面我們就來回顧一下張麗莉老師的英勇事跡。很快，張麗莉老師舍身救學(xué)生自己被卷入車底的事跡傳遍了大街小巷。那情急之下的壯舉，是本能，更是責(zé)任、愛心、無私和崇高?！薄凹热荒阏f了，那我也不瞞了，麗莉那時(shí)和我商量過了，她說，我想資助我班的一個(gè)家庭困難學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的，我掙得少，我工資不夠時(shí)，你幫我行不？我說，行，你幫吧，你做的對(duì)，爸爸永遠(yuǎn)支持你??”眾人的哭聲淹沒了話語。聽說張老師出車禍的消息，震驚之余，同學(xué)們更多的想起了自己和張老師過馬路的情景。在一次古詩知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，三年九班張貴宣等三四名同學(xué)沒有背下來，張麗莉老師放棄了午休時(shí)間，逐一領(lǐng)著背記，直到合格為止。曾得到張老師的精心指導(dǎo)的焦研同學(xué)說：“張老師給我寫的評(píng)語連起來都要比我寫的作文字?jǐn)?shù)都多。在初三一模考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，在座位上掉淚，張老師發(fā)現(xiàn)后，急忙把她拉過來，用手擦去她的淚水