托小班保育員教育隨筆（推薦5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 QK的水杯又掉到樓下兩次，我懷疑是他自己扔的，就直接問(wèn)他：“QK，這只杯子是不是你自己扔到樓下去的?”QK連忙搖頭：“沒(méi)有，我不知道是誰(shuí)扔的。起先是扔水杯，第一次水杯不見(jiàn)了，我只想著是不是小朋友還沒(méi)有養(yǎng)成放好水杯的習(xí)慣，隨意亂放了，我就從教室找到廁所，再找到午睡室，找了幾圈都沒(méi)找到，連抽屜都翻遍了也沒(méi)有。肌膚相親，這是一個(gè)多么好的舉動(dòng)。那么在午睡時(shí)，老師不能同時(shí)被那么多孩子撫摸。有時(shí)，他們還會(huì)摸著大人耳朵。孩子們剛一出生，他們就渴望安全?！熬砥鹦?，淋濕手……”聽(tīng)著那幼稚清脆的童聲，看到地上是那么的干干凈凈，每個(gè)小朋友的衣服也都是干干的，手也洗得干干凈凈，我也終于松了口氣，臉上露出欣慰的笑。我們班的悅悅是一個(gè)能力比較弱的小朋友，而且她的身體也不是很好，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一半的時(shí)間是在家里的（因?yàn)樗母改笗?huì)在吃完飯后帶她回家），所以更導(dǎo)致她的許多能力比別人差。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，想到平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求的保育員有責(zé)任教會(huì)幼兒一些基本的生活自理能力，于是我在幼兒洗手的環(huán)節(jié)中，放下其他的工作，在孩子邊上督促他們，洗手時(shí)要注意什么，水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，洗完手把小手在水池里甩甩，把水甩掉。”這是從小班的教室里傳出來(lái)的歌聲，原來(lái)小班小朋友在盥洗室開(kāi)心的洗著手呢。多么感人的一幕??！一瀟的爸爸舉起相機(jī)，擋住自我的臉，記錄下這難忘的瞬間。更有意思的是，林方舟小朋友，她是一瀟的好伙伴，見(jiàn)了一瀟居然有些不好意思起來(lái)，一本正經(jīng)地問(wèn)：“你生病了，為什么不躺在床上？”孩子們相互問(wèn)候著一瀟，雖然話語(yǔ)有些拘謹(jǐn)，卻掩飾不住孩子們的興奮和激動(dòng)。小一瀟有些瘦了，可還是很精神。校車穿過(guò)市里向金玉米公司駛?cè)?。周五上午，我們乘坐校車出發(fā)了，天氣雖然有點(diǎn)冷，可今日的太陽(yáng)還是露出了燦爛的笑臉，像是歡迎我們?nèi)タ赐跻粸t似的。一瀟的爸爸、媽媽熱情地迎接了我們。子涵小朋友拿出蘋(píng)果，期望王一瀟吃一個(gè)蘋(píng)果后身體更加健康；澤遠(yuǎn)拿出小卡片，祝愿一瀟健康歡樂(lè)，期望一瀟小朋友早點(diǎn)回幼兒園跟小朋友
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