【正文】 恥”的社會(huì)風(fēng)氣？（12分）第四篇：20172018學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)歷史試卷20172018學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，共50分)1．小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖求助：“中國(guó)近代史上列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)并強(qiáng)迫清政府簽訂諸多不平等條約，菜鳥(niǎo)我頭暈！哪位大蝦可以幫幫小弟？”你是大蝦嗎？那么下列正確的一項(xiàng)是()A．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——《北京條約》 B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ——《辛丑條約》 C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ——《南京條約》 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——《馬關(guān)條約》2．“賠款尚有時(shí)，割地永不還。材料二：2005年8月6日《中國(guó)青年報(bào)》載文指出:誠(chéng)實(shí)守信，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求，也是現(xiàn)代文明的基石，它關(guān)系著個(gè)人生存和國(guó)家發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)GDP保持平均8%高位增長(zhǎng)的同時(shí)，因公共安全問(wèn)題造成GDP損失也高達(dá)6%，每年約有20萬(wàn)人失去了寶貴的生命，生命安全越來(lái)越受到黨和政府的高度重視。長(zhǎng)大后，他成了宋朝的一代名相。我國(guó)之所以要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，是因?yàn)椋ǎ〢、社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的C、社會(huì)歷史是由人們的思想意識(shí)決定的D、先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用５、“牽牛要牽牛鼻子”，“好鋼要用在刀刃上”，“工作要做到點(diǎn)子上”。這說(shuō)明正確的價(jià)值觀（）A、要符合廣大人民的根本利益B、是對(duì)人們需要的客觀反映C、能夠反作用于社會(huì)存在D、要符合事物發(fā)展的規(guī)律“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。④在情與法的沖突中，誠(chéng)信要求我們站在法律一邊。（一個(gè)行為1分）（2）示例：“人無(wú)信不立”；“人而無(wú)信，不知其可”；“誠(chéng)信是做人的第二身份證”等。請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。2011年10月召開(kāi)的黨的十七屆六中全會(huì)提出：“把誠(chéng)信建設(shè)擺在突出位置，大力推進(jìn)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè)。（1分）③要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢于與他人競(jìng)爭(zhēng)。（1）材料中張正和王剛對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的不同反應(yīng)說(shuō)明了什么？（2分）（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，告訴他們應(yīng)如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)？（4分）【答案】（1）①競(jìng)爭(zhēng)有積極作用，給人以目標(biāo)、賦人以動(dòng)力和壓力、激發(fā)人們的潛能、提高辦事效率；能使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)和比較中客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，奮起直追；能讓我們的集體更有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。張正想到要和王剛、小利競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)效率很高，一段時(shí)間后他的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。（2）①思想上：我們要愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母。②父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們理應(yīng)得到子女愛(ài)的回報(bào)?！毙７较Ｍ源藖?lái)引導(dǎo)一種健康向上的價(jià)值觀。【解析】略四、綜合題：日前，北京大學(xué)公布了“2012年中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦方案”。④寬容是一種美德。②人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結(jié)果。（1分）②合作力量大。據(jù)了解，全國(guó)有110多個(gè)科研院所直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù)，各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作或配套單位更是難以計(jì)數(shù)。表?yè)P(yáng)好比加油站，批評(píng)好比防疫戰(zhàn)，急診室。（1分）②從老師的角度看問(wèn)題?？墒且粓?chǎng)誤會(huì)中他批評(píng)了我，讓我既怕他又怨他。一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有國(guó)民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國(guó)家、一個(gè)受人尊敬的國(guó)家。，重慶市開(kāi)展了首屆“最可敬可親教師”和“最可敬可親教師團(tuán)隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)，許多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒介廣為流傳，他們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友和讀者，在全社會(huì)營(yíng)造了尊師重教的良好風(fēng)尚。2.《中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告》指出，我國(guó)每100個(gè)上網(wǎng)的青少年中就有13個(gè)成癮；而“網(wǎng)癮”群體中，每100個(gè)人中又有23個(gè)是初中生。于是班上開(kāi)始有人悄悄議論他倆“早戀”，小茜知道后心里非?？鄲篮屠Щ蟆＿@表明（）①中華文化搏大精深，具有很強(qiáng)的吸引力 ②我國(guó)的國(guó)際地位和影響力與日俱增 ③世界文化具有多樣性和豐富性 ④中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【解析】略《先聲奪人》中時(shí)髦女士的言行是()①不尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn) ②文明素質(zhì)低下的表現(xiàn) ③懂得自尊自愛(ài)的表現(xiàn) ④不能禮貌待人的表現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】略，同學(xué)間發(fā)生小矛盾、小摩擦在所難免。可2004年，安徽阜陽(yáng)等地也出現(xiàn)了許多“大頭娃娃”。因此，他倆總是一起上學(xué)，一起回家，中午時(shí)常湊在一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)22歲的年輕人所表達(dá)的愛(ài)心，在無(wú)數(shù)顆愛(ài)心中得到回響。上次安在旭來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，小紅興奮地和父母討論，卻被父母批評(píng)了一頓，說(shuō)她不務(wù)正業(yè)。父母無(wú)話(huà)可說(shuō)了，張美卻傷心的哭了。2010年底劉某以涉嫌非法獲取公民個(gè)人信息罪被批準(zhǔn)逮捕?，F(xiàn)在他又有了一個(gè)美滿(mǎn)的家，又有了一個(gè)疼愛(ài)他的媽媽。A、司法保護(hù)B、自我保護(hù)C、家庭保護(hù)D、學(xué)校保護(hù)在某中學(xué)附近，青年吳某經(jīng)常堵截初中生要錢(qián)。A家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C社會(huì)保護(hù)D司法保護(hù)現(xiàn)實(shí)生活中，“店慶酬賓，飯店五折優(yōu)惠”（實(shí)際上價(jià) 格已調(diào)高）等令人眼花繚亂的促銷(xiāo)活動(dòng)使消費(fèi)者心動(dòng)，其實(shí)商家的這種行為侵犯了消費(fèi)者的 A安全權(quán)B知情權(quán)C自主選擇權(quán)D依法求償權(quán)在社會(huì)生活中，面對(duì)歹徒行兇，我們應(yīng)及時(shí)撥打A“110”報(bào)警電話(huà) B“114”報(bào)警電話(huà)C“112”報(bào)警電話(huà)D“120”報(bào)警電話(huà)為弘揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，某班開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母”的主題班會(huì)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，其中觀點(diǎn)正確的是（）①孝敬父母，就是對(duì)父母百依百順②我們現(xiàn)在還小，沒(méi)能力孝敬父母 ③孝敬父母要從小事做起④子女要用心領(lǐng)教父母的教誨 A、①②B、②③C、①③D、③④小軍是八年級(jí)學(xué)生，他今天看到同學(xué)穿了一款新潮服裝，也去買(mǎi)一套，明天看到鄰居染了新發(fā)型，也去染一下。這是未成年人保護(hù)法關(guān)于（）的內(nèi)容之一。這種做法侵犯了同桌的（）A、榮譽(yù)權(quán)B、姓名權(quán)C、肖像權(quán)D、隱私權(quán)當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，學(xué)會(huì)尋求法律的保護(hù)，但更重要的是，我們還應(yīng)該掌握（）的方法。青春期一般指()A 1118歲B 1以下成語(yǔ)典故與家庭教育無(wú)關(guān)的是（）A、孟母三遷B、曾子殺豬C、桃園三結(jié)義D、岳母刺字1在追星的過(guò)程中，我們應(yīng)該清醒的看到，“星光”的美麗應(yīng)是()A．、華麗的外表B、汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華 C、熱烈的掌聲D、娛樂(lè)媒體的追逐炒作1中國(guó)的養(yǎng)老方式是“反哺式”，而西方則是“接力式”，這說(shuō)明（） 1下列屬于男女同學(xué)正常交往的是（）A．小紅和小剛相互欣賞，兩人經(jīng)常避開(kāi)集體活動(dòng)單獨(dú)交往 B．張杰是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱(chēng)兄道弟，打打鬧鬧 C．王娜和張良都是班干部，他們經(jīng)常在一起組織班級(jí)活動(dòng) D．小麗認(rèn)為男女生來(lái)往就是不正經(jīng)，從不與男生交往1在學(xué)校生活中，理科老師都認(rèn)為女生反應(yīng)不如男生快，越到高年級(jí)越不如男生成績(jī)好，這反映了（）A．教師有性別偏見(jiàn)B．教師的正確認(rèn)識(shí)C．女生不如男生 D．女生沒(méi)有好好理解老師1小林今年九歲了，三歲時(shí)媽媽因重病去世了，他和爸爸相依為命，后來(lái)，爸爸認(rèn)識(shí)了小陳，還和她結(jié)了婚。這表明：一些青少年違法犯罪相當(dāng)大程度上是出于（）A無(wú)畏B無(wú)知C逞強(qiáng)好勝D盲目從眾 下列哪些行為與愛(ài)父母的要求相違背（）①考試成績(jī)不理想，以個(gè)人隱私為借口，不讓家長(zhǎng)知道②把臟衣服留給媽媽洗，自己卻躺在床上睡懶覺(jué)③給勞累一天的媽媽洗腳④利用星期天，幫父母做家務(wù)A、①②B、②③C、①②③D、③④2下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）A、在教室張貼偉人肖像B、經(jīng)本人同意，某電視臺(tái)播出以某明星為形象的代言人廣告 C、某網(wǎng)站舉辦最受歡迎的明星評(píng)選活動(dòng)，刊登的眾多明星的照片 D、某體育雜志擅自使用奧運(yùn)冠軍劉翔跨欄的照片作為封面2根據(jù)我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)規(guī)定，以下屬于“不良行為”的是 ① 曠課、夜不歸宿② 攜帶管制刀具③ 打架斗毆、辱罵他人④ 強(qiáng)行他人索要財(cái)物A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④2被人們稱(chēng)為消費(fèi)者“保護(hù)神”的是（）A．《民法通則》B．《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》C．《未成年人保護(hù)法》D．《刑法》2中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡是（）A、家庭規(guī)模逐漸擴(kuò)大B、家庭規(guī)模逐漸縮小 C、家庭規(guī)模比較穩(wěn)定，保持不變D、家庭結(jié)構(gòu)單一化2我國(guó)刑法對(duì)負(fù)刑事責(zé)任的年齡作了明確的規(guī)定，以下年齡不負(fù)刑事責(zé)任的是（）A、已滿(mǎn)十六周歲的人B、已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人 C、已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人D、不滿(mǎn)十四周歲的人二、簡(jiǎn)答題（共5小題，28分，26題7分，27題6分，28題5分，29題4分，30題6分）2深圳市劉某于2009年成立信息咨詢(xún)公司，非法從他人處購(gòu)買(mǎi)約300萬(wàn)余公民的個(gè)人信息，提供尋人查詢(xún)、跟蹤背景調(diào)查、銀行房產(chǎn)戶(hù)籍調(diào)查等服務(wù)，并向客戶(hù)收取高額費(fèi)用?！薄叭沼浭撬饺宋锲罚改敢矝](méi)有權(quán)利看！這是我的隱私！”“隱私？難道你有什么見(jiàn)不得人的東西？”張美被激怒了，一頁(yè)一頁(yè)地把日記翻給父母看，日記里記的都是每天發(fā)生的一些小事和感想。可爸爸媽媽對(duì)此很有意見(jiàn)，家里墻壁上的明星照片被他們拿走了，光盤(pán)被他們收起來(lái)了。只是感恩于父母，心里反思，沒(méi)有了我，他們?cè)撛趺蠢^續(xù)活下去？誰(shuí)來(lái)幫助我的父母，讓他們無(wú)牽無(wú)掛地活著??”在他臨終時(shí)喊出了最后一句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)姨珢?ài)你們了！下輩子，你們給我當(dāng)兒子，我要把所有愛(ài)都給你們，都給你們???”顧欣絕筆一在網(wǎng)上發(fā)出后，點(diǎn)擊率已超過(guò)5萬(wàn)人，數(shù)百人在網(wǎng)上留言。(5分)三、材料分析題（共2題，31題12分，32題10分，共22分）3劉磊和張芳是同班同學(xué)，又是鄰居。（1）劉磊和張芳感到委