【正文】 討論表達(dá)愛的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。（激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛，比如：親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等）五、情景扮演游戲，其他幼兒用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心和幫助（教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演），引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人，對老人要有禮貌?；顒?dòng)過程：一、出示爺爺奶奶的圖片，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。所以，針對小班孩子設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。（3）匯總調(diào)差問卷內(nèi)容附件：調(diào)查表我是小小調(diào)查員——七寶中心幼兒園重陽節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表調(diào)查地點(diǎn)：七寶體育公園調(diào)查時(shí)間：調(diào)查者：調(diào)查對象：⊙爺爺⊙奶奶⊙叔叔⊙阿姨⊙小朋友調(diào)查內(nèi)容：你知道重陽節(jié)嗎？A、知道B、不知道你知道重陽節(jié)是幾月幾日嗎？A、9月9日B、農(nóng)歷九月九你知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎？A、老人B、大人C、小孩重陽節(jié)要吃些什么？A、方糕B、重陽糕C、湯圓你知道哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣？A、登高B、品酒C、賞菊D、插茱萸E、吃重陽糕幼兒園重陽節(jié)教案5活動(dòng)意圖：農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。請你回家讓你的父母幫你做一個(gè)真正的重陽餅給你的爺爺奶奶，好嗎？教學(xué)擴(kuò)展:通過家校溝通，家長和寶寶可以一起做重陽糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、老人的良好品德。孩子要自己做嗎？。:孩子們，剛才我們吃了重陽糕。:今天，我們來嘗嘗重陽糕。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該對年長的祖父母有禮貌。四、教學(xué)過程:(1)導(dǎo)入:(展示重陽糕):孩子們，你們知道這是什么嗎？看它像什么？上面有什么？？老師:今天是九月初九，是重陽節(jié)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:，放在小盤子里。，體驗(yàn)香、甜、糯的特點(diǎn)。從而對自己家的成員有了更深的情感。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了?，F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩，能從自我的意識中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對長輩們的感恩之心。三、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。四、一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂，送禮物，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng)，請小朋友們把它介紹給大家?；顒?dòng)準(zhǔn)備：家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果，為老人準(zhǔn)備一份禮物。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？第三篇：幼兒園重陽節(jié)教案幼兒園重陽節(jié)教案1設(shè)計(jì)意圖：愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。情境表演：A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會(huì)自己走”。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。四、具體活動(dòng)程序（一）活動(dòng)主持：各班教師（二）活動(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師（三）活動(dòng)時(shí)間：2013年10月11日（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室第二篇：幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案一、目標(biāo)：1．通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。第一篇：幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)是非常必要的。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。準(zhǔn)備給爺爺奶奶表演的節(jié)目三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 小班：(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。大班 ：(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。二、過程：1．引出活動(dòng)主題，歡迎老人。教師小結(jié)：原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。）爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。4．游戲：“找親人“。5．幼兒送賀卡給老人?；貧w社區(qū)活動(dòng)，鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力。教師給孩子們介紹重陽節(jié)。教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。說說今天過節(jié)，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話？教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶?；顒?dòng)過程：一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶?；顒?dòng)反饋：十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。于是，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?！蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，決定著點(diǎn)心的外觀。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。幼兒園重陽節(jié)教案3一、教學(xué)目標(biāo):，懂得尊重長輩，關(guān)愛老人。:學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日