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正文內(nèi)容

圖書館的社會實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2025-10-12 00:23 上一頁面

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【正文】 只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實(shí)踐活動。”圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。五、實(shí)踐總結(jié)時(shí)間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯(cuò)了一點(diǎn),以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。有些累,但是很充實(shí)。二、實(shí)踐時(shí)間XX年7月15日——XX年8月15日 共計(jì)30天三、實(shí)踐地點(diǎn)朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館四、實(shí)踐內(nèi)容XX年7月15日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的暑期社會實(shí)踐。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時(shí)光。②將一些熱愛圖書館讀者工作,又學(xué)有專長的人員充實(shí)一線,加強(qiáng)讀 者咨詢、課題查尋的深層次服務(wù)工作。應(yīng)千方百計(jì)提高工作人員思想素質(zhì)和業(yè) 務(wù)素質(zhì)以實(shí)現(xiàn)一流的服務(wù)。③請具有閱讀鑒賞能 力的讀者撰寫讀后感和圖書評介。、導(dǎo)讀、推薦工作開架借閱將工作人員從入庫找書的繁忙工作中解脫出來,使他們有更多的時(shí)間去接觸了解讀 者,去開展圖書宣傳,解答咨詢,指導(dǎo)閱讀等工作。根據(jù)學(xué)科和知識門類,或讀者類型 、讀者成分來進(jìn)行劃分。在圖書采 選時(shí),學(xué)術(shù)性強(qiáng)的圖書擴(kuò)大品種,減少其復(fù)本,來滿足研究型讀者的需要。既要保證重點(diǎn)讀者的特殊需要,又不能忽略普通讀者的一般需要,以及兩者的 共同需要。而對于那些時(shí)效性、流動性強(qiáng)的圖書,如那些 普及型、娛樂消遣的圖書要保持其實(shí)用性和現(xiàn)實(shí)性。我館綜合書庫的藏書數(shù)量龐大,新舊并存。各種職業(yè)、各種年齡的人興趣愛好各不相同。計(jì)算機(jī)知識的普及、旅游、休閑時(shí)尚等圖書也十分搶手。要充分發(fā)揮開架借閱的優(yōu)勢,提高圖書館的藏書利用效益。但有的同志缺乏工作熱情和責(zé)任 心,又不熟悉館藏及圖書分類法,不具備提供深層服務(wù)的水平及能力。在原閉架書庫實(shí)施開架借閱時(shí),首先就受到了場地的制約。湖南圖書館是70年代末期設(shè)計(jì)修建的,在建筑設(shè)計(jì)和藏書布局組織上沒有突破傳統(tǒng)的管理框 框。①領(lǐng)導(dǎo)雖同意開架 ,但思想上卻顧慮重重,既擔(dān)心安全不能保障,又擔(dān)心書庫過大不好管理,因此不主張進(jìn)行 宣傳。書庫內(nèi)藏書外借冊次僅25,846冊,%。、缺乏活力綜合外借書庫大面積開架前已將部分近幾年出版的圖書與下庫的新書集中一起,實(shí)行了小范 圍的開架。原來認(rèn)為會出現(xiàn)的火爆場面并沒有發(fā)生。因而實(shí)行大面積開架借閱提上了議事日程。例如:i227現(xiàn)代詩歌,這類圖書有2680種5300冊,整整齊齊擱置在 書架上,幾乎從未被人利用過。讀者只能通過卡片目錄了解圖書狀況,查找所 需要的文獻(xiàn)資料。這一服務(wù)方 式在理論上早已得到認(rèn)可。在這次社會實(shí)踐活動中,我只做了一項(xiàng)活動內(nèi)容,這讓我感到很遺憾。我認(rèn)為自己在這次社會實(shí)踐活動中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。在這次社會實(shí)踐活動中,一開始我們沒能掌握正確的方法,效率很低,圖書館的管理員們很熱心,紛紛給我們教了很多辦法,我們開始按照他們的方法去做,果然有了很大的提高。20xx年6月25日到7月4日,我參加了暑期社會實(shí)踐活動,在這次社會實(shí)踐活動中我活動的主要內(nèi)容是..圖書館的舊書,將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。就算沒有明確的嚴(yán)格要求,但我們也要做到嚴(yán)以律己,今后我們走上社會,接觸的人面更廣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的經(jīng)驗(yàn)儲備也是必不可少的,而此次活動正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會。我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。這也算是我的一分財(cái)富吧。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活的和工作中很好地處理各方面的問題。在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。人往往是很執(zhí)著的。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會實(shí)踐活動,我感到很開心,這對我來說是一次很寶貴的機(jī)會?!?在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。看見有飯店找勤雜工,我進(jìn)門說明來意。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。在社會上要善于與別人溝通。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡最大的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅(jiān)信它們是無比珍貴的,因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來的。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。寒假,我也會考慮繼續(xù)在圖書館做志愿者。盡管我必須擠上下班高峰期的公交車,必須早起,不能逛街不能出去玩,也沒有工資。同時(shí)規(guī)范類目,完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),調(diào)整類目體系,增修復(fù)分表,明顯加強(qiáng)類目的擴(kuò)容性和分類的準(zhǔn)確性?!吨袊鴪D書館分類法》(原稱《中國圖書館圖書分類法》)是我國建國后編制出版的一部具有代表性的大型綜合性分類法,是當(dāng)今國內(nèi)圖書館使用最廣泛的分類法體系,簡稱《中圖法》。除了自助圖書館,我還去了外文圖書館,在那里我的熱血沸騰了。后來我又去整理了自助圖書館。每次看見別人找到想要的書時(shí)我都很開心呢!從綜合館到盲人圖書館,辦公室的老師給了幾本盲文書讓我上架。后來我又去了綜合館。磁條要貼進(jìn)書頁里面以免被毀壞?!边@就是社會正能量吧!后來我又去了采編部幫忙。這感覺很溫暖。遇到不懂的還可以問老師們——也就是我們志愿者或者全職工作人員。有一個(gè)讀者問我醫(yī)學(xué)類的書在哪里。從那個(gè)人開始我便開始記我上架的每一本書。原因就是除了擺書上架,我們還需要解決讀者的一些問題。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。進(jìn)去綜合圖書館,就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。他給我很大的影響。圖書館的員工我們都稱為“老師”。這就是去年我的經(jīng)歷。那些全職職工在辦公室里有說有笑,甚至抽煙。這樣的電話推銷也就是我們平時(shí)說的騷擾電話。而每個(gè)人是不同的個(gè)體,有不同的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不管是實(shí)踐的目的和動機(jī)還是個(gè)人的思想都不同,所以選擇也不一樣。社會就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。不能放棄信念,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。生活中亦是如此。踏實(shí)努力,樂于奉獻(xiàn)有句話說的好,“見微知著,由小看大”其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會到其中的艱辛。或許好多人會覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自書架的對應(yīng)位置就好。一方面是與管理員的溝通:圖書館的管理員們坐慣了閱覽室孤獨(dú)的沙發(fā),或許也習(xí)慣了一個(gè)人面對一堆書一工作就是一上午;但這并不代表她們不喜歡交流,不樂意去溝通;相反,她們是孤獨(dú)的加上生活和工作壓力??她們真的渴望有一個(gè)人能傾聽她們的心聲,況且,她們閱歷多多,本來就是一部活生生的百科全書,我們又何樂而不為呢?我就和科室的姐姐和阿姨溝通的很愉快~姐姐經(jīng)常給我講述她過去的一些事,也常常和我探討未來的發(fā)展方向;我對她印象最深的一句話是~我好想奔跑!整天坐著猶如一只籠中鳥,欲飛何以展翅??;阿姨經(jīng)常和我講述她大四即將畢業(yè)又不謀未來的兒子,獨(dú)生子,沒有良好的生活習(xí)慣,整天丟三落四??;聽聽她們的心聲,作為孩子又對父母的心思多了了解,對生活多了一份思考??另一方面是與讀者溝通,了解他們的需要,聽取他們的建議,他們也能知道我們的心聲,這樣,志愿者和讀者才能共享圖書館的安寧和滿足。短時(shí)間內(nèi)和她們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了管理員員的信任和認(rèn)可。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,且些東西將讓我終生受用。整日呆在學(xué)校中的我,感受了社會的現(xiàn)實(shí),付出了愛心努力,收獲了友誼認(rèn)可??心存的是滿滿的感動??這次活動以暑期社會實(shí)踐為主題,以服務(wù)市圖書館為載體,為市民暑期的學(xué)習(xí)與閱讀而努力。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會了如何分類圖書,如何整理圖書。生活中亦是如此。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會到其中的艱辛。指導(dǎo)人員還給我們裝了幾杯水,我們的圖書館社會社會實(shí)踐結(jié)束了。一段時(shí)間調(diào)換我們的位置。因此,我和其他的3位同學(xué)還被安排去整理書架。更多的是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在找書、看書后沒有按索引號歸還書籍,這給我們增加了許多的工作,也為其他同學(xué)在找書的時(shí)候造成了不便。起初要花好久才能找到一本書的位置。我推著小推車,尋找到大概區(qū)域。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。正文:圖書館的社會實(shí)踐報(bào)告圖書館的社會實(shí)踐報(bào)告圖書館的社會實(shí)踐報(bào)告 篇1這是我們第一次去圖書館做社會實(shí)踐,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識,下面就把我們的活動總結(jié)和感想寫出來,整理成這社會實(shí)踐報(bào)告。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。但是新的問題又來了,接下來我們需要把書籍放入書架中,這對于我們又是一大難題,我們對圖書的排放順序不是很清楚,而且書籍眾多,給我們增加了難度。但是,即使知道了規(guī)則,我依然難以下手,書太多了,我看的眼都花了,無數(shù)的索引號在眼前,讓我無從下手。在逛書的時(shí)候,總能發(fā)現(xiàn)有些書籍的排放錯(cuò)誤,我想,這肯定不僅僅是工作人員排放的時(shí)候失誤了。在圖書館里的書籍整理工作不僅僅只有上書,還要調(diào)整書架的圖書空間,預(yù)留一定的位置給新書或歸還的書籍。但是隨著書籍的搬運(yùn),搬書和放書的書架的距離越來越遠(yuǎn),我們4個(gè)都加入了工作,一個(gè)拿書,一個(gè)放書,兩個(gè)傳書。慢慢的我們把書架都空出來了。見微知著,由小看大。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識點(diǎn)吃透,乃至融會貫通,舉一反三。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會。為了充實(shí)自己的暑期生活,我參加了院里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動;如今告別了讀者閱讀時(shí)的安靜,遠(yuǎn)去的是隊(duì)員們一起努力的畫面,15天的暑期社會實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束了。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。往往一些細(xì)微的東西容易被我們感發(fā),我堅(jiān)持保持良好習(xí)慣更是讓她們看在眼里,感動在心里。了解一個(gè)人,則需要深入的交流,溝通是做任何工作不可或缺的,要想與人保持愉快和諧的工作氛圍融洽的人際關(guān)系,溝通技巧必不可少并需要巧妙運(yùn)用。合作不僅能夠讓自己發(fā)揮出最好最優(yōu)秀的一面,還能讓自己的信心倍增。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力;我們分工明確齊心協(xié)力,才幫助了管理員們維持了圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn),能順利完成為期半月的實(shí)踐活動并取得榮譽(yù)都是大家團(tuán)結(jié)努力的果實(shí)!四戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識點(diǎn)吃透,乃至融會貫通,舉一反三。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)志愿者的精神,同時(shí)也本著為了大家的理想和信念,我們還要做下去。以更好的走入社會,開拓未來!圖書館的社會實(shí)踐報(bào)告 篇3暑假,意味著課堂從教室搬到了社會。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。第一,話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。第二,話務(wù)員需要不停的說話,我有慢性咽喉炎,在做這項(xiàng)工作時(shí)辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。盡管這里的報(bào)酬豐厚,我還是中途退出了。我在圖書館學(xué)到了很多,付出很多,也收獲很多。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。綜合館里的書籍類別非常多,只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。我穿上志愿服,推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。這都是十分簡單的工作,但是這工作并不簡單。這讓我十分難過,如果這個(gè)時(shí)候我知道并回答她該多好??!而我所做的只能要她找全職的工作人員。不過注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讀者的問題有千千萬萬種,每次解決了前面一個(gè)又有新的出來。而且網(wǎng)速極快,還有空調(diào)開放。怎么說呢,感覺自己可以對社會回報(bào)了吧!從孩童時(shí)期,我們年輕一代就受到了社會的關(guān)照,現(xiàn)
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