【正文】 些松懈，學習的積極性不是很高，初三關鍵的一年就要到來了，老師建議你要明確學習目標，調整學習方法和技巧，提高學習效率。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著，蘇老師看在眼里，喜在心上?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好?，F在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!，與同學關系相處不錯。，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。雖然我們個人的努力很關鍵，但是集體的力量也不能夠忽視。，你的自立能力給人印象深刻。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點??！還有要和同學好好相處，不要太小氣了。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興??！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去，相信你會取得成功的！德育考核：合格。德育考核：合格。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進步！德育考核：良好。獎勵：三好學生。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。獎勵：學習進步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。3穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己。相信你會更加努力，勇攀高峰！德育考核：良好。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。3你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。3你是一個積極樂觀的男孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。德育考核：優(yōu)秀。2曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。2曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！德育考核：優(yōu)秀。2你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。你性格開朗，幽默風趣。但課堂上聽課效率不高，學習態(tài)度不夠認真，紀律表現也不夠自覺。人生無難事，只怕有心人。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！德育考核：不合格。三年學生評語大全來，成績有了進步。1你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。但同時也顯示出你學習上的投入地不夠。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。后段時間思想有些動搖，紀律自覺性沒有上半學期的高。1你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。其實，無論是生活中，還是在學習上，我都希望你能敢打硬仗的精神，刻苦努力地學習，勝利和好運會降臨于你的！德育考核：良好。學生評語大全你頭腦聰明，曾有良好的基礎，但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高。德育考核：優(yōu)秀。獎勵：三好學生。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！德育考核：優(yōu)秀。獎勵：優(yōu)秀班干。獎勵：三好學生。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！德育考核：優(yōu)秀。蘇海麗：你乖巧可愛，懂事而又認真，學習積極勤奮認真，學習態(tài)度端正。老師希望你能樹立學習目標，增強學習動力，更主動，更積極的，更愉快的主動學習，不斷的進步，老師相信你會更加努力！加油！季云飛：你是一個肯聽老師教誨的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。記憶力好，自學能力較強。劉葉慶：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。季曉龍：你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！谷喜平：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的時間不多。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。老師希望在新的一學期里看到你的進步，加油！張宇：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內秀的孩子。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。此外，你還要養(yǎng)成自覺主動學習的良好習慣。試試看，老師等你的好消息！方浩男：你是一個聰明、誠實的小男子漢，課堂上你能聽老師講課，作業(yè)每次都能完成。繼續(xù)努力，你會成功的！趙濤：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。付永濤：俗話說得好：“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。但有時也顯得有些調皮，工作上在生活區(qū)是老師的好助手；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。憑你的信心和毅力，你能在學習上百尺竿頭更進一步。望你揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸！龔娜：性格內向的你，是一個上進心強，聰明的女孩。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。本學期你上課能積極舉手發(fā)言，成績也有進步。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態(tài)，迎難而上。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習努力，成績優(yōu)秀。周磊：你是一個很有上進心的孩子，性情溫和、誠實聰明、尊敬老師，擁有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。學習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強學習的主動性，努力拼搏，一定會取得可喜成績。熱愛集體，樂于助人，工作很用心負責。丁宇豪：如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。你天資不錯，有上進心，父母也對你寄予厚望，但你努力還不夠，以后要勤奮學習，為達到自己的理想，一步一步努力向前，加油！吳文杰：人緣好，很好勝的陽光男孩。老師希望你今后要加倍努力，利用一切可能的時間來學習，你的明天會更美好。駱慶：你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。陳文龍：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。陳建：你是一名聰明機靈的男生，你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見血地講出題目的關鍵；不過你要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴格要求自己。老師希望你今后多動腦思考，改進學習方法、堅持不懈，勤于思考，多發(fā)析歸納，提高應變能力，力爭使學習成績再上一個新臺階！陸雯雯：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，能認真聽從老師的教導。擁有足夠的自制力，如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，你一定可以成為一個不錯的好學生。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！王悅：你乖巧可愛，懂事而又認真，學習積極勤奮認真，學習態(tài)度端正。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它 需要很多汗水的付出。當你認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學生。倪濤：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。你在學習要有一種認真對待的態(tài)度，你的基礎有些弱，你還要在學習上下功夫。學習要積極，老師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個更優(yōu)秀的孩子。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！德育考核：優(yōu)秀。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！德育考核：優(yōu)秀。潘明輝：聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。德育考核：優(yōu)秀。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。獎勵：優(yōu)秀班干。你熱愛籃球，球場上你敢打敢拼。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生！德育考核：良好。1你積極進取，進步不小。1你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律。后來倒回學校后一段時間，紀律明顯有了好轉，可是對待學習你還不夠認真，尚需繼續(xù)努力！德育考核：不合格。1你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。但我知道你其實對你還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。但課堂上聽課效率不高，學習態(tài)度不夠認真，紀律表現也不夠自覺。你性格開朗