【正文】 業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。3．調查了解實習單位成本管理情況。（4）學生在實習期間要保持與所在學院、指導教師和輔導員的聯(lián)系，變更聯(lián)系方式要及時告知指導教師或輔導員。（3）實習學生要維護單位聲譽，樹立良好形象。實習成績?yōu)椴患案瘢荒墚厴I(yè)，不頒發(fā)畢業(yè)證書。，指導學生完成實習崗位工作，協(xié)調學生在企業(yè)實習的工作、生活和住宿等事宜。6．未通過審批自主實習和2017年9月15日之前不能提供所需完整材料的學生，視同未完成實習，不能畢業(yè)，不頒發(fā)畢業(yè)證書。2．學校統(tǒng)一聯(lián)系實習單位到校宣講，并提供企業(yè)信息，學生根據(jù)自己的意愿選擇實習單位，由校企雙方統(tǒng)一聯(lián)系簽訂實習協(xié)議。二、實習時間畢業(yè)實習時間為2017年9月3日至2018年5月12日。為了達到實習目的，提高實習效果，特制訂2015級會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃。留意安全，防止事故的發(fā)生。四、要求明確實習目的，端正立場，恪守職業(yè)道德。登記各類明細帳和總帳。d、其他報表的種類、格局及內容其他相關知識的了解（1）了解企業(yè)（或單位）出產(chǎn)技術的特點和出產(chǎn)工藝流程。(5)會計報表種類及格局a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經(jīng)營用度明細帳的登記。通過翻閱總帳及明細帳來了解。了解企業(yè)（單位）的治理組織（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體系體例。二、見習目的畢業(yè)實習，目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱，積累經(jīng)驗，把握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。第三篇：會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃會計專業(yè)學生畢業(yè)實習，是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。注意：可以按以上幾部分構思，但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣，而要寫明標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等(二)實習調查報告的遞交學生應于XX年7月2日返校前將實習調查報告遞交給實習指導老師。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾部分：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。(二)實習調查報告的考核。(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。調查了解實習單位內部審計開展情況。調查了解實習單位稅收籌劃情況。制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配。會計核算形式。企業(yè)組織機構設置。二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力。不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。珍惜實習機會，遵守實習單位紀律及各項規(guī)章軌制。與銀行對帳，編制銀行存款余額調節(jié)表。（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。（4）對帳與結帳工作a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。（2）會計憑證的格局及內容a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。（2）企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模，出產(chǎn)組織治理的建制。三、見習內容了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點（1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點，開戶銀行?，F(xiàn)將個人生產(chǎn)實習鋪排如下：一、實習時間、方式及地點見習時間：2013年3月4日2013年4月30日見習方式：以個人聯(lián)系的形式到企業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習見習地點：寶鈦集團有限責任公司二、見習目的：為了加強自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。通過生產(chǎn)實習，使我能熟悉企業(yè)生產(chǎn)會計工作的各個環(huán)節(jié)，了解會計工作的實際運作過程，掌握會計工作的方法與技巧，培養(yǎng)我的分析與解決問題能力，使我畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關工作。它檢驗了我在四年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。了解企業(yè)（單位）的組織機構（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體系體例。通過翻閱總帳及明細帳來了解。g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經(jīng)營用度明細帳的登記。（5）會計報表種類及格局a、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。d、其他報表的種類、格局及內容其他相關知識的了解（1）了解企業(yè)（或單位）出產(chǎn)技術的特點和出產(chǎn)工藝流程。登記各類明細帳和總帳。四、要求明確實習目的，端正立場，恪守職業(yè)道德。留意安全，防止事故的發(fā)生。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結構和工藝流程。賬簿種類。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀。成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)