【正文】 樣無(wú)比的重要。贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)。所以，我們必須努力，明白有一種奮斗叫初三。奮斗，為了他人，我們要奮斗。奮斗，為的就是讓自我不后悔，有一段完美的青春時(shí)光。這一幕在初三班級(jí)中早已不是意見(jiàn)新鮮事了。我們應(yīng)該清楚我們身上的膽子有多大、有多沉。責(zé)任初三了，我可以自信地說(shuō)：我們長(zhǎng)大了，我們不再像以前，旨在嘴上動(dòng)功夫了。壓力小學(xué)六年，初中三年，可謂是“十年寒窗”啊。心聲又一次幫助了我。在考試前同學(xué)們都滲出了滴滴汗珠，我知道自己心里沒(méi)有底，同學(xué)也一樣，心中充滿了疑惑，考試時(shí)，心中默默祈禱一定要跑好，在到了一半的時(shí)候自己已經(jīng)毫無(wú)力氣，同學(xué)也一樣都大口小口喘著氣，年是感覺(jué)自己像一個(gè)涂滿膠水的機(jī)器人別說(shuō)跑步，就是走也仿佛不行了，那時(shí)卻聽(tīng)到一個(gè)聲音默默地支持著我跑下去不要停，尤其是看見(jiàn)了她，心中涌出一股神奇的力量，支持我跑了下去，雖然僅僅拿了9分，心中卻無(wú)比的欣慰，因?yàn)槲覉?jiān)持了下去，我戰(zhàn)勝了自己，我由衷地感謝自己的心聲。自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭，微弱，但仍閃爍，冥冥中指給我方向。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生，但夢(mèng)想高中卻將我無(wú)情地拒之于門外。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰，而此刻卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋，悔恨便像淡淡的酒香，輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤，然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō)，失敗才是真正意義上的失敗，試問(wèn)，那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學(xué)時(shí)，成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué)，與仲永相比，他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空，他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國(guó)人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。初三勵(lì)志作文7勵(lì)志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠(yuǎn)?？粗Ｋo(wú)聲息地從頭頂流過(guò)，將我淹沒(méi)，我的臉上，流淌著似水無(wú)痕的憂傷。我只是一個(gè)纖細(xì)微小的生命，只能無(wú)奈的延續(xù)藍(lán)色的，波瀾不驚的生涯。還沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭，覆蓋一切，沉沒(méi)一切。我沒(méi)有超凡的洞察力和悟性，更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng)，將今生來(lái)世淡若指間云煙。初三勵(lì)志作文6我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里，為的是看見(jiàn)神話中住在云朵里的神靈。其中我最愛(ài)讀的是《三國(guó)演義》，每當(dāng)我讀到諸葛亮用智謀打敗敵人時(shí)，我都會(huì)開(kāi)懷大笑，心里直夸諸葛亮的神機(jī)妙算。有一次，媽媽買了一本《故事會(huì)》，里面精彩的故事使我心動(dòng)神移，不能自已。俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，可見(jiàn)多讀書的好處之大，我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人?？孔约?，要給自己勇氣與決心。給自己斗志和力量，就是給自己前進(jìn)的勁頭與氣勢(shì)，就是給自己繼續(xù)的信心與勇氣，就是給自己一份熱情與信念?？孔约?，要給自己信心與希望。考完了溫州中學(xué)后，當(dāng)天晚上，老師宣布我考上了溫州中學(xué)，但我的心中十分清楚，沒(méi)有老師、同學(xué)、父母，沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)，我就不可能考上溫州中學(xué)。其實(shí)我也很苦惱，每逢大考都會(huì)失眠，最差時(shí)會(huì)考到十六名。從失敗中我認(rèn)識(shí)到了努力可以彌補(bǔ)一切缺陷，于是我買了很多競(jìng)賽書來(lái)研究，將漏洞一個(gè)一個(gè)補(bǔ)上去，可以說(shuō)，我在這個(gè)暑假后徹底改變了我人生的航向，向溫州中學(xué)揚(yáng)帆前進(jìn)。退縮時(shí)，懷想每一次鳥兒翱翔藍(lán)天，花兒盡情開(kāi)放。誘人的花香彌漫在空中，粉色的花瓣上還沾著幾顆圓滾滾的雨珠，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。我知道了，它是在嘗試著掙脫。那一抹粉紅色的身影躍了我的眼簾。鳥兒翱翔藍(lán)天。隨即，“嘭”的一聲聲響又傳入耳中。瘦瘦的雛鳥站立在枝頭，伸展開(kāi)那更加瘦弱的翅膀。嘗試——在艱苦磨練中成長(zhǎng)。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勝利，阡陌交通，雞犬相聞的世外桃源，永不放棄堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想，那里有我的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我向往他們。我向往一個(gè)世外桃源，也如同晉時(shí)陶淵明相同，那里阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，黃發(fā)垂條，并怡然自樂(lè)，也像孔夫子那樣，大道之行，老有所終，幼有所養(yǎng)，盜竊亂賊而不做。青春的我們，笑迎挫折，放眼未來(lái)，展望人生，渴求用我們的瀟灑和冒險(xiǎn)，自信與堅(jiān)強(qiáng)來(lái)書寫一段美麗的人生，造就燦爛的未來(lái)！初三勵(lì)志作文13有人給我出過(guò)一道題：他說(shuō)，這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個(gè)？A。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我們無(wú)所適從，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，似狂風(fēng)、如驟雨、勝暴雪，迎面向我們帶來(lái)了一撥又一撥的打擊和困難......我們，難道選擇放棄？甘于向現(xiàn)實(shí)認(rèn)輸？“不，我們要堅(jiān)持，要迎難而上，要不屈不撓。人在初三，是一種樂(lè)趣，更是一種享受！來(lái)也匆匆，去也匆匆，是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。數(shù)學(xué)課上難懂的定理，化學(xué)課上難記的公式，也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑，明明很痛卻偏偏要撐著說(shuō)快活，人到初三就學(xué)會(huì)了偽裝，將自己沉封進(jìn)心房，用微笑掩蓋悲傷。不管成敗與否，重要的是不要哭著說(shuō)后悔。一次次地跌倒，又一次次地爬起。誰(shuí)不曾夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中？誰(shuí)不曾想擁有一份浪漫純情？又有誰(shuí)不曾想過(guò)讓時(shí)光停滯？然而，理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來(lái)去？這一切是需要付出的，需要用心栽培的！也曾有過(guò)凌云壯志，也曾為之揮汗如雨。匆匆忙忙之中，我已步入初三最后一個(gè)階段。我為我作為“90后”而自豪。18歲的小劉在外國(guó)不幸地染上了流感，她知道將自己曾接觸的人告訴了醫(yī)生。林浩終于爬出來(lái)了廢墟，他沒(méi)有選擇逃離險(xiǎn)境，卻返回廢墟，救出兩名同學(xué)。那一天，多少我們的同胞被埋在了廢墟下。從此他成了家里唯一的支柱。我們是希望的一代，我們是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的一代，我們就是90后。人在初三，感動(dòng)頗多。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。夜深寧?kù)o中，萬(wàn)家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們?cè)诤诎道镂ㄒ坏囊揽?。而?duì)于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。正如飄落在寒冬的梅，如果永遠(yuǎn)被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒(méi)有“只有香如故”的美麗。她熱愛(ài)語(yǔ)言，即使她不曾言語(yǔ)；她熱愛(ài)世界，即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的雙翅，但狂風(fēng)大作，雷霆萬(wàn)鈞時(shí)，天空看似那樣無(wú)情地拒絕了雄鷹翱翔的夢(mèng)想，但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心?？嚯y催開(kāi)了生命之花。俗話說(shuō)：“得不到的才是最美好的。也只有苦難，才能時(shí)刻鞭笞著人們，讓人們不停步，不倦怠，始終向前。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過(guò)蘋果的全部股權(quán)，負(fù)氣出走。人生也展示出最原始的堅(jiān)韌。馬鵬飛，一個(gè)棄嬰，獨(dú)自一人承擔(dān)著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。初三勵(lì)志作文6苦難是成功的必由之路，沒(méi)有人可以妄想越過(guò)坎坷，抵達(dá)終點(diǎn)。但只有我們真正做了，我們才會(huì)與成功更近一步。我更努力地奔跑，因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無(wú)窮的知識(shí)，知道生命中要與時(shí)間賽跑。使我從一無(wú)所知的懵懂小姑娘變成了稍有見(jiàn)識(shí)的小學(xué)生。我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。我們?cè)谏钠鹋芫€上，一步步奔跑過(guò)來(lái)，留下了無(wú)數(shù)串足跡，但我們依舊追尋著。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富！三年的初中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。要從現(xiàn)在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！理想是盞燈，看！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?？墒俏义e(cuò)了！一次又一次朝著一個(gè)方向的撞擊。許久之后，蟲子似乎意識(shí)到了自己所處的無(wú)路境地，靜靜地?cái)傇诹说厣希岚虻痛怪?，我似乎從它身上感受到一種近乎絕望的憂傷，是的，它是一個(gè)失敗者，它以為永遠(yuǎn)不可能成功的失敗者。在隱隱浮動(dòng)的霧氣里，我推開(kāi)了家門，偶見(jiàn)半敞的窗門邊一只飛蟲在翻飛；心下有些黯然，順手執(zhí)一塑料杯，將其覆在下面，轉(zhuǎn)身進(jìn)浴室里洗澡了；舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽，心里還是為考試的失利而憂慮，還是有些不快。然而，堅(jiān)毅，在我們眉眼間還是悄悄滋長(zhǎng)?？墒侵灰芯G，倔強(qiáng)是我們依舊相信，下一個(gè)天亮，陽(yáng)光會(huì)在樹枝上躍動(dòng)。每天張開(kāi)眼，上揚(yáng)嘴角，便可叫整個(gè)夏季明媚。少年，生活中噓寒問(wèn)暖時(shí)，他們是綠色的?？?，他們被汗水濕透的肌膚正吸納陽(yáng)光的力量，于是變得茁壯，就像葉子越發(fā)墨綠，生機(jī)盎然，青春逼人。明朗的笑靨，校園中最?yuàn)Z目的色彩，一次次綻放。陽(yáng)光在樹梢輕舞，斑駁了靜靜流淌的光陰。盛夏。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。14歲的我們并非一心只讀圣賢書，卻是真心喜愛(ài)。我愛(ài)讀書，讀書真好。著名作家巴金，家中布滿了書，即使生活很拮據(jù)也要買書，每次出外地必定買書。”書對(duì)我們的好處不言而喻，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入讀書的行列中，多讀書，讀好書。其中我最愛(ài)讀的是《三國(guó)演義》，每當(dāng)我讀到諸葛亮用智謀打敗敵人時(shí)，我都會(huì)開(kāi)懷大笑，心里直夸諸葛亮的39。有一次，媽媽買了一本《故事會(huì)》，里面精彩的故事使我心動(dòng)神移，不能自已。俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，可見(jiàn)多讀書的好處之大，我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人。第一篇：初三勵(lì)志作文600字初三勵(lì)志作文600字在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息?！睍軆艋说男撵`，陶冶人的情操，還能使人從無(wú)知變?yōu)橛兄?，從行為粗魯變?yōu)榕e止文雅。上了小學(xué)一年級(jí)，我已丟下那些幼稚的書籍，開(kāi)始閱讀作文之類的書籍，只要媽媽一買下好看的書，我就迫不及待的去閱讀，非要把書讀完才可以。到了四年級(jí)，我開(kāi)始讀那些比較深?yuàn)W的書了，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藭艜?huì)使我們的生活豐富多彩。一本好書猶如甜美的葡萄酒，滋潤(rùn)心田，它可以讓我了解各方面的知識(shí)。凱勒?qǐng)?zhí)著堅(jiān)毅而感動(dòng)不已，我們駐足于郭沫若的天上的街市，與凡爾納一起在海底兩萬(wàn)里中遨游。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。讀書，真好！第二篇：初三勵(lì)志作文初三勵(lì)志作文初三勵(lì)志作文1雙臂一張，青春飛揚(yáng)！——題記一襲陽(yáng)光，受上帝的召喚，浩大，明麗，透徹天地間。偶有鳥鳴，劃破天際，很快淹沒(méi)于空寂。一陣風(fēng)過(guò)，搖落一樹芬芳。奔跑，轉(zhuǎn)身，投球，每一個(gè)動(dòng)作都那么清新那么陽(yáng)光。看，他們?yōu)鹾诘捻娱W亮著記錄知識(shí)，于是變得沉穩(wěn)，就像葉子越發(fā)綠得濃重，青春飛揚(yáng)。盛夏時(shí)光，綠滲透在校園的每一處，不知是我們的青春綠了這一季，還是樹林的青蔥染綠了一切。鮮綠在風(fēng)雨中殘了，淡了，痛了。我們大聲地笑，安慰自己不必為傷痛流淚。初三勵(lì)志作文2我在夜色中穿行，不辨路途，而燈光把黑夜照亮；不知為什么，今年的冬天來(lái)得格外早，縷緊了長(zhǎng)衫，擋不住寒意。我，也望著它。我開(kāi)始暗嘲它的傻。那么，是該為自己是個(gè)失敗的人而感到自豪了！初三勵(lì)志作文3理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞€(gè)性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛(ài)好上來(lái)，我又開(kāi)始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎！我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽！其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來(lái)吧！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心！也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)！初三勵(lì)志作文5生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進(jìn)，為的就是一個(gè)內(nèi)心深處的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn)；為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn)，而且需要直面錯(cuò)誤的裁判，雖然奔跑的路上布滿了荊棘，但只要我們痛苦地經(jīng)歷過(guò)了，那么通往成功的道路一定就在我們腳下。學(xué)習(xí)中，我不斷地奔跑，先跑過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，在這段時(shí)間里，我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光，是充滿童趣的。天色剛明時(shí)，我騎著單車去上學(xué)；天色微暗時(shí)，我就騎著單車回到家。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最后階段。是?。〔唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹！我們常說(shuō)“去做或不去做，這是個(gè)問(wèn)題”。我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，并在這個(gè)夢(mèng)中不斷地增添更美好的夢(mèng)?？嚯y讓人堅(jiān)強(qiáng)，在一次次的廝殺中，變得強(qiáng)大。正是這一次次與苦難地對(duì)弈中，人變得強(qiáng)大，變得勇敢。那些不曾經(jīng)歷苦難，一帆風(fēng)順的人，何曾知曉成功帶來(lái)的喜悅，因?yàn)樗麄儚奈礊橹Γ瑸橹畩^斗。若不是苦難，又怎會(huì)對(duì)成功抱有如此大的渴望?？嚯y讓成功變得酣暢淋漓，如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園，那么還會(huì)有那么多人會(huì)踏上探秘之旅么？正是因?yàn)槁吠酒D苦，需要不斷地奮斗，拼搏，才讓最終的目的地顯得那么物有所值，不是么。感激苦難，它讓生命變得厚重；感激苦難，它讓生命變得精彩；感激苦難，它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。但是它選擇破土而出，傲然孤立，