20xx年幼兒園個人工作計劃大全與20xx年幼兒園個人工作計劃開頭匯編-全文預覽
【正文】 不同的發(fā)展需要和能力傾向。⑧加強對區(qū)域活動的組織指導。④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展①創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)全面加特長的教師。努力挖掘各領域的德育因素，寓教育于各領域教學之中，潛移默化地開展德育工作。使我園各項工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng)實成果。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質量。堅持用普通話，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。 四． 做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。 二． 加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。 五． 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。 八． 在備課中，積極與其他教
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