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學(xué)校工作計劃:初中政治備課組工作計劃-全文預(yù)覽

2025-10-11 23:36 上一頁面

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【正文】 二,要讓每一位學(xué)生參與課堂教學(xué)的活動,參與是學(xué)生學(xué)習(xí)的`前提,同時學(xué)生也只有參與課堂集體活動才能產(chǎn)生快樂。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。初中政治備課組工作計劃8在新的學(xué)年里,認(rèn)真落實學(xué)校安排的有關(guān)教學(xué)工作。,積極學(xué)習(xí)新的教育理念,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),探索在思想政治教學(xué)中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。,完善科研組資源庫。積極參加國外的學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)別人的科學(xué)實踐,收集新的信息,與時俱進(jìn),共同提高。實施,努力讓每個老師都體會到“上課40分鐘求效益”的意識。每個老師都要做“一箱人力”。增強(qiáng)中考意識,增強(qiáng)課堂有效性,深刻認(rèn)識到政治教學(xué)是德育的主陣地,在教學(xué)中貫徹社會主義核心價值觀。做好社團(tuán)活動,讓學(xué)生改變對政治課的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對政治這門學(xué)科的興趣。充分利用好課堂的40分鐘,做到有講必練、有練必評、有評必查,注意提高課堂效率。10月上旬作好賽課要求。初三老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期黨的大會,提高自己的理論素養(yǎng)。先提出下次備課的專題,每位老師必須去初備;復(fù)備課時,每位老師發(fā)表對本專題知識的梳理及感到有疑問的知識點;然后每位老師再去梳理大家在一起探討的`內(nèi)容,進(jìn)行加工處理,做到適合老師個人特色的精備。初中政治備課組工作計劃6一、指導(dǎo)思想:以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以新課程改革教育理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,更新觀念,改變思想政治課目前存在的機(jī)械記憶的現(xiàn)狀,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運用所學(xué)知識分析解決問題的能力,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo),加大教育教研力度。積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。各個備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,認(rèn)真開展研修課活動, 使其成為加強(qiáng)教研的有力手段,讓集體備課活動切實,有效。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)校“五備”要求,聯(lián)系年級教學(xué)實際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責(zé):第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,要不斷加強(qiáng)對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。高三備課組要積極研究考試大綱、高考說明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點并結(jié)合我校學(xué)生的實際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的基礎(chǔ)。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴(kuò)充。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。雖然我們起步晚,但“他山之石,可以攻玉“,加上自己的總結(jié)與探索,力求迅速、高效完成這一轉(zhuǎn)變。通過整理與消化,教師個人樹立新的教育觀念,探討新課堂教學(xué)模式,鼓勵經(jīng)驗總結(jié)、反思記錄、形成論文課件等成果,鼓勵走出學(xué)校,廣泛學(xué)習(xí),開闊眼界,探索如何形成自己的“個性化教學(xué)風(fēng)格“。學(xué)習(xí)很重要,但單純的“拿來“不足以取得更大的發(fā)展。積極鼓勵和組織組內(nèi)教師建立教學(xué)檔案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成案例、論文、課件、隨筆等成果,完成教師個人素質(zhì)和能力的提升。如:高效開展集體教研和集體備課活動;為這次考試備課;成績分析;中考分析等日常工作。二、具體計劃(1)根據(jù)各區(qū)市的教研安排,緊密學(xué)習(xí)、討論、實踐,用一些理論和方法指導(dǎo)我們的聽力和評價活動,形成我校的一些教研成果?!鞍l(fā)展”,也就是繼承和創(chuàng)新,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,但還是要“與時俱進(jìn)”。6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。通過青年教師與骨干教師結(jié)對子活動,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,以新教材為研究重點,著力改進(jìn)初一課堂。提高集體備課活動質(zhì)量。二、提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量做好“七認(rèn)真”。主要工作一、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,堅持正確的學(xué)科發(fā)展方向堅持“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,努力探索高效課堂,使“學(xué)生學(xué)得愉快,老師教得幸福,社會滿意度高”。4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。第三篇:初中政治備課組工作計劃一.工作重點1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。初一、二年級進(jìn)一步對貫徹落實新課標(biāo)、新課程的理念。在集體備課隨時進(jìn)行的前提下,集中備課。本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯的成績。做到基礎(chǔ)基礎(chǔ)落實,讓學(xué)生過手。二、目標(biāo)任務(wù):加強(qiáng)集體備課,切實提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。積極參加各項教學(xué)活動,堅持天天有公開課,籌劃新秀工程即“五個一”活動,全體成員進(jìn)行個性規(guī)劃,規(guī)劃自己的發(fā)展,提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)教研組常規(guī)管理和建設(shè)。教材有許多章節(jié)都需要學(xué)生的情感體驗,如果沒有活動,這些目標(biāo)就落實不了。教師要引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,精心指導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色地位。第一,在課堂上要創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧的課堂教學(xué)氛圍,給學(xué)生以心理安全感。二、工作目標(biāo)與安排深入學(xué)習(xí)“構(gòu)建高效課堂教學(xué)”理論經(jīng)驗材料,使高效課堂教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。,努力推進(jìn)學(xué)校課程改革,鼓勵該群體成員開發(fā)校本課程。三、搞好教學(xué)科研,突出科學(xué)性和群體性。并充分利用多媒體輔助手段提高課堂效率。為青年教師創(chuàng)造更多的上課、評課機(jī)會,提高教學(xué)研究和實踐水平。這學(xué)期我們組老師會在周組舉辦公開課比賽,探索研究性學(xué)習(xí)。,每個教師每學(xué)期在教研室參加不少于20場講座,做好聽課記錄和評課記錄,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。二、根據(jù)學(xué)校的工作重點,積極推進(jìn)班級建設(shè)各備課組以學(xué)科博客為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)集體備課,開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動,整合學(xué)科組教學(xué)資源,促進(jìn)交流。初中政治備課組工作計劃5本學(xué)期,我們組將抓住機(jī)遇,開展教研活動,加強(qiáng)思想政治教育的教研工作,打造團(tuán)結(jié)、和諧、積極的教研團(tuán)隊,爭創(chuàng)學(xué)科特色。3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。3.抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動。積極組織全組教師深入課堂聽課,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) )。認(rèn)真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課、聽課、評課工作;開課老師要及時總結(jié),積極撰寫教后反思。四、積極推進(jìn)教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)管理工作做好教研組為單位的教研活動;每兩周一次的備課組集體備課活動。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。初三備課組要認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實際,貼近社會,貼近生活。初中政治備課組工作計劃3指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教科研氛圍。根據(jù)學(xué)校要求,積極組織教研組、備課組活動,實施“——學(xué)習(xí)計劃指導(dǎo)小組合作”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,通過聽課評課、討論、交流、分享資料等方式,促進(jìn)教學(xué)工作更加科學(xué)高效。二、具體計劃(1)根據(jù)各區(qū)市的教研安排,緊密學(xué)習(xí)、討論、實踐,形成我校的一些教研成果?!鞍l(fā)展”,也就是繼承和創(chuàng)新,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,但還是要“與時俱進(jìn)”。通過青年教師與骨干教師結(jié)對子活動,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。以學(xué)科發(fā)展共同體為抓手,以新教材為研究重點,著力改進(jìn)初一課堂。提高集體備課活動質(zhì)量。二、提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量做好“七認(rèn)真”。主要工作一、樹立科學(xué)的教學(xué)理念,堅持正確的學(xué)科發(fā)展方向堅持“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念,努力探索高效課堂,使“學(xué)生學(xué)得愉快,老師教得幸福,社會滿意度高”。4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。第一篇:學(xué)校工作計劃:初中政治備課組工作計劃學(xué)校工作計劃范文:初中政治備課組工作計劃一.工作重點1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作,學(xué)校工作計劃范文:初中政治備課組工作計劃。3.抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。第二篇:初中政治備課組工作計劃初中政治備課組工作計劃初中政治備課組工作計劃1指導(dǎo)思想以教師發(fā)展中心的工作要求為工作指導(dǎo),以提高教師教學(xué)能力,落實立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)課堂教學(xué)向好轉(zhuǎn)變,提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),樹立服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,力爭在繼承中創(chuàng)新,在實踐中改進(jìn),在改進(jìn)中提升。力爭每一次活動都能圍繞一個主題,解決一個問題。均分保持大市前列的基礎(chǔ)上,重點提高優(yōu)秀率。三、抓好組織建設(shè),提高教師素質(zhì)繼續(xù)做好學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用?!罢怼?,也就是總結(jié)梳理,經(jīng)過前幾年區(qū)、校、個人的學(xué)習(xí)、實踐和反思,我們組每個老師都有一些自己的感悟和收獲,消化、梳理、整合、內(nèi)化形成自己的一套東西,是近期的主要工作。組內(nèi)每個老師都要建立自己的“個性化教學(xué)風(fēng)格”,而不是追求風(fēng)格的一致性,只要能發(fā)展自己的特長,跟上社會發(fā)展的需要,滿足學(xué)生成長的需要,也是一種提升和創(chuàng)新。如:高效開展集體教研和集體備課活動;為這次考試備課;成績分析;中考分析等日常工作。積極鼓勵和組織組內(nèi)教師建立教學(xué)檔案,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成案例、論文、課件、隨筆等成果,完成教師個人素質(zhì)和能力的提升。初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動。要探索道德價值觀學(xué)習(xí)、法治意識形成、品德和人格形成的規(guī)律與機(jī)制。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動,做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗,切實提高教師的教科研水平。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。要認(rèn)真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。五、學(xué)生活動本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動。2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的`組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)
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