【正文】 四、民族團(tuán)結(jié)學(xué)校黨支部按照吐哈教育分局黨委的統(tǒng)一安排部署，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道和主陣地作用，開展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動。三是積極組隊(duì)參加分局男子籃球賽和女子排球賽趣味運(yùn)動會，堅(jiān)持開展職工排球、羽毛球、乒乓球比賽活動，積極開展與兄弟學(xué)校的球類聯(lián)誼活動，豐富教職工業(yè)余生活。學(xué)校采取多種方式和利用各種陣地倡導(dǎo)文明、健康的生活方式。為了擴(kuò)大社團(tuán)活動影響力和社團(tuán)文化的感召力，學(xué)校采取?誰創(chuàng)辦冠誰名?的辦法，全校學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長和愛好積極參加社團(tuán)活動，豐富了學(xué)生課外生活，繁榮了校園文化。學(xué)校按照《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，扎實(shí)推進(jìn)書法教學(xué)，探索?三種課型?：書法微型課、書法大課、書法活動課；實(shí)現(xiàn)?四有?：有固定書法教育基地、有專業(yè)書法教學(xué)老師，有書法教學(xué)課時保證，有固定的書法教材；做到?五個一?：各班學(xué)生和全體老師每周上一次書法教學(xué)課，老師每周交一份粉筆字作業(yè)，每月交一份硬（毛）筆字作業(yè)，學(xué)生每周交一份硬筆字作業(yè)，學(xué)校每學(xué)期舉行一次師生硬（毛）筆書法作品展。2011年經(jīng)教育廳批準(zhǔn)建立了?自治區(qū)漢語國際推廣中學(xué)基地?。三、文化建設(shè)開展國學(xué)禮儀教育，滋養(yǎng)學(xué)生人格。四是抓好四個建設(shè)：德育隊(duì)伍建設(shè)、育人體系建設(shè)、校園文化建設(shè)、育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的工作思路是：?一個堅(jiān)持、突出二個重點(diǎn)、做到三個面向、抓好四個建設(shè)、發(fā)揮五個作用、開展‘五心’教育活動?。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行地區(qū)教師行為?五條禁令?和?八個不準(zhǔn)?。四是開展?文明每一天?踐行活動。學(xué)校在《校本德育讀本》，詳細(xì)制訂學(xué)生在各種特定場合應(yīng)有的禮儀規(guī)范，對學(xué)生開展廣泛的禮儀教育，爭做文明、有禮的外校學(xué)子。每學(xué)期開學(xué)第一周，學(xué)校利用大課間時間對全體學(xué)生集中進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，做到禮貌用語統(tǒng)一、規(guī)定動作統(tǒng)一。積極倡導(dǎo)?愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?20字公民基本道德規(guī)范。推進(jìn)黨務(wù)（校務(wù)）公開加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持發(fā)揮黨小組、年級組兩個協(xié)作共同體作用，開展政治理論、專業(yè)知識和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使得一批年輕教師脫穎而出。一是學(xué)校開展?探索高效課堂，課改實(shí)驗(yàn)我先行?的課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，通過黨員教師展示課，?道德課堂?的思考與示范，編撰?高效課堂?教研之窗等推進(jìn)?121?學(xué)、講、練高效課堂教學(xué)模式。領(lǐng)導(dǎo)班子黨性強(qiáng)，作風(fēng)正，勤政廉潔,開拓創(chuàng)新。學(xué)校黨支部連續(xù)2次榮獲地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織和分局特色黨支部稱號，取得了哈密地區(qū)慶祝建黨90周年?唱支紅歌給黨聽?三等獎、吐哈教育分局?六史?知識競賽二等獎。教育教學(xué)取得了顯著成績，為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校自2001年成立以來，始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動力，以爭創(chuàng)文明單位為抓手全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，并于2009年順利通過了地區(qū)級文明單位的屆滿復(fù)驗(yàn)。第三篇：文明單位復(fù)驗(yàn)匯報材料（定稿）創(chuàng)建文明單位打造品牌學(xué)校尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好，我代表外國語學(xué)校1200余名師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。2010年獲米東區(qū)中小學(xué)生風(fēng)箏比賽三等獎。2010年獲米東區(qū)“愛祖國 愛新疆”紅歌大賽三等獎。2009年獲米東區(qū)課題研究管理工作先進(jìn)學(xué)校。2008年獲烏魯木齊市平安單位。2007年授予全國青少年文明禮儀教育示范基地。德育科研工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，圍繞德育工作中的具體問題，積極開展研究，切實(shí)提高德育科研的針對性、實(shí)效性。與社區(qū)的聯(lián)系要進(jìn)一步加強(qiáng)，對家長的培訓(xùn)工作形式不夠創(chuàng)新、實(shí)效有待提高，忽視了家長的作用，家長學(xué)校工作還需進(jìn)一步深入開展?？傊且?yàn)橛辛嗣鞔_的德育理念，有了科學(xué)有效而富有活力的德育措施，才是我校德育工作不斷取得成績，得到了社會及上級部門的高度認(rèn)可，今后我們將一如既往地突出德育教育，真抓實(shí)干，常抓不懈，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。同學(xué)們在這樣賦予文化氣息的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，不僅心情舒暢，更有利于孩子們的健康成長。校園簡潔而親切的警示語，校園墻畫默默地影響著師生的環(huán)境意識、安全意識、自我保護(hù)意識，讓學(xué)生體會到優(yōu)美和諧的自然環(huán)境要靠每一個人的努力。走過長廊是一塊寬闊潔凈體育運(yùn)動場地，四周圍墻上則是學(xué)生發(fā)揮的個性特長墻面繪畫展示，有競技體育、民俗風(fēng)情、科普繪畫、風(fēng)景娛樂等內(nèi)容迥異不同作品，并且每年更換一次，長廊成了學(xué)生學(xué)習(xí)知識的圣殿，展示才華的舞臺，交流思想的場所。三、優(yōu)化環(huán)境渲氛圍，構(gòu)建和諧美校園彌漫校園的書香文化。通過講故事、合唱、歌舞、詩朗誦、韻律操、主題中隊(duì)會比賽等形式深化文明禮儀教育、民族團(tuán)結(jié)教育、愛國主義教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以音樂課為突破口，創(chuàng)設(shè)一種音樂文化氛圍，通過器樂學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的情感，培養(yǎng)審美能力、情趣和技能以及合作意識，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛智發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。我們組織觀看了本土電影《愛無疆》，各年級各班不僅組織討論觀后感想，還寫了觀后感，制作了精美的民族團(tuán)結(jié)小報，讓“民族團(tuán)結(jié)之花”開滿校園。新生入學(xué)開展軍訓(xùn)，接受鍛煉進(jìn)行國防教育，體驗(yàn)戰(zhàn)士們的堅(jiān)毅品格，讓學(xué)生學(xué)會責(zé)任； “紅領(lǐng)巾先鋒崗”走進(jìn)敬老院，開展“愛心獻(xiàn)社會、真情暖萬家”小小志愿者活動，體驗(yàn)中華傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生學(xué)會互助關(guān)愛；“少年警校隊(duì)”走上街頭協(xié)管交通，體驗(yàn)警察叔叔的辛苦，讓學(xué)生學(xué)會奉獻(xiàn)；“假日小隊(duì)”走進(jìn)街道、社區(qū)參加公益活動，讓學(xué)生學(xué)會服務(wù)社會；在主題教育中陶冶情操。利用寒暑假期倡議學(xué)生開展“小手拉大手”、“今日我當(dāng)家”，等不同形式的體驗(yàn)活動，感悟父母的辛勞，當(dāng)家的責(zé)任，促使學(xué)生更加努力的學(xué)習(xí)?？鞓敷w驗(yàn)寓德育、健康成長悟真知。將道德教育深深地扎根于學(xué)生生活的土壤，讓德育與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)生活緊密相連，在學(xué)生自主活動中對學(xué)生進(jìn)行積極的啟迪與引導(dǎo)，使學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。我們教育和引導(dǎo)各學(xué)科教師“教書育人、為人師表”。在評優(yōu)評先工作中師德師風(fēng)問題采取一票否決。幾年來，我們緊緊圍繞“以德立校、立人先立德”的德育目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師摒棄德育是德育處、少先隊(duì)、班主任的“專利”的思想局限，秉承“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“實(shí)踐”作為學(xué)校德育工作的生命，努力擺脫說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常的德育實(shí)踐中體驗(yàn)到的與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)橛伞皟?nèi)”為主，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。教育的終級目的是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，我們在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育過程中，既繼承傳統(tǒng)，又突出創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，突出德育的針對性和實(shí)效性。我們進(jìn)一步修訂了《學(xué)校德育工作六年規(guī)劃》，并按規(guī)劃制定學(xué)校德育工作計劃，為學(xué)校德育工作扎實(shí)有效的開展提供了保證。近三年來，我校按照“以人為本、育人為魂、堅(jiān)持常規(guī)、發(fā)展特色”的德育思路，認(rèn)真將各項(xiàng)德育工作落到實(shí)處，始終堅(jiān)持“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)抓好學(xué)生二課堂活動，教師基本功訓(xùn)練，以及特色班、隊(duì)活動，形成了“自強(qiáng)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、合作”的教風(fēng)，“勤思、樂學(xué)、文明、健康”的學(xué)風(fēng)。某某市某某中學(xué) 2013年11月第二篇：德育復(fù)驗(yàn)匯報材料德育復(fù)驗(yàn)匯報材料第一、學(xué)?；厩闆r烏魯木齊市第99小學(xué)位于米東區(qū)古牧地東路833號，始建于1984年，占地面積1671平方米，建筑面積3813平方米，綠化達(dá)標(biāo)，有教學(xué)班17個、學(xué)生802名，教職57工人，是一所教育理念先進(jìn)、辦學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)質(zhì)量較高、校風(fēng)優(yōu)良，在社會上有著廣泛影響和良好聲譽(yù)的漢語言授課小學(xué)。存在問題及設(shè)想：相比于取得的成績，學(xué)校在發(fā)展中也面臨著一些困難和問題，正在想方設(shè)法予以解決：一是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)還不能滿足現(xiàn)階段教育教學(xué)的工作需要；學(xué)校的部室需要進(jìn)一步更新和完善；因108國道改線，造成操場不能正常投入使用，學(xué)生的有益活動無法正常開展；部分校舍陳舊，校容校貌需要修繕更新；新的綜合樓、辦公樓的立項(xiàng)和建設(shè)，需要一定的時間和財力的支持。通過量化考核，落實(shí)責(zé)任和目標(biāo)。學(xué)校完善了四十余種規(guī)章制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和值周負(fù)責(zé)制。陜西省教育學(xué)會組織的論文大賽，我校年均三十余名教師獲獎，學(xué)校連續(xù)三年被省教育學(xué)會評為“教研工作先進(jìn)單位”。三是加強(qiáng)教學(xué)研究，彰顯課改育人特色。在渭南市“第五屆中學(xué)生籃球運(yùn)動會暨韓城市中學(xué)生田徑運(yùn)動會”的開幕式上，我校的大型團(tuán)體操節(jié)目“軍體虎威”獲得了優(yōu)秀表演獎；我校的籃球隊(duì)在“韓城市高中生籃球友誼賽”上取得了第二名。在校園文化建設(shè)上，我們非常重視文化育人的重要性，把青年文化廣場作為營造濃厚文化氛圍的核心，集中展現(xiàn)豐富的文化氣息。四、靈活思路創(chuàng)特色。三是深入開展全員育人導(dǎo)師制活動。二是抓好了德育常規(guī)。一是形成了穩(wěn)固有效的德育網(wǎng)絡(luò)。我們制定了《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》，通過新老教師結(jié)對子、單項(xiàng)能力比賽、綜合能力展示、開展電教課評比等方式進(jìn)行有序訓(xùn)練，給青年教師“練膽子、壓擔(dān)子、架梯子”，幫助他們快速成長。二是切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)能力。我們的做法是：一是加強(qiáng)師德教育，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。二、培帶結(jié)合出名師。2013年，先后完成了2號教師宿舍辦公樓的改建工程和3號教師宿舍辦公樓的新建工程，極大地改善了教師的住房、辦公條件，有力地調(diào)動了教師的工作積極性；連續(xù)投資近38萬元，訂購了圖書、報刊、雜志，補(bǔ)充了化學(xué)藥品、物理儀器和體育器材，確保了教學(xué)工作順利開展；先后投資66萬元硬化校門口道路，補(bǔ)栽花草樹木，進(jìn)一步推動了校園環(huán)境硬化、綠化、亮化、美化的“四化工程”，為廣大師生提供了一個既富有濃厚的現(xiàn)代氣息，又不失自然和諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。渭南市教育局、國家督學(xué)等各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校視察工作，對學(xué)校的各項(xiàng)工作給予了充分肯定。20072013學(xué)年，在中考招生政策不斷作出調(diào)整的狀況下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作深入開展。建筑面積34158平方米，綠化面積11600平方米。學(xué)校占地面積68701平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、教師宿舍辦公樓、男女學(xué)生公寓樓、師生餐飲中心、供水供暖中心和衛(wèi)生室。2007年被評為“陜西省文明校園”、“陜西省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”； 2008年被評為“陜西省平安校園”；2009年國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》順利結(jié)題，被評為“課題研究先進(jìn)集體”；2010年順利通過“省316教學(xué)督導(dǎo)”評估；2012年順利通過省級文明校園復(fù)驗(yàn)，再次被授予“陜西省文明校園”的榮譽(yù)稱號；2013年被評為“渭南市依法治校時示范?！?。學(xué)生團(tuán)體活動積極開展，學(xué)校團(tuán)委多次被評為“五四紅旗團(tuán)委”。2012年，學(xué)校投資110余萬元用于學(xué)校水廁改建，結(jié)束了學(xué)校近90年的旱廁歷史；投資30余萬元完成了校園監(jiān)控和LED顯示屏安裝。另外，新建地理、歷史、音樂、美術(shù)教室各1個，通用技術(shù)教室2個，更新計算機(jī)教室3個。先后涌現(xiàn)出了“陜西省優(yōu)秀教師”、“陜西省師德楷?！?、“陜西省特級教師”程根強(qiáng)，“陜西省教學(xué)能手”王向榮和董鶯歌，“渭南市優(yōu)秀教師”周剛，“渭南市教學(xué)能手”4人，“韓城市教學(xué)能手”13人,“韓城市先進(jìn)教育工作者”梁自新、孫小強(qiáng)，“韓城市十佳高中功勛教師”孫少蘭，“韓城市十佳班主任”高啟鋒等一批省地市名師。以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)推教改，既加強(qiáng)了對教師的考核，推動了教學(xué)改革，又實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。三是完善措施，切實(shí)抓好青年教師的培養(yǎng)。形成了“預(yù)防為主，引導(dǎo)為首”的校內(nèi)德育方針，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育。形成了管理育人、社會育人、人人育人的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評為“德育工作先進(jìn)集體”。學(xué)校先后開展了“給家長的一封信”、“為父母洗一次腳”、“導(dǎo)師宿舍行”等載體活動，實(shí)現(xiàn)了全員參與、全面落實(shí)、全程優(yōu)化，收效明顯。一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯文化育人特色。學(xué)校設(shè)有音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、計算機(jī)興趣小組，文學(xué)美術(shù)社團(tuán)和校隊(duì)，為學(xué)生的各項(xiàng)愛好和特長搭建了自由發(fā)揮的舞臺。學(xué)校在有限的條件下，探索特色發(fā)展道路，做出了有力的嘗試。因時、因地、因生制宜的課題研究帶動了教師教研意識和研究能力的迅速增強(qiáng)，每年都有學(xué)校教師論文見諸國家有影響力的報刊。一是行政管理精細(xì)化。教務(wù)處制定并做好教學(xué)常規(guī)的量化考核，強(qiáng)化教學(xué)過程的檢查和管理，提高教育教學(xué)的執(zhí)行力。加快硬件建設(shè)步伐，為“雙高雙普”工作的順利推進(jìn)奠定良好基礎(chǔ)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，以上是我們近年來所做的一些具體工作，我們相信通過