20xx年小學(xué)學(xué)雷鋒活動實施方案-全文預(yù)覽
【正文】 （7）評獎辦法：由語文教師擔(dān)任評委，根據(jù)評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均分，低中高年級各設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。（2）演講形式：命題單人演講（脫稿演講）。（4）作品展示：3月25日——3月31日。學(xué)會感動、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會品德，并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學(xué)校，報效祖國的更高層次，培養(yǎng)少先隊員奉獻、責(zé)任、認真、敬業(yè)的良好品質(zhì)，學(xué)校將舉辦學(xué)雷鋒手抄報大賽。學(xué)校決定將到六年級聽課，觀摩班隊會上課情況，并拍照或錄像留存資料以備上報，其他班級自行組織召開，開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、活動主題：學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者，講奉獻共創(chuàng)文明城三、活動時間：2015年3月1日3月30日四、活動內(nèi)容及安排：（一）氛圍營造由值周教師李佳老師于3月2日在國旗下講話宣讀《黃渠橋中心學(xué)?！皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動方案》，召開動員大會。學(xué)校進行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進個人、先進班級。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語，并積極參與學(xué)校的植樹活動。（3月6日周四課外活動課）（3）大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心。①、班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。要求：手抄報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。紅領(lǐng)巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學(xué)雷鋒歌曲。51年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。③開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、活動主題：學(xué)雷鋒，獻愛心、學(xué)祥斌精神三、活動口號：雷鋒、祥斌就是你、我四、活動時間：2012年9月五、活動地點：班級、校園內(nèi)六、活動內(nèi)容： 活動一：講雷鋒、唱雷鋒各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義活動二：學(xué)祥斌、做祥斌立足身邊，學(xué)祥斌。七、表彰 評選學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事“優(yōu)秀班級” 和“學(xué)雷鋒”先進個人、先進班級各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。③、開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過主題班會、手抄報、撿操場垃圾等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?；顒尤簩W(xué)雷鋒、做雷鋒立足身邊，學(xué)雷鋒。安排部署學(xué)習(xí)雷鋒活動方案。三、活動主題弘揚雷鋒精神，營造愛心校園四、活動口號學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起，從校園做起五、活動時間：2018年3月六、活動地點：班級、校園內(nèi)及有關(guān)公共場合七、活動內(nèi)容活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍周一(3月5日)召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明少年主題隊會。每班學(xué)唱一首雷鋒歌曲，三月下旬評比。②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，36年級同學(xué)出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動的手抄報。一、指導(dǎo)思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！皩W(xué)雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。第三篇：小學(xué)學(xué)雷鋒活動實施方案小學(xué)學(xué)雷鋒活動實施方案篇一：2014年小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案中心小學(xué)2014年學(xué)雷鋒系列活動方案一、指導(dǎo)思想3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家
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