【摘要】如圖,一正方體的棱長(zhǎng)為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè).經(jīng)過(guò)5小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,5小時(shí)共分裂
2024-12-01 01:33
【摘要】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體球棱柱棱錐你能說(shuō)說(shuō)圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點(diǎn)不同點(diǎn)
2024-11-30 00:21
【摘要】《溫度的變化》教案設(shè)計(jì)教材、學(xué)情分析:在以前的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生已見(jiàn)過(guò)類似的內(nèi)容,所以在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)讓學(xué)生多對(duì)圖例進(jìn)行分析,從而逐步獲得對(duì)圖象反映變量之間關(guān)系的體驗(yàn)。設(shè)計(jì)理念:改變教師講解為主的做法,讓學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)自己的活動(dòng)來(lái)主動(dòng)獲取知識(shí),教師做好幫手作用。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過(guò)
2024-12-08 23:32
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!?/span>
2024-12-08 11:01
【摘要】制作人:丹陽(yáng)中學(xué)孫振坤學(xué)習(xí)目標(biāo):由一波三折的故事中去體會(huì)父母對(duì)兒女的濃濃的愛(ài)心,去體會(huì)隱藏在字里行間的淡淡的哀怨。請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式閱讀課文,思考:文中是如何體現(xiàn)父母對(duì)孩子的愛(ài)的?1、請(qǐng)同學(xué)們閱讀《母愛(ài)無(wú)言》,談?wù)勎闹械哪笎?ài)具體表現(xiàn)在什么地方的?
2024-11-30 08:39
【摘要】父母的心川端康成(日本)主講:厚坡一中張桂英1、給下列字注音:瀨()傭()酬()艙()襤褸()2、解釋:失魂落魄:如數(shù)奉還:làiyōng
2024-11-28 00:58
【摘要】植物器官的生長(zhǎng)?1、什么是綠色植物的營(yíng)養(yǎng)器官??2、幼苗形成根系有何作用??3、直根系是怎樣形成的??4、須根系是怎樣形成的??5、直根系和須根系有何區(qū)別?5、直根系和須根系有何區(qū)別?學(xué)習(xí)植物的根尖1、根尖是指哪個(gè)部位?它由哪幾部分組成?2、生長(zhǎng)最快的部位是什么?3、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的
2024-11-30 08:46
【摘要】寶華中學(xué)朱迎《母親》你入學(xué)的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個(gè)人就是娘/啊,這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命/給我一個(gè)家/啊,不管你走多遠(yuǎn)/無(wú)論你在干啥/到什么時(shí)候也離不開(kāi)/咱的媽/你身在(那)
【摘要】天鵝的故事制作:永昌中學(xué)王強(qiáng)快速閱讀思考:文中舉了幾個(gè)關(guān)于天鵝的故事?用一兩句話概括故事。,雌天鵝受傷,雄天鵝不忍獨(dú)自離去,它用雙翼守護(hù)著受傷的雌天鵝,最后雙雙偎依著被凍僵了。,在一只老天鵝的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,用自己的身體破
2024-12-01 01:30
【摘要】觀察上面的圖案,看一看有什么特點(diǎn)?以衣服領(lǐng)子中間為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。以“王”字中的豎線為界,中線左右兩邊完全相同。以五角星的上頂點(diǎn)與下頂點(diǎn)的連線為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。以樹葉葉柄為界,中線左右兩邊形狀和大小相同。沿著確
2024-11-29 08:36
【摘要】射線直線線段下面我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題(1)(2)(3)線段射線直線AB表示:線段AB(或線段BA)a表示:線段a;.表示線段的兩個(gè)字母沒(méi)有順序!線段有兩種表示方法:OP表示:射線OP用它的端點(diǎn)和射線上
2024-11-22 01:49
【摘要】問(wèn)題(1):小狗、小貓為什么都選擇直的路?想一想:A··B兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)之間的距離。(在此問(wèn)題中,把小狗、小貓、骨頭和魚看作點(diǎn),路徑看作線段,其實(shí)質(zhì)就是比較兩條線段的長(zhǎng)短)問(wèn)題(3):小狗跑得遠(yuǎn),還是小貓跑得遠(yuǎn)?你
2024-11-21 23:29
【摘要】你能畫出下圖的主視圖,左視圖和俯視圖嗎?從正面,側(cè)面,上面看這些幾何體,它們的形狀各是什么樣的?幾何體主視圖左視圖俯視圖??主視圖左視圖俯視圖你能想象出右圖幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖嗎?
2024-12-08 10:53
【摘要】(1)城北中學(xué):曾鳳2021年11月上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?想想說(shuō)說(shuō)梯形與平行四邊形有什么異同?梯形的定義:一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫梯形ABCDABCD┓上底下底腰腰高ABCDF
2024-11-30 08:15
【摘要】1你今年幾歲了1你今年幾歲了做游戲小明說(shuō):我能猜出你的年齡.小彬說(shuō):是嗎?小明說(shuō):你的年齡乘2減5得數(shù)是多少?小彬說(shuō):算一算啊,21歲.小明說(shuō):你今年13歲.如果設(shè)小彬的年齡為x歲,那么”乘2減5”就是:________.2x-52x-5=21含有未知數(shù)
2024-11-28 22:34