【正文】 完善。努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。三、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能改革實驗類型，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。本，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。七．認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂認(rèn)真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。六、規(guī)范做好學(xué)校圖書室管理服務(wù)工作學(xué)校組織教師加班加點完成圖書編目上架，實現(xiàn)電子借閱和信息化管理。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。本學(xué)年，對各功能室、教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進(jìn)行現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。2．電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。第四篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)篇一：2013湯莊小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 湯莊小學(xué)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 2012—2013學(xué)本學(xué)期，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：一．制定計劃，明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)與監(jiān)督。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。我們將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。實驗室能做好各項工作：及時做好實驗室的各項資料備查等等。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。能夠基本滿足日常教學(xué)和管理的需要。本，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。，全部按省一類標(biāo)準(zhǔn)完成各室配備，努力創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校，爭取在2013年通過驗收。，有待對專職科學(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn)。近三年中，我校圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎，學(xué)校積極組織學(xué)生開展多種形式的讀書活動，有180多人次在讀書活動中分別獲獎省市級以上獎。在儀器設(shè)備的使用保管方面，同樣做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬，各室有儀器明細(xì)賬，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。、儀器室建設(shè)的同時，我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)的開展。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。我校網(wǎng)站資源豐富，內(nèi)容更新及時，加入師生喜聞樂見的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況。而今邁步從頭越”，相信在下一個年度中，我們一定不會辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，做出更加出色的成績來。大量的常規(guī)儀器裝備的使用，增加了學(xué)生動腦、動手的機會，增強了學(xué)生的實踐能力。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。專用教室每次使用必須登記，網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記，音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記，科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。一、采購裝備，手續(xù)規(guī)范我校采購教育技術(shù)裝備，首先由使用人提出申請，經(jīng)部門主管向校長室申報，由校長辦公會審批。第一篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)橫扇中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)（20092010）發(fā)表日期：2011年10月27日【編輯錄入：hsxx】教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證?，F(xiàn)就本年度的工作予以回顧。三、及時登記，正常使用為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應(yīng)的管理制度，責(zé)任到人，管理制度上墻。我們清楚地認(rèn)識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化，只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使現(xiàn)代教育資源落實到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。同時,增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識，提高了他們探索和研究新事物的興趣?！靶坳P(guān)慢慢真如鐵。從教育實際出發(fā)，本著“節(jié)約為本，合理投入、管好用好”的原則，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督，對照省II級以上配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室，并采購好各類裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，每學(xué)期電教設(shè)備學(xué)科覆蓋率均達(dá)100%。我校網(wǎng)站建設(shè)實力雄厚，學(xué)校網(wǎng)站曾獲蘇州市門戶網(wǎng)站評比一等獎，圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎，另外還有教師制作的“植物探究”、“小笛工作室”、“信息技術(shù)與教育”、“七色光文學(xué)社”、“電子教案”等個人專題、特色網(wǎng)站分別獲蘇州市一二三等獎。學(xué)校還購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料，供感興趣的老師學(xué)習(xí)。，在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。本