岳麓版歷史八上《戊戌變法》同步測試-全文預(yù)覽
【正文】 2．（ 1）主張變法圖強(qiáng) （ 2）從材料二中看出此事件的結(jié)果失敗。 拓展與探究： 略 。 （ 3）不正確。 綜合運用 一 、 讀圖，猜猜他們是誰？ (1)梁啟超 (2)譚嗣同 (3)康有為 二、材料解析題 1．（ 1）康有為 （ 2） 光緒帝 （ 3） 維新變法運動（戊戌變法） 戊戌變法是一場救亡 圖存的政治變革，又是一次思想啟蒙運動，它有利于社會的進(jìn)步。 第 6 課 戊戌變法 基礎(chǔ)練習(xí) 一、選擇題 1． B 2． C 3． C 4． C 二、填表 經(jīng)濟(jì)上：設(shè)鐵路礦務(wù)局、農(nóng)工商總局和郵電局，保護(hù)和獎勵農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展，獎勵創(chuàng)造發(fā)明等。你還知道嗎？他的詩歌想象奇特，辭彩瑰麗，具有濃郁的浪漫主義特色??請你搜集有關(guān)資料，寫一篇有關(guān)康有為的歷史人物小傳并和同學(xué)們交流。 ———— 胡適 請回答： （ 1）材料一反映了康有為的什么
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