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正文內(nèi)容

20xx職稱計(jì)算機(jī)考試高分突破有訣竅(精選五篇)-全文預(yù)覽

2024-10-13 15:40 上一頁面

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【正文】 改:依次將圖表標(biāo)題改為主課成績分布,分類(x)軸改為成績 20從桌面上打開EXCEL文件cgtjsls,在AL單元 添加標(biāo)題“ejhzb”。18在當(dāng)前幻燈片中,設(shè)置標(biāo)題文本的字體為“黑體”字形為“加粗”字號(hào)為54。18數(shù)據(jù)排序:將sheet表格內(nèi)容按季度總和從大到小排列。17按設(shè)置格式:錄書,字體,字號(hào)為20,粗體,然后設(shè)置跨列居中(A1:I1)。17在第一行第一單元格繪制斜線表頭。16在當(dāng)前幻燈片中插入藝術(shù)字“中國文學(xué)的演進(jìn)”藝術(shù)字格式為第4行第2列,字體為默認(rèn)(宋體),字號(hào)為60。16設(shè)置第二張幻燈片的切換效果為“盒狀收縮”切換速度為“中速”換頁方式為“單擊鼠 標(biāo)換頁。150、在幻燈片中,插入批注,內(nèi)容為“xia yu” 15設(shè)置正文字體為幼圓,字號(hào)為五號(hào)15設(shè)置幻燈片的方式,放映類型為“演講者放映”,換頁方式為“hi”15按照表格中的銷售額數(shù)據(jù)設(shè)置為會(huì)計(jì)專用格式,應(yīng)用貨幣符號(hào)(Y)小數(shù)位數(shù)為0 15設(shè)置整個(gè)表格的邊框和底紋的圖案式樣為15% 15設(shè)置正文為宋體、小五15在“F3”單元格中,使用示平均值公式計(jì)算出“李紅”三次跑步成績的平均值 15將當(dāng)前的演示文稿保存在“C:gswj”文件夾中,文件名為“”15生成圖表:使用已選用的數(shù)據(jù)(E3:G12)生成簇狀柱形圖,以新表開形式保存標(biāo)簽名為”pbtb”(其它設(shè)置默認(rèn))15為“平均成績”單元格 加上批注:”average”160、打開POWERPOIN2000,建立一個(gè)版式為“標(biāo)題幻燈片的空白演示稿,并輸入標(biāo)題BAOGAO 16設(shè)置幻燈片1忽略幻燈片母板背景圖。14設(shè)置所有幻燈片的背景顏色為深藍(lán)色。(數(shù)據(jù)卡排序)11設(shè)置所有幻燈片的放映方式為觀眾 行2列瀏覽(窗口):顯示狀態(tài)欄11將當(dāng)前的演示文稿保存在“D:/GSWJ”文件夾中,文件名為“ ”.11頁面設(shè)置紙型:A4;頁邊距:上、下:25 cm,左右: cm,頁眉: cm,頁腳: cm,.11在幻燈片2中設(shè)置圖片的高度為5cm,寬度為14cm 11在表格下方插入橫排文本框高:5cm,寬:5cm,填充色淺黃 11設(shè)置文檔中標(biāo)題進(jìn)行文字首字懸掛下沉3行,其它默認(rèn) 1將工作簿另存為“”,保存位置默認(rèn) 12設(shè)置正文字體為幼圓,字號(hào)為五號(hào)12設(shè)置標(biāo)題“學(xué)生成績匯總表”的格式:黑體字體字號(hào)為8,紅色 12重命名工作表將“學(xué)生期末成績單”重命名為“hzb”12在當(dāng)前幻燈片中插入“C:My Documents ”文件中的“River ”圖片 12設(shè)置標(biāo)題的字體為黑體,填充顏色為“棕黃”(Tan)12將第2張幻燈片中標(biāo)題方框中的“2000”文字刪除12在當(dāng)前幻燈片中插入“C:MY DO CUMENTS”文件夾中的“RIVER ”圖片 12分類匯總:在SNEET4表格中,按樣張,以“班號(hào)”為分類字段,將“外語”進(jìn)行求和分類匯總(數(shù)據(jù)未排序)12第一段首行縮進(jìn)2個(gè)字符,段后1行1在當(dāng)前幻燈片中插入C:My Documents下的圖片“” 13將各科成績大于85分的數(shù)值以紅色標(biāo)出13在幻燈片之中,設(shè)置標(biāo)題的字體為宋體,字形為粗斜體,字號(hào)為32,顏色為紅色 13將工作薄另存為“”,保存位置默認(rèn)。10設(shè)置整個(gè)表格的邊框和底紋的圖案式樣為“70%”。10設(shè)置幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,模板為“”。9設(shè)置標(biāo)題的字體為黑體,填充顏色為“棕黃”。9設(shè)置標(biāo)題“學(xué)生成績匯總表”的格式:黑體字體,字號(hào)為18,紅色。90、工作薄另存為“xscjoxls”,保存位置默認(rèn)。8按照樣張?jiān)O(shè)置標(biāo)題式:隸書字體,字號(hào)為20,粗體,然后設(shè)置跨列居中(AI:II)8設(shè)置正文字體為隸書字號(hào)為小四。8設(shè)置幻燈片的方向?yàn)椤翱v向”。)數(shù)為“0”。7設(shè)置正文字體幼圓,字號(hào)為五號(hào)。7設(shè)置第一,二段文字為繁體。6設(shè)置播放幻燈片時(shí)從第2張幻燈片開始放映。6選定銷售額數(shù)據(jù)區(qū)域,將銷售額大于100萬的數(shù)值從紅色底紋(第3行第1列)標(biāo)出。60、在指定位置插入圖片infosple,bmp(默認(rèn)目錄)下,并設(shè)置圖片格式,寬度:,環(huán)繞方式:緊密型。3設(shè)置(B3:F12)外外邊框?yàn)楹谏?xì)線3設(shè)置標(biāo)題格式:隸書字體,字號(hào)為20,粗體,然后設(shè)置跨列居中(AL:IL)設(shè)置正文字體為隸書,字號(hào)為小四4給第二段第一行第一個(gè)“病毒”加尾注,尾注編號(hào)為“i”,尾注內(nèi)容:programe4設(shè)置當(dāng)前幻燈片中圖片的高度為:。設(shè)置正文首行縮進(jìn)二個(gè)字符,行距為固定值24磅3設(shè)置幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,模板為:。我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),心理說:“陳老師,你誤會(huì)了??我怎么能不愛我們的班級(jí)體呢?”第三篇:計(jì)算機(jī)職稱考試操作題設(shè)置正文四、五段的項(xiàng)目符號(hào)在當(dāng)前幻燈片中插入“C。軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節(jié)日――教師節(jié)。夜風(fēng)蕩起,身上微微泛起寒意。――《攀比風(fēng),可休矣》⒀聯(lián)想象征,奇妙無窮一個(gè)夢,曾經(jīng)在西方強(qiáng)盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。――《朋友》⑼對比映襯,突出重點(diǎn)隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音一個(gè)身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。――《同桌》⑷自然交代,平引下文新學(xué)期一開始,我就注意到一個(gè)問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現(xiàn)一個(gè)男生和一個(gè)女生同坐一桌的危機(jī)。如何利用開頭在浩瀚文海中脫穎而出呢,筆者簡略歸納出以下二十種方法,供參勉:⑴欲揚(yáng)先抑,開發(fā)胃口唉,老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫她“虎妞”。明朝詩人謝榛也說:“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹。第二篇:小學(xué)生考試作文得高分的訣竅小學(xué)語文考試作文拿高分的20個(gè)訣竅隨著語文在小升初考試中分量的加重,我們有必要掌握一定的考試技巧,以幫助我們能夠在小升初的戰(zhàn)爭中搶占有利地位。每道題目只有等你真正完成了操作,對本題的操作才不再有作用,所以說如果你發(fā)現(xiàn)題目還能繼續(xù)操作,就說明你的操作還不完全正確。大家在考試前還可以利用模擬考試軟件實(shí)際測試一下,不僅是為了查看知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,重要的是熟悉考試規(guī)則。因此復(fù)習(xí)時(shí)要注意全面。其次,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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