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自主招生高三班主任推薦信(5篇可選)-全文預覽

2025-10-11 19:16 上一頁面

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【正文】 標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。三、工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神作為我班的班長,遠帆同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計、動員、協(xié)調到組織開展,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經常關注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在我看來,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:一、思想深刻,見解獨特,有求真精神記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,流暢的表達,讓同學和老師深深折服。貴校對她這樣的學生肯定會作出快速反應,伸出橄欖枝,不留遺珠之憾。然而,易佩云同學還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,獨出云表,把她的同行者甩開一段天然的距離,在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現。于是焉,我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。易佩云,謎一樣的女孩,上帝為這個時代做的精美的插頁。易佩云,詩一樣的名字,簡簡單單地,剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還要杳然的問題。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸到我班里的,也許是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺淺的笑傾倒在一中——這“文科狀元的搖籃”里了。單是憑這個細節(jié),在你們的慧眼里,她應該成為貴校20xx級的新生,鐵定,毋庸置疑。這于我是多么的不舍,又是多么的欣慰?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦同學參加貴校保送生選拔。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的`選拔,進入理想的大學學習。而且,在取得這些驕人成績的前提下,XX同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。他對數理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。他甚至說,考差一點也沒有關系,下次學習還會更加用功一些。**同學能夠客觀公正的面對成績。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。下面我將**同學的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解**同學?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加自主招生選拔。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關心時事,在班級具有很高的威望。她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力。此致敬禮!推薦人:xx20xx年x月x日班主任自主招生推薦信10xx大學招生部老師:您好!我是xxx同學的英語老師,班主任,xxx。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。他熱愛生活,富有愛心。該生進入實驗中學后,表現出意志堅強、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會。經過一段時間,在有計劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質彬彬的感覺。當向我表達他想參加自主招生考試的時候,我第一個想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。與之相處三年,名為師生,實則益友,觀之可親,處之敦厚。真所謂“人與字,字與人,二而一,一而二,如魚水相融,見字如見人”。鱗次櫛比,如閱兵方陣,整齊劃一,紀律嚴明。其文清新,如出水芙蓉,自成一體。博學于人文,故能精騖八級,心游萬仞。能常笑者,蓋因德也!田君之德,于一顰一笑,于舉手投足,可見一斑。郯生嘉木,不霽而虹,假以時日,國家梁棟!故曰:其實,其香,其用?!苯胥昧杏诓畼?,三生有幸,舉一千里馬,深造于貴校,以期以其道,通其意,盡其材。推薦人:XXXXXX年XX月XX日班主任自主招生推薦信7XXXX大學招生部老師:您好,素未謀面,卻行叨擾,惶恐之至!我班有一生參加自主招生考試,今為其修推薦信一封,愚直之言,尚祈嘉納!古時選士,無時不選,得以才升,必從類取。她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計劃時間,分配自己的學習任務,自我掌控能力超強,學習效率高!她平時里喜歡上網、打球,更喜歡從各種網絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。由于他的音樂特長,在學?;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的39。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,***同學必將具有良好的發(fā)展前景。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。推薦人:XXXXXXX年XX月XX日班主任自主招生推薦信4尊敬的***大學的領導:你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—***。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務宣傳員。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備 了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃?。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,XXX同學一定能有美好的發(fā)展前景。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。在后來的交流中得知,遠帆同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。常??匆娝诮淌乙挥绐氉猿了?,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時游刃有余。沉靜明達。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃。因為徐瑩再次逐夢西南財經大學,我得以與她相識。臥薪嘗膽,雪荒島之舊恥;學古探微,圓興國之新夢。也曾懼,月落烏啼,名下孫山;終不改,日升雞鳴,心上青云。子瞻放逐,始泛舟以望月;蘇武垂老,猶持節(jié)而牧羊。關山難越,試問蜀道安在;金臺易逝,不知燕家何方。朝來暮去,斗轉星移;十年寒窗,一朝長鳴。披星戴月,不聞晨鐘暮鼓;櫛風沐雨,嘗歷夏雨秋風。大江東去,淘盡英雄千古;清風西來,換了人間一片。獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要到達這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,xx同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他。明明明白全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。他志向明確,執(zhí)著追求。我明白,未來的路還很長,可是我不怕,因為我已經經歷過昨日,我又熱愛今日,那么我便不怕明天。我的同學中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報那里干什么”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學是為了學習又不是去享福去的。我的家鄉(xiāng)是農村,家庭條件并不怎樣好,我的父母經濟收入并不高,所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的勇氣。有“轉”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。此刻的我似乎愈加癡迷。去年高考,我的哥哥以優(yōu)異的成績進入貴校。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了學校內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。而我,渴望成為貴校的一份子。第三篇:高三自主招生自薦信高三自主招生自薦信1尊敬的中南大學的教師:您好!我是一名來自xx中學(省級示范高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感激和深感榮幸。臥薪嘗膽,雪荒島之舊恥。齊家修身,欲喜看開顏范公。袒腹東床,待伯樂以乘龍。死生無悔,屈大夫之忠心。地勢坤,應以厚德載物。和璧微瑕,含光無名。雛鷹試翼,方知海闊天空。十年寒窗,一朝長鳴??岷獬帲纪豆P而閱經。櫛風沐雨,嘗歷夏雨秋風。蓬萊文章,中有小謝清發(fā)。思接千載,心懷古今。他不會讓貴校失望。剛剛上高三的時候,他感覺班級的學習氛圍出現些不好的現象,在經過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個機會,讓他為班級的班風建設出一份力,讓他當上紀律委員,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合而成他優(yōu)良的品質。尊敬的領導:你們好!作為XX的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧,下面是小編為大家整理的自主招生高三班主任推薦信,歡迎閱讀與收藏。XX同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的印象。能夠“每日三省吾身”,對于一個不到XX歲的學生來說非??少F。當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候,我所能為他所做的就是把一個適當的學生推薦給適當的學校。推薦人:XXXXXXX年XX月XX日第二篇:高三自主招生自薦信登高言志,覽勝抒情。赤壁詩賦,且看月出星落。披星戴月,不聞晨鐘暮鼓。溽暑逼人,猶捧卷而讀史。朝來暮去,斗轉星移。小荷初露,不識山高地迥。嗟乎!前程未卜,命途難定。天行健,當為自強不息。寵辱不驚,韓將軍之壯志。躬耕西蜀,求知音而得水。求田問舍,怕羞見才氣劉郎。愿為偉業(yè),獻予一生。立德立言,無問西東。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。我的`父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自我,學業(yè)也很優(yōu)秀。在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結緣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這并不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。幼時,抱著熬制“長生不老藥”的幻想,立志長大后成為一名醫(yī)生。我更期望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。我是一名來自山東師范大學附屬中學的高三學生,在學校憑借優(yōu)異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,期望能經過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。剛上高中時我的成績在級部里排行還不到前200名,那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成績單上不難看出,我一向是提高的,我想如果再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣,而是用穩(wěn)穩(wěn)的實力拿到我所應得的.。我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有經歷大學四年的風雨,不足以踏入中國建設的前端,但我期望我能將我未來的一切都獻給這片養(yǎng)育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我期望我能在蘭大中深造,成為一個對學校,對國家,對社會有用的人才,我期望在未來我的努力能為中國的提高做出哪怕一絲的貢獻。他學習刻苦,鍥而不舍。凡是公益事業(yè),不管是學校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。當今的中學教師本身是十分尷尬的,明明明白一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾。xx同學就是一個這樣的典型。思接千載,心懷古今。立鴻鵠之志,下鐵杵之功。城外鶯飛,視紙鳶而不見;庭內草長,聞弦歌以無聲。小荷初露,不識山高地迥;雛鷹試翼,方知海闊天空。天行健,當為自強不息;地勢坤,應以厚德載物。躬耕西蜀,求知音而得水;袒腹東床,待伯樂以乘龍。愿為偉業(yè),獻予一生。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學圓夢西南財經大學。她學習徐而有度,慣于沉潛精進。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好
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