江西省四校協(xié)作體20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題word版含答案-全文預(yù)覽
【正文】 故 C 項錯誤；在東方被壓迫民族的解放運動中起到開創(chuàng)性作用是日本的明治維新，故 D 項錯誤。 24． 【答案】 D 【解析】 《膠澳租界條約》是德國強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約，主要內(nèi)容是德國享有在膠州灣和山東的各項特權(quán)，故 A項錯誤；《馬關(guān)條約》是日本強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約，沒有涉及到保護(hù)使館問題，故 B 項錯誤；《南京條約》簽訂時，各國在中國還沒有使館，故 C 項錯誤；《辛丑條約》中規(guī)定允許各國派兵保護(hù)北京東交民巷的?使館界?，故 D 項正確。 20． 【答案】 C 【解析】 丘逢甲詩中的?棄地?指的是臺灣，甲午戰(zhàn)敗，清政府簽訂屈辱的《馬關(guān)條約》，被迫割讓臺灣給日本， 1842 年簽訂的是《南京條約》，故 A項錯誤； 1860年簽訂的是《北京條約》，故 B 項錯誤； 1895 年簽訂《馬關(guān)條約》，割臺灣給日本，故 C 項正確； 1901 年簽訂《辛丑條約》，沒有割地，故 D 項錯誤。 16． 【答案】 D 【解析】 三元里人民抗英是 1841 年 5 月發(fā)生的，在牛欄崗抗擊英軍時?恰逢傾盆大雨?，在《申諭英夷告示》中提出?殺盡爾等豬狗?等口號，故 D項符合題意。 12． 【答案】 A 【解析】 元朝中書省長官為丞相，總領(lǐng)百官，相權(quán)有所膨脹，削弱皇權(quán)，故 A項正確；分割相權(quán)是宋朝為加強(qiáng)皇權(quán)的做法，故 B項錯誤；元朝君主專制相對削弱，故 C 項錯誤；一省二院服務(wù)皇帝，專制政治并非三權(quán)分立的政治體制，故 D 項錯誤。 8． 【答案】 D 【解析】 中國古代通過削弱相權(quán)的方式有兩種，一是分化相權(quán)，如漢?中外朝制?、宋?二府三司制?；二是權(quán)力由大臣向近臣轉(zhuǎn)移，如漢中朝，明內(nèi)閣，清軍機(jī)處，材料中秦漢、宋元、明清三時期君臣議事時的行為體現(xiàn)君臣地位的變化，并不能充分體現(xiàn)分化相權(quán)以削弱相權(quán)的主題，故 A 項錯誤；材料中秦漢、宋元、明清三時期君臣議事時的行為體現(xiàn)君臣地位的變化，也不能充分體現(xiàn)權(quán)力由大臣向近臣轉(zhuǎn)移以削弱相權(quán)的主題，故 B 項錯誤；材料中秦漢、宋元、明清三時期君臣議事時的行為體現(xiàn)君臣地位的變化，與中央與地方關(guān)系無關(guān)，故 C 項錯誤；秦漢時 期君臣均坐著議事，宋元時期君坐著臣站著議事，明清時期臣子則跪著議事，說明臣子地位越來越低，表明相權(quán)不斷削弱，皇權(quán)不斷加強(qiáng)的趨勢，故 D 項正確。 4． 【答案】 B 【解析】 根據(jù)材料，皇帝制度體現(xiàn)的是專制主義，故 A項錯誤；根據(jù)材料?嚴(yán)密的中央統(tǒng)治體系?、?中央官制之先河?，三公九卿制度屬于秦開創(chuàng)的中央官制，故 B項正確；御史大夫?qū)儆谥醒氡O(jiān)察制度，故 C 項錯誤；郡縣制屬于地方行政制度，故 D項錯誤。 (4 分 ) (2)結(jié)合所學(xué)知識，概括材料所貫穿的兩條主線，并指出其所體現(xiàn)的核心主題。 41)根據(jù)歷史事實之間的內(nèi)在聯(lián)系 進(jìn)行知識整理，能再現(xiàn)歷史的階段特征。 —— 摘編自瀋平《論朱元璋廢除丞相制度對明朝治官的影響》 (1)根據(jù)材料一，概括中國古代宰相制度的發(fā)展趨勢。 (8 分 ) 32．閱讀材料，完成下列要求。直到至道元年，才?詔宰相與參政輪班知印，同升政事堂?。 —— 《中國政治制度史》 材料二 ?宋承唐制，以同平章事為宰相之任，無常員；有二人，則分日知印。據(jù)所學(xué)知識，這則廣告最可能出現(xiàn)在 ( ) A． 1842 年 B． 1860 年 C． 1895 年 D． 1911 年 第 II卷 非選擇題共 52分 說明：本大題有 3小題共 40分，其中第 31 題 18分，第 32題 12 分，第 33題 10分。 該不平等條約是 ( ) A．《膠澳租界條約》 B．《馬關(guān)條約》 C．《南京條約》 D．《辛丑條約》 25． 1911 年 11 月，袁世凱在就任清朝內(nèi)閣總理大臣后，一面命令北洋軍猛攻漢口、漢陽，一面向南京臨時政府提出議和?！贝嗽娛羌o(jì)念 ( ) A．丁汝昌 B．劉步蟾 C．林永升 D．鄧世昌 20．丘逢甲晚年在一首詩中寫到：“棄地原非策，呼天倘見哀。它所承載的歷史事件 ( ) ①發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭期間 ②充分利用了自然條件 ③以抵抗列強(qiáng)侵略為目標(biāo) ④體現(xiàn)了不畏強(qiáng)暴的精神 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 17．近代一有識之士曾說：“一國所提，諸國安然而享之；一國所求，諸國群起而助之，是不啻驅(qū)西洋諸國，使之協(xié)以謀我。這說明元朝政治制度與前朝相比 ( ) A．君主權(quán)力相對削弱 B．分割相權(quán)加強(qiáng)君權(quán) C．君主專制制度強(qiáng)化 D．三權(quán)分立制約皇權(quán) 13．明神宗萬歷年間張居正任內(nèi)閣首輔大學(xué)士，明朝內(nèi)閣的權(quán)力達(dá)到了頂點。這一問題在中國古代也受到最高執(zhí)政集團(tuán)的重視。這說明 ( ) A．禮樂秩序遭到嚴(yán)重破壞 B．地方割據(jù)勢力威脅中央 C．分封制嚴(yán)重阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展 D．大一統(tǒng)王朝出現(xiàn)具有合理性 3．對下圖所示措施意義的敘述，正確的是 ( ) A． 有利于漢初經(jīng)濟(jì)恢復(fù) B．促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C．為秦國增強(qiáng)實力統(tǒng)一全國創(chuàng)造條件 D．有利于鞏固統(tǒng)一 的多民族的封建國家 4．有學(xué)者說，“秦朝這一制度構(gòu)成了嚴(yán)密的中央統(tǒng)治體系，開后世兩千年中央官制之先河”。 四校協(xié)作體 2017— 2018 學(xué)年第 一 學(xué)期期中 考試 高一歷史試卷 考試時間： 2017年 11月 17日 試卷滿分： 100分 第 I 卷 選擇題共 48分
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1