【正文】 家衛(wèi)國。唯拒絕平庸者，能中流擊楫，以超然的意志精神寫下壯麗詩篇?？晌覀儾慌?，我們沖出家門，依然奔向河岸，又跑到冰上飛來飛去，別提有多快活了。拎一窩鴨蛋，舉著鴨蛋放歌??直到夕陽用余輝與河水吻別，我們才依依不舍上了岸，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟，只剩個(gè)破洞，懊悔不已，便想著回家補(bǔ)口袋，可蹦著蹦著就忘了。我們在水里笑了一茬又一茬，水流了一撥又一撥，于是，夏天的暖就被流走了，隨水飄來的是清涼的秋。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。嬉笑著，追逐著，瘋玩在河邊油油的麥田里?！庇职炎约航档饺f物的地位上，去體察物情，詩人的內(nèi)心敏感而細(xì)致。詩人是可以用自己的語言與自然對話的，這是可以體會物哀的語言。言語直白，很輕意到了“不可說”的境界。如果人能自我提升到君子的角度，便可越過晦澀曲折，看到其中的簡明與豐富，在語言有時(shí)虛偽的時(shí)代，有種可貴的誠實(shí)。她的語言傳遞出曲折的情感。它的語言是晦澀的，是文人才能跨過的門檻。是的，老爹即老陳，名喚陳實(shí)。老爹回去一連幾日黑白不分地趕，總算幫蔣叔還清了。嗬，想起來了，有個(gè)大商家叫我出五十桿缺二兩的秤，要不我分你一半生意？”老爹聽完，什么都沒說，默默地喝完酒，朝蔣叔擺擺手：“那五十桿秤，你自己做呢！”老爹的店依然那么冷清。你的店，怎的就忙得不可交？”嘆了口氣，點(diǎn)了支煙，又給擰滅了。進(jìn)店一看，可謂人氣興旺??！嶄新而又鮮亮的招牌，更是讓老爹心里一揪，既疑惑又羨慕。他們兩個(gè)人性格完全不同，老爹呆板甚至有些迂腐，而蔣叔卻對人曲笑逢迎。一手老繭可見他技藝之精湛。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。必要時(shí)，可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”，于大自然中，領(lǐng)略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。超脫于生命本相的空靈之境，乃是禪與道的完美契合。只有不被浮華物質(zhì)遮住雙眼的人，才是有資格稱做智慧的人。民國課本中有這樣一段話：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看花。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。就如同大圓與小圓，大圓面積比小圓大，但其接觸的未知也比小圓多。智慧到了這一境，便已不再是智，而是到了道的地步。天，首先它籠罩萬物，無處不在。然而，人要到達(dá)一境界是何其困難。因此，第二境便是這移動的海，海納百川，有容乃大。一開始，人的智慧就如同一個(gè)土丘，隨著時(shí)間流逝，經(jīng)驗(yàn)累積，人的智慧也便如山一般逐漸升高。智慧三境佛家有智慧三境：一曰看山是山，看水是水；二曰看山不是山，看水不是水；三早看山還是山，看水還是水。一人一曲，那般投入，那么融和，在月夜下格外協(xié)調(diào)。”“那您講故事給我聽吧。三、戲曲靜夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微弱的星光陪襯皎月，酒下清輝?！睜敔?shù)拖骂^去，眉頭皺昆，自己又開撥?！拔矣檬謾C(jī)幫你算，你報(bào)數(shù)字就行，不比你這快嘛，而且又準(zhǔn)。煙雨蒙朧中，一人一牛，多么和諧，多么自然?！靶⊙绢^，這牛耕雖然慢，也是老祖宗留下的法子，適用啊。天空果真飄起細(xì)密的雨。一、牛耕“呦喝，呦喝??”爺爺沙啞的呼聲在空曠的地里顯得格外清晰。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了??（冠華作文網(wǎng)）2015年江蘇高考滿分作文：皺紋中的智慧原題回放：智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界。臨走時(shí)，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。吃老人的面時(shí)，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來?！敝劣谖遥帎劾先说拿?。每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。面店是沒有招牌的。請以此 寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。這何嘗不是更高一層的智慧？爺爺在世時(shí)做的玻璃佛龕還有一尊保存完好的放在家里，我相信總有一天，會有人能做出比這更精巧的佛龕來。華夏文明傳承千百年的漆雕、精致中藥、古琴演奏、宣紙刺繡等等，這些凝聚著勞動人民智慧的文化結(jié)晶正在慢慢消亡。然而我覺得，另一種智慧也不容忽視。可不管是媽媽還是姑姑，都再也沒有這樣好的手藝。普通的拐杖上，爺爺用榫卯安了一個(gè)可折疊的小凳，走路走累了，放下小凳，凳子腿加上拐棍正好4根，拐棍瞬間變成小凳子，可以坐下休息。元宵節(jié)的時(shí)候提出去，比起流水線上批量生產(chǎn)1 的塑料或紙質(zhì)的兔兒燈也好荷花燈也好，都要精巧透亮。爺爺做的東西，總是閃耀著智慧的光芒。同時(shí)，在平時(shí)練習(xí)中就不擅長散文的同學(xué)在選擇文體時(shí)也一定要慎重考慮；如果是記敘文，學(xué)生在選材上，選擇的“人”或“事”一定要能夠和“經(jīng)驗(yàn)”完全吻合，因?yàn)橛洈⑽淖⒅赝ㄟ^敘事和描寫打動讀者，其中不適合插入過多的議論，這就縮小了學(xué)生表明自己立場的空間，那么，寫記敘文，一是要注意選材，二是要注重通過細(xì)致、生動的描寫來突出主題。智慧，應(yīng)當(dāng)是“智力”和“慧心”的結(jié)合，沒有慧心的智力會像潘多拉盒子一樣為這個(gè)世界帶來禍害和災(zāi)難。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。(2)用 23個(gè)理由或論據(jù)支撐你的觀點(diǎn)。寫作上，作者熟練運(yùn)用比喻、擬人、對比、引用等修辭，敘述之中兼以形象的描寫，血肉豐滿，神定氣足，很見作文功底。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸，那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里，拾著破爛卻能驕傲地說“勞動了就是美的，盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那么想想走過高考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。于是，躊躇滿志的吉米?卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績：“在全校820名畢業(yè)生中，我名列第58名。其實(shí)，無須懊悔，無須抱怨，抑或筆直而輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路，你就坐擁了人生的美麗?！吺缑羧丝偸悄敲雌婀郑好ＣＱ┰希粝聢?jiān)定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風(fēng)景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點(diǎn)間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。1946年，年輕的吉米?卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后，遇到了當(dāng)時(shí)的海軍上將里?科費(fèi)將軍，將軍讓他隨便說幾件自認(rèn)為比較得意的事情。有時(shí)候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向；每走一步，要調(diào)整步伐，要追趕前列；走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看