20xx-20xx年第一學期美中博樂小二班安全工作總結-全文預覽
【正文】 、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《咕嚕咕嚕》、《落葉飄飄》、《小不點兒》、《親親一家人》等主題活動。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識，通過周計劃我們向家長宣傳溫馨提出交通安全、飲食安全等知識。于是我會利用每一節(jié)安全課的時間，讓幼兒學習不能與陌生人講話、緊跟老師和隊伍、過馬路走斑馬線、注意行人和車輛、不帶小物件入園、不玩剪刀等安全話題。二、營造安全的戶外活動環(huán)境小班孩子特別喜歡游戲活動，每日到戶外活動是必不可少的。 小二班2016年8月24日第三篇：小二班第一學期安全工作計劃小二班第一學期安全工作計劃人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，對于新小班幼兒來說，安全意義較弱，因此對他們進行安全教育刻不容緩。六、家園共安全（1）利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。四、活動安全平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。中午不論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。五、做好家長工作，形成家園教育合力幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動?？傊?，在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。如：將“橡皮膏小熊”的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表演；在自由活動時和孩子一起下“好習慣棋”等，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。活動后經大多數幼兒基本上達到教育目標。三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發(fā)展良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標的順利完成。第一篇：20142015年第一學期美中博樂小二班安全工作總結20142015上學期安全工作總結“關愛孩子的身心發(fā)展、關愛孩子的生命安全”是我們每一個教師的責任和義務，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一理念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中，通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護；在家庭中我們側重幼兒的身體保護和一些救護小常識；在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。其次，我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。為了教育幼兒“保護牙齒的重要性”，我們在本學期設計了“蛀牙蟲”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“牙齒為什么會被吃掉？蛀牙會給我們的生活帶來哪些不方便？蛀牙以后該怎么辦？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確刷牙的方法。游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式。此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經驗。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。（3）讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措
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