【正文】 園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。我校希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會(huì)中，我國殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為國爭光的感人場(chǎng)面，以及殘疾人身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。動(dòng)員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)。在“全國助殘日”活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。我國將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)和第13屆殘奧會(huì)。在營造聲勢(shì)上，我們要圍繞活動(dòng)主題，充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、標(biāo)語等渠道，大力宣傳政府幫扶殘疾人、保障殘疾人基本生活的各項(xiàng)政策和措施，確保助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng)取得成效。5月14日至5月15日，我們邀請(qǐng)鼎城血防醫(yī)院的專家來我市進(jìn)行白內(nèi)障康復(fù)復(fù)明對(duì)象的篩查，為我市有康復(fù)需求的白內(nèi)障患者提供免費(fèi)服務(wù)。5月19日，由市殘聯(lián)主辦，市文聯(lián)、市書法家協(xié)會(huì)、市特教學(xué)校協(xié)辦，我們?cè)诮蚴袠蝾^廣場(chǎng)舉行了助殘扶殘宣傳活動(dòng)，進(jìn)行助殘扶殘書法展示，殘疾人美術(shù)繪畫作品展示，共展出書法作品40余幅，美術(shù)作品30幅，引上千名觀眾觀賞，收到了很好的社會(huì)效果。為此，在4月下旬我們專門召開了黨組會(huì)和全體干部職工大會(huì)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析不同時(shí)期殘疾人工作的不同特點(diǎn)，不同殘疾類別的殘疾人的不同需求，以消除大家工作過程中的應(yīng)付情緒，避免幫扶殘疾人工作走過場(chǎng)，從而使活動(dòng)方案的各項(xiàng)預(yù)案都落到實(shí)處。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí)，讓段北溝社區(qū)的`老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解，對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語，分發(fā)宣傳材料。二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。并通過在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。三、營造宣傳助殘聲勢(shì)。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。一、以“第31次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，；二是開展愛心救助物資發(fā)放活動(dòng)，為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，；三是慰問看望xx籍盲啞學(xué)校就讀殘疾學(xué)生19人，；四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人，鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)；，惠及殘疾家庭成員400余人；六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動(dòng)播出助殘日宣傳標(biāo)語36條次?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會(huì)議，制定了工作方案《xx縣關(guān)于開展第二十五次“全國助殘日”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動(dòng)主題,對(duì)本次助殘日活動(dòng)要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。通過第二十五次“全國助殘日”活動(dòng)的39。三是慰問看望xx籍盲啞學(xué)校就讀殘疾學(xué)生xx人。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣范圍內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。二、大力宣傳，營造氛圍一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動(dòng)，縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對(duì)幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當(dāng)天對(duì)全街道的殘疾人進(jìn)行免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)得到了殘疾人朋友的`認(rèn)可及肯定。二、準(zhǔn)備充分。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開展助殘幫扶系列活動(dòng)(1)5月14日，徐州市銅山區(qū)副區(qū)長蔡世旺，區(qū)殘聯(lián)理事長陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問，并送去慰問金2萬元。五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對(duì)殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)（件），自行車、殘疾車15輛。二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的＂弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。各項(xiàng)助殘活動(dòng)，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來。通過這次調(diào)查，我們更加準(zhǔn)確的掌握了我鄉(xiāng)182名殘疾人員的生產(chǎn)生活狀況，以便以后更進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)殘疾人的政策。我們將《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》重點(diǎn)部分摘錄出來，編印宣傳單1000份，發(fā)放到干部群眾手中，使這些法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉。根據(jù)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組“助殘日”期間，鄉(xiāng)黨委政府，十分重視關(guān)心殘疾人工作，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，著力把殘疾人工作納入政府工作中進(jìn)行部署，在社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)、農(nóng)村低保等方面上，都聯(lián)系殘疾人這個(gè)特殊困難群體，對(duì)殘疾人就業(yè)，推進(jìn)濟(jì)困助殘工程，切實(shí)落實(shí)殘疾人優(yōu)待扶助政策等問題特別關(guān)注。通過此次活動(dòng),不僅向師生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。幼兒園多方收集相關(guān)資料，并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻，以便讓幼兒了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照昌邑區(qū)教育局的決定，我園開展了相關(guān)活動(dòng)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛。為推動(dòng)殘疾人事業(yè)的快速發(fā)展，進(jìn)一步營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，5月6日，在第二十三個(gè)全國助殘日即將到來之際，我院骨科、皮膚科、泌尿外科聯(lián)合組成義診醫(yī)療隊(duì)，參加以“幫扶貧困殘疾人”為主題的第23次全國助殘日咨詢義診活動(dòng)。本次活動(dòng)圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。他們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費(fèi)為廣大市民提供服務(wù)并教他們簡單實(shí)用的按摩方法，也就是運(yùn)用這些技能，他們自立、自強(qiáng)，不依賴別人。注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)注意安全，服務(wù)文明、禮貌。準(zhǔn)備志愿者服裝并和他們說清具體的活動(dòng)過程。此次活動(dòng)安排如下： 活動(dòng)主題：維護(hù)殘疾人合法權(quán)益，共建和諧常州。廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年5月19日下午，工作計(jì)劃范文《全國助殘日活動(dòng)方案》。院里小學(xué)助殘捐款活動(dòng)現(xiàn)在開始。自有了人類就有了殘疾人。而后，在班主任的動(dòng)員下，各班在班內(nèi)舉行了捐款，許多同學(xué)慷慨解囊，紛紛伸出了援助之手！然后，每個(gè)班派一名代表把全班同學(xué)的捐款，鄭重的投入到捐款箱中，獻(xiàn)出了同學(xué)們的一片愛心。2)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)三位（待定）殘疾人代表參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)接受美的免費(fèi)捐贈(zèng)的空調(diào)三臺(tái)。三．動(dòng)態(tài)活動(dòng)。二．活動(dòng)概況 178。北國電器聯(lián)合美的空調(diào)借此節(jié)日，拉近與消費(fèi)者的情感距離，增加北國電器和美的空調(diào)在本市的美譽(yù)度。 主 題：北國愛、美的心，情系殘疾兄弟姐妹！：，以軟文的形式在各大報(bào)紙上以“北國愛、美的心，情系殘疾兄弟姐妹！”為主題的平面媒體宣傳，《乾隆外賺》或者其他電視媒體（如：樓宇電視、公交車移動(dòng)電視等）做為期一周的前期宣傳。！1)5月20日上午，在北國電器總店門口搭建主題背景板，由北國電器領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做講話，動(dòng)員全體員工進(jìn)行捐款，在北國電器門前、便道設(shè)助殘捐款箱，由現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員過往行人進(jìn)行捐款?！蔽倚Ｈw教師在徐校長的帶領(lǐng)下率先捐款?！叭珖鷼埲铡睈坌木柚顒?dòng)發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不是垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。為使殘疾兒童的生存狀況、學(xué)習(xí)條件有所改變，我們?cè)豪镄W(xué)全體師生在今天這個(gè)美好的日子里，為他們的康復(fù)、教育、生活等方面伸出了我們無私的雙手。二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶