作文難忘那目光-全文預(yù)覽
【正文】 你們受累了。這成了女孩畢生難忘的一抹心痕。那一夜，女孩輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠。不，似乎是那顆歉疚的心在作祟，“哎，我怎能告訴他們，這是我一時(shí)貪玩所造成的呢。她知道，她并沒有哭??她咬緊雙唇，的眼睛里奪眶而出。她傻傻地站在原地，望著被碎玻璃扎進(jìn)的手掌心。媽媽是天下最美的畫，我在美畫中長(zhǎng)大！初二:張春媛 篇一：命題作文舉例：那一抹心痕那一抹心痕假若時(shí)光倒流，我愿意回到四年前，代替那位懵懂無(wú)知的女孩，衷心地向你們說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徦?。?dāng)我真正站在舞臺(tái)上表演時(shí)，我看見了，看見了媽媽眼里我最愛的目光。當(dāng)我好不容易樹立信心，學(xué)會(huì)去努力時(shí)，卻遭到老師的否定，其實(shí)你并沒有練琴的天賦就這樣一句簡(jiǎn)短的話讓我好不容易所建立的自信頃刻瓦解。我在原地站立了許久，終于，我妥協(xié)了，答應(yīng)了媽媽去少年宮學(xué)琴。但我卻看見了她落寞的眼神。只因?yàn)樵倩夭坏侥莻€(gè)夏天，再找不到那一抹目光。堅(jiān)定的眼睛人們不是圣徒，不能的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難的成長(zhǎng)，失敗是成功的母親，不是失敗是什么，它會(huì)激發(fā)你的信念，發(fā)揮你的潛力，磨練你的意志，所以一個(gè)公司眼睛可以做你最好，明天會(huì)更成功！知識(shí)的眼睛活到老，學(xué)習(xí)老知識(shí)是打開成功之門的關(guān)鍵，知識(shí)將扶持你的心，任何時(shí)候環(huán)境都有這么多優(yōu)秀 古代的學(xué)者：古老的孔子知識(shí)淵博，但不遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，光恒鑿子拿光來(lái)學(xué)習(xí)，古老的懸臂頭，錐形刺是描述知識(shí)的搜索，現(xiàn)在只顯得更重要，與我們的要求更多的學(xué)習(xí)，用知識(shí)的眼光看老師，他會(huì)教你更多的知識(shí)，豐富你的視野，拓寬你的視野，用知識(shí)的眼睛看到他們的父母，她會(huì)教你更深?yuàn)W真理，幫助你工作后，有利于你未來(lái)的未來(lái)。山地的土地感謝，所以他特別壯觀。啊！我難忘，難忘陶老師那慈祥的目光。因?yàn)樘绽蠋熌谴认榈哪抗馕易屛抑两耠y忘。陶老師的目光不僅是嚴(yán)厲的，也是充滿慈祥的。”我們心里七上八下的，經(jīng)不住老師的詢問，吞吞吐吐的說(shuō)出實(shí)情。張老師對(duì)待自己的學(xué)生就像自己的孩子一樣，在學(xué)校里時(shí)時(shí)時(shí)刻刻扮演著我們“媽媽”的角色?！奔赛c(diǎn)題又設(shè)置了懸念，吸引讀者讀下去。誰(shuí)知道，他卻望著我略帶遺憾地說(shuō)：“，再努力打百分多好?。 崩蠋煹哪抗?，使我如醍醐灌頂一般，明白了人生的追求是永無(wú)止境的，應(yīng)百尺竿頭，更進(jìn)一步，不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、得意忘形。不知是不是老師的“垂青”改變了我，我覺得和老師的關(guān)系一下子拉近了很多，上課也不再神游物外了，覺得老師上課講得都很簡(jiǎn)單。自從這位數(shù)學(xué)老師來(lái)了之后，我就越發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。我抬頭不解地望著他，“沒關(guān)系的，下次努力，不就好了嗎？”爸爸也和別人的家長(zhǎng)一樣望子成龍，可他并沒有責(zé)備我。突然，面前一個(gè)高大的身影，擋住了我的去路，是爸爸!他平常是不來(lái)接我的，一定是老師把他“請(qǐng)”來(lái)的。第一篇：作文難忘那目光難忘那目光初一四班 韓可藝我一輩子都難忘那目光。垂頭喪氣地走出教室，不敢想象媽媽的傷心和爸爸的失落?！皠e說(shuō)了”，爸爸平靜地打斷了我的話。還記得四年級(jí)時(shí)，我們班調(diào)來(lái)一位新的數(shù)學(xué)老師。從此，老師有活，就讓我?guī)退?，雖不是科代表，卻有些課代表的實(shí)權(quán)。這次考試，是我數(shù)學(xué)有史以來(lái)最高分，本以為數(shù)學(xué)老師會(huì)夸獎(jiǎng)我。首先本文的層次清晰，主要寫了父親和老師通過目光傳遞給我的期待和鼓勵(lì)；其次開頭開門見山，“我一輩子都難忘那目光。我的老師姓陶，她的身材高高的，一年四季總是穿著黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業(yè)水準(zhǔn)。不巧的是正好撞到老師，只見她很不滿地上來(lái)就問：“你們?nèi)ツ睦锪?，干什么呢，這么濕。因?yàn)樘绽蠋熌菄?yán)厲的目光讓我至今難忘。突然不見了那股嚴(yán)厲的目光，我理解了陶老師對(duì)我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒有讓老師失望。陶老師那張
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