20xx年7月試用期工作計劃與20xx年7月試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)匯編-全文預覽
【正文】 月，緣分的天空給予了我莫大的恩寵，或許今日的邀約為的是續(xù)就八年前的那個夢，夢圓的希冀，將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路。3) 做好與實習學校及隊員間的溝通交流，開展兩天一次的隊內(nèi)例會，及時了解各隊員的見習情況，互相幫助。具體由實習指導老師安排。，示范，通過講評示范明得失，知方法。(二)活動想象教學1. 依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性。要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。每個專題的教學內(nèi)容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。三 教學工作(一)附科課(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整，進一步完善。2. 加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所提高。提高教學能力。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。要突出研究性學習的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解。以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。，提高觀察實效。(三)課時進度實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，
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